高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：第三章-實(shí)驗(yàn)探究-探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系c卷(考試)(更新版)
【正文】 的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測(cè)量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn)，請(qǐng)把第6次測(cè)量的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描出來，并作出F﹣x圖線．（2） 圖線跟x坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是________．（3） 該彈簧的勁度系數(shù)k=________．（保留兩位有效數(shù)字）【考點(diǎn)】 9. （3分） (2020高二上泉州期末) 如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=5N/cm，用其拉著一個(gè)重為50N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為3cm時(shí)，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)：（1） 物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦大小等于________N，動(dòng)摩擦因數(shù)為________， （2） 當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm時(shí)，物體受到的水平拉力為________N這時(shí)物體受到的摩擦力為________N． 【考點(diǎn)】 3. （7分） (2018高一下再將木塊放置在水平的長(zhǎng)木板上，彈簧的一端連著木塊，另一端固定在墻上，如圖乙所示。（用測(cè)得的物理量的字母及 L1 、L2 等表示） （2） 小錢同學(xué)的設(shè)計(jì)如圖所示。德州期中) 某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．（1） 在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持________狀態(tài)．（2） 他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m．【考點(diǎn)】 6. （3分） (2016高三上煙臺(tái)期中) 某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g，他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．（彈簧始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）mx102鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長(zhǎng)/cm（1） 在圖2坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系圖線．（2） 由圖象求得圖線斜率為________；該圖線的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=________．【考點(diǎn)】 11. （3分） (201
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