【正文】 是“變化的中國橋，不變的中國夢”。趙州橋建于隋朝，巍然挺立，氣勢雄渾，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。作為明星，應(yīng)該對其產(chǎn)品進(jìn)行審核才可進(jìn)行代言，否則是變相的欺騙消費(fèi)者，代言假冒產(chǎn)品，應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，47%的人在同類商品購買中，會(huì)選擇明星代言產(chǎn)品。事實(shí)上，近年來陷入代言廣告虛假宣傳風(fēng)波的明星，可謂接二連三。要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句，深刻理解其本質(zhì)意義。明星代言都應(yīng)學(xué)學(xué)我們的成龍大哥。繼而引發(fā)了一系列的社會(huì)問題。她說：“那些商品我從來沒用過，也不知道效果怎么樣，我絕不會(huì)代言。文章由個(gè)人的成材需要奮斗，寫到國家的繁榮富強(qiáng)也需要青年的奮斗；青年人奮斗，國家才有前途，民族才有希望。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。100多年前梁啟超曾發(fā)出“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的感慨。注意發(fā)言稿的格式。奮斗，是青春的底色。可與其哀嘆，不如寵辱不驚做好自己的本分，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。但青春不應(yīng)該只有單純的盼望和緩慢的成長。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章要求：在五四青年節(jié)來臨之際，某學(xué)校要舉辦慶祝大會(huì)，請你結(jié)合漫畫的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇發(fā)言稿?？忌蓮牟牧系某跏純r(jià)值出發(fā)，展開豐富的聯(lián)想——如何讓普通變得不普通?如何讓平凡變得不平凡?如何讓尷尬化為受歡迎?這離不開“變”——變化、變通、變形。大豆?fàn)I養(yǎng)豐富，價(jià)格低廉，但因難以消化而被冷落。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易?！敬鸢浮柯浴窘馕觥?013年的重慶的作文與去年一樣，是給材料作文。4． 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。潘岳曾在作品里描繪自己淡于利祿、忘懷功名、情志高潔，而被廣為傳誦，但實(shí)際上他的為人卻是慕求榮利，趨炎附勢，是一個(gè)諂媚權(quán)貴、善于鉆營的無恥小人。他們筆下的文章既出人意料，又入人意中，且完全符合“文似看山不喜平”的境界。經(jīng)過一番義正詞嚴(yán)的說理，終于化危機(jī)為和平，使原本兇神惡煞般的將士心平氣和?！峨x騷》《天問》是那么地鼓舞人心，催人奮進(jìn)。（4）不得抄襲、套作。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)該是一致的。只有天真的內(nèi)心才能最真切地感受大自然最隱秘的律動(dòng)，才能在紛亂的物質(zhì)世界中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。作為中華兒女，炎黃子孫，兼濟(jì)天下自是你我最宏偉的目標(biāo)。相信，當(dāng)你讀著我的這封信時(shí)，我們親愛的祖國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“強(qiáng)起來”的夢想，實(shí)現(xiàn)了“中華民族的偉大復(fù)興”。不建議考生故意追求新奇，還是要隨大流。在這個(gè)難得的機(jī)遇中，我們必須要大有所為?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。服務(wù)祖國，需要勇?lián)笕?。其?shí)，一代人的成長實(shí)為在進(jìn)取中服務(wù)祖國的過程，唯有將小我融入“立德立言立功”的家國情懷中，才能書寫時(shí)代的光榮與夢想。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長，和中國的新時(shí)代一起追夢、圓夢。 2017年他在一聲巨響中被炸得粉身碎骨。如果與標(biāo)準(zhǔn)答案稍有不符，只能自認(rèn)倒霉。我們依然不安，因?yàn)槭澜缈萍及l(fā)展太快；我們依然焦慮，因?yàn)閾?dān)心我們的觀念更新太慢；我們依然躁動(dòng)，因?yàn)檎宫F(xiàn)在人類面前的機(jī)遇實(shí)在太多；我們依然思考，因?yàn)槲覀兩钚琶\(yùn)掌握在人類自己手中，因?yàn)槲覀兛释Q生美好的新人類，渴望擁有美好的新世界。讓我們每一個(gè)人深深銘記：生命只有一次，人生只有一回！我們共同的最大敵人只有一個(gè)：死亡！，生命無價(jià)，這是常識(shí)。往往一切成就、一切幸福都建筑在最特長的一點(diǎn)上，即建筑在“一招絕”上。26.“一語不能踐，萬卷徒空虛。孫臏有一句名言：“知道，勝?！?，可以“一策而轉(zhuǎn)危局，一語而退千軍，一計(jì)而平騷亂”，可以“計(jì)就驚天地，謀就泣鬼神”。17.“如果可能，那就走在時(shí)代的前面；如果不能，那就決不要落在時(shí)代的后面。幾千年前，孔子就提出“興于詩，立于禮，成于樂”，強(qiáng)調(diào)審美教育對于人格培養(yǎng)的作用。如此下去，國學(xué)非但不會(huì)被這些人發(fā)揚(yáng)光大，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里孤芳自賞，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。眼下，一些人“路怒”開斗氣車，也常常因一時(shí)之怒而釀成大禍，教訓(xùn)慘重。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對精密度要求達(dá)到“絲”級(jí)，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。古人對事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨(dú)運(yùn)，不尚速成。哲人說，“順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌”?！爱?dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊”。如哲人所言，“教育即生長”，是要使每個(gè)人的天性和與生俱來的能力得到健康生長，而不是把外在的東西灌進(jìn)一個(gè)容器。他在叢林中漫步，聆聽自然曼妙的聲音，欣賞湖畔四季變換的風(fēng)景與色彩，思考人生的本質(zhì)和意義。那時(shí)，再回過頭來品味，也許無論缺了哪一顆珍珠，項(xiàng)鏈都串不成。這就需要一個(gè)人要有自己的興趣。罰款和扣分作為一種治理手段，不能過度利用甚至濫用。然而，群眾監(jiān)督也是為了法律能夠得到更充分準(zhǔn)確的實(shí)施，為了整個(gè)社會(huì)能夠始終在法治軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)，這和民警執(zhí)法的根本目的是一致的。寫作文謳歌和贊美這群人，可以用“因?yàn)楸恍枰杂峦鼻啊弊鰳?biāo)題。出自歌曲《為了誰》：“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。這場“戰(zhàn)役”里的每個(gè)人，處于不同的位置，扮演不同的角色，但為了戰(zhàn)勝它，都在盡力付出，都極不容易。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳唱，你的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng)，因?yàn)槟愕臉幼?，就是中國的樣子，你什么樣，中國就什么樣。正所謂“人人欲戰(zhàn)，則所向無前”，只要上下同欲，就沒有過不了的坎，就一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)難，讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開，欣欣向榮。這幾句話簡潔明快，韻味十足，寫作文可以用。2020必備滿分增分素材：人民時(shí)評(píng)抗疫情彩語句40段考場作文時(shí)，總有很多同學(xué)感覺到語言匱乏，在備考中，我們可以多看看滿分作文與官方時(shí)評(píng)，從中積累素材。而且，高等教育已進(jìn)入普及階段，大學(xué)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大，“獨(dú)木橋”不好走，倒不如另辟蹊徑，找到適合自己的道路，多元化就業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生。，一個(gè)人的生活需要把心安頓好。諸葛亮隱居在臥龍崗時(shí)自耕自食，常常吟誦《梁父吟》，這時(shí)候并無人知道他是誰，但他卻能氣定神閑、心平氣和。正如燕子低飛時(shí)在積蓄力量一樣，人在人生低處時(shí)也在蘊(yùn)藏能量，一旦時(shí)機(jī)成熟，達(dá)到所需能量，就會(huì)石破天驚，沖擊下一個(gè)巔峰時(shí)刻。，不少人每天都在朋友圈里尋找“有用”的人，或者尋找一切機(jī)會(huì)結(jié)交有權(quán)有勢的所謂有用的人。今天的情形卻令人憂慮，一些教育者全力以赴的，正是以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)為目標(biāo)塑造學(xué)生。尊重事實(shí)、心存敬畏，珍視歲月長河中凝結(jié)的“精神珍珠”，向歷史虛無主義大聲說“不”，每個(gè)人才能成為負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代公民。與擁堵的市區(qū)相比，行駛在一馬平川的高速路上，臨深履薄之心須臾不可無。盛于魏晉時(shí)期的“百煉鋼”之術(shù)，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具。斗氣就是賭氣、撒氣、慪氣，往往你爭我斗說氣話、發(fā)脾氣。人可以較真不可以較勁，可以紅臉不可以翻臉，斗氣就是在較勁和翻臉。關(guān)鍵是需要有一個(gè)順應(yīng)人性、符合現(xiàn)代文明的判斷依據(jù)。、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織、一個(gè)國家、一個(gè)民族，欲取得成功，必須與時(shí)代同步。隨時(shí)代變化的是“變易”，超越時(shí)代不變是“不易”。，在這份“眼光”的背后，必然靠著獨(dú)到的思維能力——分析力、鑒別力、判斷力等做支撐。尊重它、利用它，規(guī)律就會(huì)成為武器，使你如虎添翼，馬到成功；反之，輕視它，違反它，規(guī)律就會(huì)變成對手，使你碰得頭破血流、一敗涂地。同時(shí)，還應(yīng)勇行、勤行、力行、嚴(yán)行，培養(yǎng)全方位的行動(dòng)素質(zhì)。30.“孔丘盜跖俱塵?！薄Ｃ商镎f：“在我們所具有的一切弱點(diǎn)中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的生存。古時(shí)候中國人對孩子的要求是不恐智不達(dá)，惟恐德不修。？狄德羅這樣描述：“人類既強(qiáng)大又虛弱，既卑瑣又崇高，既能洞察入微又常常視而不見。 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。 全面建成小康社會(huì)?！敬鸢浮渴藲q的你：”這一字一句都飽含深情，為人類的幸福而工作，難道不是最美好的嗎!后面的18年，考生可以發(fā)揮想象，根據(jù)所給內(nèi)容寫寫巨大的成就。而我現(xiàn)在卻是坐在高考的考場上思緒翻飛，回顧18年的成長經(jīng)歷，想象著17年后的發(fā)展變化，心潮涌動(dòng)，任憑眼前一幕幕畫面依次展現(xiàn)。17年后，18歲的你一定會(huì)像今天18歲的我一樣面臨人生的抉擇，請不要迷茫，把自己有限的生命投入到建設(shè)祖國的偉大行動(dòng)中吧，如果你還在猶豫自己的前途，那么不妨聽聽我的建議。中國的“天眼之父”南仁東幾十年目不窺園，焚膏繼晷，餐風(fēng)露宿，為了中國的天文事業(yè)嘔心瀝血。我更希望2035年到來時(shí)，年輕的你和中年的我一道攜手共建我們偉大的祖國。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。文如其人。杜甫為人深沉細(xì)致，他的作品也就沉郁頓挫。比如大魔頭希特勒也曾寫得一手好文章，他的《我的奮斗》，其文采也為很多讀者熟知。這樣的人才可謂“奇才”，這樣的文章堪稱“奇文”。即使不了解引詩的背景，也可以從提示語中得知元詩的主旨。年輕人說，他做人做事盡心盡力，但得不到承認(rèn)與尊重。可以從肯定珍珠的角度立意：人要出類拔萃、要盡己所能地杰出，要成名成家，閃光耀眼，要最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。面對材料，考生需要結(jié)合材料的內(nèi)容和含義，審清題目，選準(zhǔn)角度，明確立意，特別要善于理解、整合、歸納，體現(xiàn)透過現(xiàn)象抓本質(zhì)的理性思維能力。作文材料貼近生活，具有濃郁的現(xiàn)實(shí)性。作文材料內(nèi)涵豐富，有利于考生提煉觀點(diǎn)。這一“變”不僅改變了大豆的命運(yùn)，也改變了人們的飲食方式、飲食習(xí)慣，提升了人們的生活品味和生活質(zhì)量。 影片《致我們終將逝去的青春》讓“青春”成為熱門的字眼。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標(biāo)志。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家才有前途，民族才有希望。在漫畫中，有一口熱氣騰騰的湯鍋，湯鍋里舒適地躺著幾個(gè)人，湯鍋正面寫有“庸人語錄：湯中有我也有你，不要冒出舒適區(qū)”字樣，漫畫下面有“一鍋燴”三個(gè)字。原因何在？原來蒼蠅經(jīng)過了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì)飛向瓶口，得以逃生?！爸袊嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選日前揭曉，30名獲獎(jiǎng)?wù)邅碜圆煌瑣徫?，他們有著不少共性，都在各自崗位上取得了非凡成就，都自覺扎根人民，奉獻(xiàn)國家，把一身才華獻(xiàn)給了國家最需要的地方。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。不少于800字?？梢姶蕴摷購V告害人害己啊！上述可怕的事例告訴明星們，代言廣告，不僅是要看廣告費(fèi)的高低，更要對代言的廣告有所了解，不然就一失足成千古恨?。?國際巨星成龍，不僅演技好，道德素質(zhì)，社會(huì)責(zé)任感都相當(dāng)高。只有這樣，才能讓明星代言更好的服務(wù)于我們，才能有更好的產(chǎn)品為我們所利用，更好的地提高我們的生活質(zhì)量?？梢妰蓜t事例是同向的，考生只要找到其共性特點(diǎn)，表達(dá)自己的看法即可。原告是江蘇的呂先生，他于今年2月7日在位于天津市和平區(qū)濱江道200號(hào)的中原百貨集團(tuán)股份有限公司購買了由范冰冰代言的廣東高科時(shí)代電子工業(yè)有限公司生產(chǎn)的高科GK769手機(jī)一臺(tái)。于是，有不法商人把目光盯上這一“商機(jī)”，短時(shí)期內(nèi)炮制出一系列的就業(yè)網(wǎng)站，以不實(shí)的創(chuàng)業(yè)信息吸引下崗職業(yè)、失業(yè)人員，而代言明星恰恰充當(dāng)了不法網(wǎng)站的幌子，讓那些本來困難的下崗失業(yè)人員雪上加霜。這些正義的理念，雖然還沒有被完全接受和踐行，但這些理念的本身反映出社會(huì)公眾希望加強(qiáng)明星的社會(huì)責(zé)任，使明星的利益與社會(huì)公共利益協(xié)調(diào)起來。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?！耙粠б宦贰笔谴龠M(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁，也是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)交流的和平友誼橋梁。中華民族的內(nèi)心始終隱藏著一個(gè)達(dá)到“大同和諧”的夢，而這個(gè)夢，是中國夢最豐富、最本質(zhì)的內(nèi)涵，盡管歷經(jīng)歲月侵蝕，依然不變。換言之，不論是鵲橋還是趙州橋，不管是港珠澳大橋還是“一帶一路”，都是不變的中國夢在不同時(shí)代的回響。圍繞趙州橋，作文的立意方向有:歷史遺產(chǎn)、智慧實(shí)干、傳統(tǒng)等。通過有序的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“一帶一路”沿線國家的共同繁榮。綜合四座橋，寫橋在中國的工具價(jià)值到文化、政治意義(由實(shí)到虛、由民間意愿到國家意愿)。寫作目的:彰顯中國形象，傳遞中華韻味、中國理念和國家自信。橋上的人把橋當(dāng)作了路，踩著蹈著。??！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光用堅(jiān)實(shí)寬厚的脊梁．背起了沉甸甸的希望，而它自己，卻累彎了腰板。有以貨物命名的醋坊橋、棗市橋、鴨蛋橋等，有以景色命名的日暉橋、青山橋、綠水橋等，有以造型命名的門橋、城橋、亭子橋等，還有以花木、動(dòng)物、吉祥含義命名的水仙橋、鶴舞橋、福壽橋等，橋名燦如花錦，雅俗共賞。家鄉(xiāng)的橋，美的不光是橋本身，就連橋下也是一幅幅迷人的畫卷?！耙粯蝻w架南北，天塹變通途”，偉大的中國成功架設(shè)了一座座通向小康、走向世界的理想大橋。石板橋永遠(yuǎn)那樣甘于寂寞，永遠(yuǎn)那樣敞開胸懷，不分寒暑，不分夜晝，把人們從彼岸迎來此岸，從此岸送往彼岸，走向山外，走向四方?！军c(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨?？忌鷩@以上關(guān)鍵詞句進(jìn)行審題和立意，在寫作的時(shí)候注意由淺入深的去詮釋“橋”的內(nèi)含，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行深入的挖掘?！敬鸢浮壳啻旱哪_印身處和平時(shí)代，享受著先人用血和年輕的生命給我們創(chuàng)造的美好生活。他的青春就是一波巨瀾，在潮起潮落時(shí)激蕩出驚心動(dòng)魄的鳴響，顯現(xiàn)出他的英雄本色。當(dāng)我們老去的時(shí)候，回想自己的青春，也曾努力過奮斗過，為了理想勇敢地堅(jiān)持過，那時(shí)候，我想我會(huì)覺得那是我一生中最驕傲的。具體過程：抓住材料關(guān)鍵句/詞： 青春、奮斗分析材料主旨：本題考查學(xué)生的寫作能力。②青年人要大膽追求夢想并實(shí)現(xiàn)夢想?！?，未來也，希望