高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：第三章-實驗探究-驗證力的平行四邊形定則c卷新版(更新版)
【正文】 鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使________，記錄________．（2） 如果“力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖乙中 ＝________. 【考點】 2. （8分） (2017高一上 ． A . 兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B . 橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力C . 兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D . 若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可（3） 本實驗采用的科學(xué)方法是 圓柱體的質(zhì)量：310g030456090該同學(xué)猜測的函數(shù)關(guān)系式應(yīng)當(dāng)分別為：FA=________，F(xiàn)B=________（用金屬圓柱體質(zhì)量m、重力加速度g、斜面傾角θ表示）（3） 在實驗中無論是分析“表1”還是“表2”的數(shù)據(jù)時，都認(rèn)為傳感器的讀數(shù)都等于相應(yīng)的圓柱體重力的分力，其物理學(xué)依據(jù)是（乙沿斜面方向為例）；因為A傳感器的讀數(shù)等于A傳感器所受的壓力，根據(jù)________此壓力大小等于圓柱體沿斜面方向所受的支持力，而根據(jù)________此支持力大小等于圓柱體重力沿斜面方向的分力（4） 為了減少實驗誤差，可采取的辦法是________（寫出一個即可）【考點】 5. （10分） 一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品，在家中做驗證力的平行四邊形定則的實驗。南平期末) 圖甲為某物理興趣小組做“探究求合力的方法”實驗的裝置，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的矢量圖．（1） 實驗中，用彈簧測力計測量力的大小時，下列操作正確的是 B . 兩分力的夾角越大越好D . 本實驗應(yīng)作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系 【考點】 第 24 頁 共 24 頁參考答案一、 實驗探究題 (共14題；共92分)答案：1答案：1考點：解析：答案：2答案：2考點：解析：答案：3答案：3答案：3答案：3考點：解析：答案：4答案：4答案：4答案：4考點：解析：答案：5考點：解析：答案：6答案：6答案：6答案：6答案：6考點：解析：答案：7答案：7考點：解析：答案：8答案：8答案：8考點：解析：答案：9答案：9考點：解析：答案：10答案：10考點：解析：答案：11答案：11考點：解析：答案：12答案：12答案：12考點：解析：答案：13答案：13答案：13答案：13考點：解析：答案：14答案：14考點：解析：
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1