【正文】 所以會有雷聲/驚蟄雷聲的出現(xiàn)；春雷始鳴的時間遲早不一/驚蟄時并非各地都能聽到雷聲 【解析】【分析】第①處結(jié)合語境可知，解析： 昆蟲是聽不到雷聲的/昆蟲并不是被雷聲驚醒的/昆蟲蘇醒和春雷無；驚蟄前后之所以會有雷聲/驚蟄雷聲的出現(xiàn)；春雷始鳴的時間遲早不一/驚蟄時并非各地都能聽到雷聲 【解析】【分析】第①處結(jié)合語境可知，昆蟲是聽不到雷聲的；②處結(jié)合后面原因分析，此處是對為什么驚蟄前后有雷聲的解釋；③處結(jié)合“南北跨度大”分析，春雷始鳴的時間遲早不一。這是一道語言運用的綜合考核題。要求語意連貫，邏輯嚴密，還要注意字數(shù)的限制。 故答案為：①那么閱讀就是一種精神需求；②否則他就會感到空虛；③而滿足思想和審美這兩個較高層次。2．又顯得動蕩不穩(wěn)；行動迅速；有時青少年的情緒、情感容易過于激動 【解析】【分析】這是一道語言運用的綜合考核題，首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應。（2）①②③④四個句子均是在說“那種攝影術(shù)翻版的藝術(shù)作品”的危害，其中④“只能對藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生負面的損害作用”是一句總括，后面三句具體解釋④中的“負面的損害”，故④放在最前面，排除AB；空格處后面的句子是“甚至引發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作中造型形式、語言單一化傾向的泛濫”，是從藝術(shù)特點和語言特點的角度說其危害，而②“弱化藝術(shù)家個性、語言特點”與后文“造型形式、語言單一”緊密相連，所以②應放在最后，排除C。________此前已經(jīng)發(fā)射了100多個月球探測器，其中還包括65個月球著陸器，________僅有不載人的環(huán)繞月球軌道器和載人的阿波羅號曾看到過月球背面。20．請在下面的括號內(nèi)填寫恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使文章語意連貫。19．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。16．語文，對人的一生，究竟有多么重要？請說說你的看法。14．下面是某校學生會招聘流程圖，請將這個流程寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過85個字。三是③________。”所以讀書一向被稱為雅事樂事。A________，B________。見有人把許多沒吃完的飯菜倒進泔水桶，值日生便指著墻上的“溫馨提示”告誡那些同學。1975年1995年2015年全世界112336發(fā)達國家(地區(qū))666發(fā)展中國家517301995年全世界擁有800萬以上人口的大城市數(shù)量，由1975年的11個發(fā)展到23個，其中________。 驚蟄是農(nóng)歷二十四氣之一，其含義是春雷始鳴，驚醒蟄伏地下冬眠的昆蟲。科學要解決的問題，是發(fā)現(xiàn)自然界中確鑿的事實與現(xiàn)象之間的關(guān)系，并建立理論把事實與現(xiàn)象聯(lián)系起來；技術(shù)的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。”對項羽那種寧為玉碎、不為瓦全的英雄氣魄，③________；另一種以唐朝詩人杜牧為代表，他在《題烏江亭》中寫道：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。由于閱讀者的文化修養(yǎng)、職業(yè)特點不同，閱讀的層次也不同。 青少年的情緒和情感已趨向成熟和穩(wěn)定，但與成人相比，________。，遺金滿籯常作災。 （1）某同學想用一句話表達希望家鄉(xiāng)圖書館豐富藏書的意愿，下列最合適的選項是（（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（①導致作者造型能力和結(jié)構(gòu)作品的設(shè)計能力的退化與喪失②弱化藝術(shù)家個性、語言特點③而墜入“無我”之境④只能對藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生負面的損害作用A.①②③④B.①④②③C.④②①③D.④①③②2．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。3．在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12字。5．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。驚蟄雷鳴最引人注意。9．請把下面表格中空缺的情境描述出來?！搬t(yī)生！醫(yī)生！快來，我哥們喝醉了！”幾個小伙子大呼小叫地闖了進來。①孤月浪中翻 ③________，可悲。13．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。一提到根的作用，可能首先想到①________。（每段不超過60字） 節(jié)目一：徐志摩《再別康橋》銜接語：________。但在現(xiàn)實中，中國不少的父母卻是揚起手、錯伸手、不放手，帶給孩子的只能是人性的殘缺。演員在舞臺上要想創(chuàng)造出有血有肉而又有藝術(shù)性的人物形象，①________。兩句詩與某同學“圖書館豐富藏書”的意愿相符。本題將詩文放在句子中考查詩文合不合語境，解答此類題目時首先要弄清詩文的含義，然后根據(jù)句子所表達的意思具體分析所引用詩文合不合語境。 故答案為：又顯得動蕩不穩(wěn)；行動迅速；有時青少年的情緒、情感容易過于激動【點評】本題考查的是語言連貫的能力，要注意結(jié)合上下 文的語境。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻．再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上注意先后順序．還要在上下語句中找到相對應的信息．語言風格要前后一致。這段文字說“科學”和“技術(shù)”之間的關(guān)系，且重點說二者之間的區(qū)別，第一處，前面說“實際二者既有密切聯(lián)系”，“既有”一般對應“也有”，從后面的內(nèi)容來看，此處應是說二者“又有區(qū)別”；第二處，因是說“科學”和“技術(shù)”的區(qū)別，故二者的內(nèi)容應是并舉的，分號后面說的是“技術(shù)”，可見分號前面應是說“科學”，分號后面說技術(shù)“技術(shù)是在相對成熟的領(lǐng)域內(nèi)工作”，可見分號前面應是說“科學是和未知的領(lǐng)域打交道”；第三處，此處是說技術(shù)，與分號前面“其進展，尤其是重大的突破，是難以預料的”的內(nèi)容對應，“科學”的進展難以預料，而技術(shù)因是在相對成熟的領(lǐng)域內(nèi)工作，故應是可以做比較準確的規(guī)劃。此類試題解答時，首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應。要準確嵌入填空，必須要先整體把握語段中心內(nèi)容，理清段落層次，弄清層次間邏輯關(guān)系，從而結(jié)合上下語境，正確推斷所嵌入填充的內(nèi)容。解題方法：多角度思考， 按要求答題。有的游客還摘下花朵戴在頭上“扮萌”。一位老大爺拄拐路過，指著樹旁的“溫馨提示”勸阻他們。 故答案為：④；①； ②；③【點評】律詩的格律非常嚴謹，在句數(shù)，字數(shù)，押韻，平仄，對仗各方面都有嚴格規(guī)定： 1，每首限定八句：五律規(guī)定每句五字，全首共40字；七律規(guī)定每句七字，全首共56字。①句考查的是背誦，②句由前面的“但是”可知是與“讀書一向被稱為雅事樂事”相反的結(jié)論。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。【點評】此題考查補寫句子的能力?！皩W生會招聘流程圖”，注意箭頭指向及字數(shù)要求。材料給出的是一個段落，有具體的語境，回答時要充分注意到這一點。一個談吐優(yōu)雅的人，可能得到更好的發(fā)展機會；一個理解能力較好的人，三兩下就會成為熟練工人；一個讀書多見識廣的人，干啥像啥即使轉(zhuǎn)行也照樣行……語文學好了，不僅能“腹有詩書氣自華”，自信自豪，更能提高我們的生活質(zhì)量和生活品位。故答案為：在走入社會以后，人們才突然發(fā)現(xiàn)語文學習是多么的重要。如本題中，第一處銜接詞銜接的是徐志摩的《再別康橋》與戴望舒的《雨巷》，兩者之間相關(guān)點可以的地方，如“康橋”與“雨巷”；第二處銜接的是戴望舒的《雨巷》與毛澤東的《沁園春首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應來補寫句子?！军c評】此題考查補寫句子的能力。