高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第三章-實驗探究-探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系c卷(模擬)(更新版)
【正文】 (彈力始終未超過彈性限度，取g＝10 m/s2)（1） 由以上實驗數(shù)據(jù)求得彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m. （2） 由以上實驗數(shù)據(jù)得出彈簧彈力大小F與長度L的關(guān)系式為________．對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系圖線與橫軸(長度L)的交點代表________． 【考點】 11. （3分） (2020高二上【考點】 12. （4分） (2016高二上遼源模擬) 如圖所小，在“探究拉力做功與彈簧彈性勢能增量的關(guān)系”實驗中，輕彈簧左端固定，右端在水平拉力F作用下從A位置(彈簧原長位置)拉仲x到B位置，仵出的Fx圖像為過坐標原點O的直線，如圖所示，實驗過程中，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。湖北期中) 某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中，設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中．（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）測量次序123456彈簧彈力大小F/N0彈簧總長x/cm6（1） 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點，請把第6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來，并作出F﹣x圖線．（2） 圖線跟x坐標軸交點的物理意義是________．（3） 該彈簧的勁度系數(shù)k=________．（保留兩位有效數(shù)字）【考點】 3. （7分） (2015高二下德州期中) 要精確測定物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)181。德州期中) 某同學利用如圖甲所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗．（1） 在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持________狀態(tài)．（2） 他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m．【考點】 6. （3分） (2017高一上 （3） 由此可推斷，如果一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，在彈性限度內(nèi)，當其形變大小為x時，彈簧的彈性勢能的表達式為Ep=_______
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