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高考復(fù)習(xí)必備∶高考語文作文題目疫情主題匯編10篇(更新版)

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【正文】   中國快遞員:快遞員秦永輝的故事 曲格平:四十年環(huán)?!板F心之痛”論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們傳承中國精神,還要傳承“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”的錚錚鐵骨。以上材料,觸發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請據(jù)此寫一篇發(fā)言稿,在班會上與同學(xué)們分享。材料一:2018年10月23日,港珠澳大橋正式開通。③提:提出論點(diǎn)(或觀點(diǎn)),文字簡煉,一兩句話就可以,觀點(diǎn)明確?!鄙暌粋€“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的黃金時代,創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍(lán)縷,以啟山林,去激勵和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個革故鼎新的“創(chuàng)造”中國!【解析】試題分析:這是福建高考作文題選取了三句話為命題材料,且這三句話對于考生們來說,是非常熟悉的,這就降低了考生的審題難度。”百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏常說:“百度離破產(chǎn)只有30天?!皸l條大路通羅馬”,哪一條是與你對路的?這需要你的理智決斷?!笨墒俏乙f,世上本有路,走的人多了,也就沒了路。同時,這一任務(wù)型材料作文的創(chuàng)新,也為辨識考生水平高下、強(qiáng)化區(qū)分度提供了一種新方法。   考生也可能更看重“中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世”帶給他的感觸與思考,而由此出發(fā)立意行文,對名句作者及其時代進(jìn)行歷史分析,個性化地闡發(fā)中國文化“博大精深”。   分別來自古代、近代和現(xiàn)代不同時期的中華名句,有詩詞有隨感,或豪邁或溫婉,有的抒懷有的思辨。正是因?yàn)樗菍τ诶硐氲牟恍缸非笠约澳穷w敢為人先,以身試行的心實(shí)現(xiàn)了他的夢想。石頭對他的評價,為了這一刻,他經(jīng)歷了無數(shù)的曲折坎坷,克服了無數(shù)的困難,它為此刻的美付出代價后的回報。他在一聲巨響中被炸得粉身碎骨。如果與標(biāo)準(zhǔn)答案稍有不符,只能自認(rèn)倒霉。我們依然不安,因?yàn)槭澜缈萍及l(fā)展太快;我們依然焦慮,因?yàn)閾?dān)心我們的觀念更新太慢;我們依然躁動,因?yàn)檎宫F(xiàn)在人類面前的機(jī)遇實(shí)在太多;我們依然思考,因?yàn)槲覀兩钚琶\(yùn)掌握在人類自己手中,因?yàn)槲覀兛释Q生美好的新人類,渴望擁有美好的新世界。讓我們每一個人深深銘記:生命只有一次,人生只有一回!我們共同的最大敵人只有一個:死亡!,生命無價,這是常識。往往一切成就、一切幸福都建筑在最特長的一點(diǎn)上,即建筑在“一招絕”上。26.“一語不能踐,萬卷徒空虛。孫臏有一句名言:“知道,勝?!?,可以“一策而轉(zhuǎn)危局,一語而退千軍,一計而平騷亂”,可以“計就驚天地,謀就泣鬼神”。17.“如果可能,那就走在時代的前面;如果不能,那就決不要落在時代的后面。幾千年前,孔子就提出“興于詩,立于禮,成于樂”,強(qiáng)調(diào)審美教育對于人格培養(yǎng)的作用。如此下去,國學(xué)非但不會被這些人發(fā)揚(yáng)光大,相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里孤芳自賞,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。眼下,一些人“路怒”開斗氣車,也常常因一時之怒而釀成大禍,教訓(xùn)慘重。載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求達(dá)到“絲”級,顧秋亮作為一名焊工,40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,在平凡的崗位上不斷追求卓越,一次又一次挑戰(zhàn)極限,成功把“蛟龍”送入海底,他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。古人對事物的創(chuàng)造,往往是匠心獨(dú)運(yùn),不尚速成。哲人說,“順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅韌”?!爱?dāng)過去不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊”。如哲人所言,“教育即生長”,是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外在的東西灌進(jìn)一個容器。他在叢林中漫步,聆聽自然曼妙的聲音,欣賞湖畔四季變換的風(fēng)景與色彩,思考人生的本質(zhì)和意義。那時,再回過頭來品味,也許無論缺了哪一顆珍珠,項(xiàng)鏈都串不成。這就需要一個人要有自己的興趣。罰款和扣分作為一種治理手段,不能過度利用甚至濫用。然而,群眾監(jiān)督也是為了法律能夠得到更充分準(zhǔn)確的實(shí)施,為了整個社會能夠始終在法治軌道上運(yùn)轉(zhuǎn),這和民警執(zhí)法的根本目的是一致的。寫作文謳歌和贊美這群人,可以用“因?yàn)楸恍枰?,所以勇往直前”做?biāo)題。出自歌曲《為了誰》:“我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰,為了秋的收獲,為了春回大雁歸。這場“戰(zhàn)役”里的每個人,處于不同的位置,扮演不同的角色,但為了戰(zhàn)勝它,都在盡力付出,都極不容易。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。你的樣子我們銘記在心,你的精神我們世代傳唱,你的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng),因?yàn)槟愕臉幼樱褪侵袊臉幼?,你什么樣,中國就什么樣。正所謂“人人欲戰(zhàn),則所向無前”,只要上下同欲,就沒有過不了的坎,就一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)難,讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開,欣欣向榮。這幾句話簡潔明快,韻味十足,寫作文可以用。2020必備滿分增分素材:人民時評抗疫情彩語句40段考場作文時,總有很多同學(xué)感覺到語言匱乏,在備考中,我們可以多看看滿分作文與官方時評,從中積累素材。而且,高等教育已進(jìn)入普及階段,大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大,“獨(dú)木橋”不好走,倒不如另辟蹊徑,找到適合自己的道路,多元化就業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生。,一個人的生活需要把心安頓好。諸葛亮隱居在臥龍崗時自耕自食,常常吟誦《梁父吟》,這時候并無人知道他是誰,但他卻能氣定神閑、心平氣和。正如燕子低飛時在積蓄力量一樣,人在人生低處時也在蘊(yùn)藏能量,一旦時機(jī)成熟,達(dá)到所需能量,就會石破天驚,沖擊下一個巔峰時刻。,不少人每天都在朋友圈里尋找“有用”的人,或者尋找一切機(jī)會結(jié)交有權(quán)有勢的所謂有用的人。今天的情形卻令人憂慮,一些教育者全力以赴的,正是以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)為目標(biāo)塑造學(xué)生。尊重事實(shí)、心存敬畏,珍視歲月長河中凝結(jié)的“精神珍珠”,向歷史虛無主義大聲說“不”,每個人才能成為負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代公民。與擁堵的市區(qū)相比,行駛在一馬平川的高速路上,臨深履薄之心須臾不可無。盛于魏晉時期的“百煉鋼”之術(shù),其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次,一鍛一稱,直到斤兩不減,如此千錘百煉,最終鍛出高純度的器具。斗氣就是賭氣、撒氣、慪氣,往往你爭我斗說氣話、發(fā)脾氣。人可以較真不可以較勁,可以紅臉不可以翻臉,斗氣就是在較勁和翻臉。關(guān)鍵是需要有一個順應(yīng)人性、符合現(xiàn)代文明的判斷依據(jù)。、一個企業(yè)、一個組織、一個國家、一個民族,欲取得成功,必須與時代同步。隨時代變化的是“變易”,超越時代不變是“不易”。,在這份“眼光”的背后,必然靠著獨(dú)到的思維能力——分析力、鑒別力、判斷力等做支撐。尊重它、利用它,規(guī)律就會成為武器,使你如虎添翼,馬到成功;反之,輕視它,違反它,規(guī)律就會變成對手,使你碰得頭破血流、一敗涂地。同時,還應(yīng)勇行、勤行、力行、嚴(yán)行,培養(yǎng)全方位的行動素質(zhì)。30.“孔丘盜跖俱塵?!?。蒙田說:“在我們所具有的一切弱點(diǎn)中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的生存。古時候中國人對孩子的要求是不恐智不達(dá),惟恐德不修。?狄德羅這樣描述:“人類既強(qiáng)大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見。,君子以自強(qiáng)不息《周易》,月是故鄉(xiāng)明(杜甫),自是花中第一流(李清照),受光于天下照四方(魏源),這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)(魯迅),還看今朝(毛澤東)中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。巴金的這句話詮釋了潭邊小草所說的,它沒有做片刻停歇,又邁向出了前進(jìn)的腳步,他的目標(biāo)是前方,是大海?!窘馕觥吭囶}分析:試題材料由精心選擇的六個中華名句組成,試題命制充分發(fā)揮作文的積極導(dǎo)向功能,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)學(xué)生自覺繼承、轉(zhuǎn)化優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng)國家意識和社會責(zé)任感,增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。將六句并列齊觀,從《周易》到毛澤東,本身就體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淵源有自、傳承有序與生生不息,是中國文化博大精深、綿延不絕、歷久彌新的生動寫照。“引用”,可以是名句字面意義的簡單借用,也可以是名句哲理的深度化用。有時,走錯路也是一件有意思的事情,如果沒有走錯了路,就不會發(fā)現(xiàn)好的路。習(xí)慣于行通衢大道,貪圖于走終南捷徑,久而久之,滋長了惰性,消磨了銳氣,就可能喪失了開辟新路的熱情,斷路與失路的危機(jī)將隨之產(chǎn)生。蓋茨、馬云們青年時期的創(chuàng)業(yè)之路,不正是他們秉守著“走自己的路,讓別人說去吧”的昂揚(yáng)的斗志去奮勇拼搏才成就的嗎?不知足,不自滿,才能走好自己的路?!闭?yàn)樗麄儾蛔詽M,不知足,常懷危機(jī)意識,銳意創(chuàng)新,積極創(chuàng)生新機(jī)制,研發(fā)新產(chǎn)品,以滿足大眾水漲船高,日新月異的消費(fèi)需求,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營之路才掀開了一重又一重的新境界。話題是路,三條路有不同的含義,考生要理解路的象征意義,圍繞面對困難、創(chuàng)新、信仰、理想等來立意,找準(zhǔn)材料命題的中心,選擇自己熟悉的知識、文化背景,貼近自己的思想實(shí)際,才能避免空洞。⑤深:深入分析。2019年9月25日,北京大興國際機(jī)場投入運(yùn)營。浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂,后天下之樂而樂”,要像岳飛“精忠報國”,要像林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。材料一以時間順序展現(xiàn)了中國的一些成就,如港珠澳大橋正式開通、一橋連三地、嫦娥四號探測器成功落月、北京大興國際機(jī)場投入運(yùn)營。2. 一個個令世界矚目的“中國奇跡”,彰顯中國精神、中國力量?! ⊥?石:攀登第八峰——王石的夢這座連接珠海、香港、澳門三地的大橋港珠澳大橋于2009年12月15日動工建設(shè),于2017年7月7日實(shí)現(xiàn)主體工程全線貫通,于2018年2月6日完成主體工程驗(yàn)收,于2018年10月24日上午9時開通運(yùn)營10月24日正式通車,使得珠海、香港、澳門三地交通時間大大縮短,構(gòu)成“1小時生活圈”。秦國從落后國家,一躍而為“兵革大強(qiáng),諸侯畏懼”的強(qiáng)國,出現(xiàn)了“家給人足,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”的局面。??——江澤民實(shí)干:實(shí)干精神的內(nèi)涵,自十八大以來,習(xí)近平總書記就多次強(qiáng)調(diào)實(shí)干精神,實(shí)干精神對于我們生活、精神的影響,不僅沒有消退,反而更加強(qiáng)烈。,中外有大量關(guān)于實(shí)干精神的事例。“功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)”,這是習(xí)近平總書記對于正確政績觀的生動表達(dá)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。徐霞客能把夢設(shè)在廣闊河山而非眾人熙熙的官場,在于他不僅飽讀詩書,胸有筆墨,也了解地理知識,還在于他從二十歲第一次出行起,就一直堅守自己的選擇,最終在浩如煙海的史料里、無數(shù)忠君愛國之士中大放異彩。當(dāng)今社會迅速發(fā)展的時代,習(xí)近平總書記的“我將無我,不負(fù)人民”和“功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)”中對于“無我”和“有我”的表達(dá),道出了每一個有夢想、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜说木袷澜甾q證法。以上兩個問題都體現(xiàn)了人們處世的姿態(tài)。開山島位于黃海前哨,條件艱苦,很多人都不愿長期值守。他志在“朝碧海而暮蒼梧”,在大多數(shù)人為求取功名而奔波不歇時,選擇了“有我”的境界。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。這樣,便難以成功。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年?!睕]有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。對互聯(lián)網(wǎng)所催生出來的這種社會現(xiàn)象,你有怎樣的思考和感受?請寫一篇文章。通過一條條評論、一個個點(diǎn)贊,他們分享我們的快樂,分擔(dān)我們的痛苦?! 」娙宋镌谏缃幻襟w上發(fā)布自己的日常生活,總有人帶著引起關(guān)注等特殊目的對其進(jìn)行歪曲、大肆宣揚(yáng),企圖引起輿論關(guān)注?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作的能力。比如,你可以不勞而獲,只要你足夠吸引眼球;用虛假的悲慘故事消費(fèi)善良,傷害社會的公德。參考素材:當(dāng)今社會,隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)已成為人民從不離手的重要工具,智能手機(jī)已可以滿足廣大群眾的娛樂消遣聊天、聽歌、看電視、玩游戲。一些自媒體為了贏得市場青睞,喪失了基本的底線。結(jié)尾再次強(qiáng)化觀點(diǎn):堅守道德底線,做冷靜的接收人,理智的評價者。2010年在英國成立安全認(rèn)證中心,與中國工業(yè)和信息化部簽署節(jié)能自愿協(xié)議。有的人們事業(yè)難以突破,因?yàn)樗麄儫o法創(chuàng)新;有的人才被埋沒,因?yàn)樗麄儾粔蜃孕牛挥械娜瞬抛⒍ㄊ聵I(yè)輝煌,登上人生巔峰,因?yàn)樗麄冇凶孕?,敢于?chuàng)新,那么試問這樣的人有什么理由不成功呢?創(chuàng)新可以成就事業(yè)的成功,推動社會的進(jìn)步。在你做出正確決定時,不用因?yàn)橥饨绲姆穸?,現(xiàn)有的“定論”而錯失一次可以助你成功的機(jī)會。他大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,并且堅信自己可以成功,他的努力最終頁如他所期望的那樣,沒有白費(fèi)。從任正飛的言論分析可以發(fā)現(xiàn),其表達(dá)的重點(diǎn)在對研發(fā)創(chuàng)新的肯定與研發(fā)創(chuàng)新帶來的企業(yè)的自信?!舅夭摹俊耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園。在繼承的同時進(jìn)行創(chuàng)新,才是明智之舉。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。⑥到了21世紀(jì)初,青年流行“到北上廣去”。從一百年前五四青年的振臂一呼,八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女,到上世紀(jì)六七十年代“上山下鄉(xiāng)”的知識青年,九十年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢人,再到即將步入成年的“00后”,無論什么時代,青年總懷著最純真、最樸素的希冀,都渴望在時代的大潮頭中流擊水。只有每一個朝氣蓬勃的生命浪花,匯成時代的大潮,我們才可以一起流向?qū)崿F(xiàn)你我之夢的大海。材料③中,青年人響應(yīng)黨和毛主席的號召,到農(nóng)村的“廣闊天地”中,大有作為,到軍營的大熔爐中,磨練、鍛造自我?!扒嗄甑淖非箜槕?yīng)時代要求,能將個人追求同民族、國家命運(yùn)結(jié)合在一起,這樣的追求是最有價值的”,這一立意應(yīng)該是最佳的。這些奔赴延安的有志青年,大都家境殷實(shí),有著良好的教育背景,有些甚至是“大家閨秀”和“豪門公子”,在當(dāng)時可以預(yù)期美好的“個人前程”。屢屢總是叫我們在一個辦事處里等一等,于是,明天再來。下海成就了一批風(fēng)流人物,如個體戶、民營企業(yè)主、國企改革家、下海創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)村大包干承包者、邊貿(mào)開拓者等等。習(xí)近平對青年的寄語★青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。也就是說,實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),你們和千千萬萬青年
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