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部編版四年級下冊語文:第二單元知識小結(jié)(更新版)

2025-04-05 04:21上一頁面

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【正文】 犧牲”,應(yīng)當(dāng)也是命題者的初衷。新時代仍需無數(shù)“蓋以身許國,但求福利民”的中華赤子,賡續(xù)自強不息的民族精神、愛國奉獻的紅色基因,書寫俯仰無愧的報國華章。這種忘我報國,何其可歌可泣。僅賀龍元帥的宗親中,就有2050人為革命英勇獻身?!敬鸢浮恳陨碓S國,成就自我“鏗鏘一生,苦干驚天動地事;淡泊一世,甘做隱姓埋名人”。過去十年里,在嘗試征服珠峰過程中死亡的人數(shù)近280個。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果選取材料一、三分析立意,眼光與堅持;相信自己,堅持不懈等。沒有明確的目標(biāo),就會迷失方向,很難在人生的航程中順利前行。側(cè)重于眼界與胸懷。作為二十一世紀的青少年,作為祖國未來的建設(shè)者,一方面,我們要樹立遠大的目標(biāo),另一方面,我們要不停地為目標(biāo)而努力奮斗。這向我們證明著,目標(biāo)是邁向成功人生的方向?!?以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請從中任選兩則材料作為寫作觸發(fā)點,寫一篇不少于800字的文章。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點。等等。做好事時果決一些,何必想東想西呢?如果怕唐突,問一句的事,“大媽,您需要幫助嗎?”,只要想做,辦法多的是。因為類似的場景,我也遇上過?!敬鸢浮可颇钊鐮T,請多呵護善念止于想法,好比風(fēng)中之燭,乍起乍滅;起而行之,始可長放光明視頻中,姑娘蹲下身來,給坐著的老奶奶系鞋帶。公交車上,老人發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,幾次彎腰,卻夠不到腳面,一時有些尷尬。一年后,窮人回來了,而富人卻羞愧難當(dāng)。他準備充分了也就達到了成功的一個必要條件。假使他沒有做好充分的準備,那么我相信,成功一定不會屬于他。接下來的日子里,她便不斷地為夢想拼搏,為夢想做充分的準備,她把自己幻想成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,全身心投入到舞蹈事業(yè)中。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。一名哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)這樣講:“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的機會。但他從沒有放棄過,他夜以繼日地練習(xí)。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。網(wǎng)】閱讀方法:本書內(nèi)容新穎,視角獨特,閱讀時體會其中的知識性和趣味性,變乏味為輕松愉悅,化晦澀為妙趣橫生,邊讀邊感受“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的理念。n②句子中運用疊詞的作用。三、考試熱點這一單元中描述恐龍的演變過程運用的是排比的修辭手法,經(jīng)常會以填空、仿寫、補充句子等形式考查。有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。n(投奔) 率lǜ(死亡率)shu224。隧:右邊不要多寫一點。n) 番(fān) 顱(l) 擁(yōng) 菌(jūn) 癌(225。(劃動)hu224。i(載重)zǎi(記載)(1)必須掌握的詞怒吼 松脂 拂拭 美餐 劃動 晌午 熱辣辣掙扎 沖刷 推測 詳細 恐龍 笨重 遲鈍鴿子 末期 描繪 隧道 形態(tài) 公斤 膨大前肢 鳥翼 開辟 納米 擁有 冰箱 除臭蔬菜 材料 隱形 健康 細胞 疾病 預(yù)防病灶 需要 欣喜若狂 無能為力(2)近義詞約莫~大約 怒吼~怒號 柔嫩~柔弱拂拭~擦拭 生機~活力 猛烈~兇猛透明~透亮 掙扎~掙脫 推測~猜測詳細~詳盡 前俯后仰~前仰后合 遲鈍~遲緩輕靈~輕巧 演化~演變 相似~相近后裔~后代 繁衍~繁殖 五彩斑斕~五彩繽紛欣喜若狂~欣喜萬分 普通~一般 靈敏~靈巧檢測~探測 未來~將來 預(yù)防~防備今朝~現(xiàn)在 遨游~漫游 奇妙~奇特試驗~實驗 先驅(qū)~先行 實踐~踐行蒼穹~天穹 實施~實行 堅定~堅決蜿蜒~崎嶇 絢麗~絢爛 震耳欲聾~振聾發(fā)聵(3)反義詞柔嫩?剛強 繼續(xù)?中斷 腐爛?新鮮猛烈?溫和 透明?渾濁 詳細?大概遲鈍?靈敏 繁衍?滅絕 輕盈?笨重膨大?收縮 美麗?丑陋 主動?被動欣喜若狂?悲痛欲絕 先進?落后 普通?特別靈敏?笨拙 緩慢?快速 深刻?淺顯無能為力?得心應(yīng)手 消失?出現(xiàn) 成功?失敗鼓舞?打擊 堅定?軟弱 執(zhí)著?動搖嶄新?陳舊 寂寞?熱鬧 遼闊?狹窄(4)詞語歸類①ABB式詞語:熱辣辣類似的詞語:熱騰騰 沉甸甸 白花花 綠油油 笑嘻嘻 香噴噴 亂哄哄?、诤蟹戳x詞的詞語:前俯后仰類似的詞語:大驚小怪 東奔西走 東張西望 有氣無力 異口同聲③形容特別高興的詞語:欣喜若狂類似的詞語:笑逐顏開 眉飛色舞 歡天喜地 喜出望外 興高采烈④表示色彩的詞語:五彩斑斕類似的詞語:五光十色 五顏六色 姹紫嫣紅 萬紫千紅 五彩繽紛 花紅柳綠 絢麗多彩⑤量詞:一個夏日 一股香味 一只蒼蠅 一棵松樹 一對眼睛 一頓美餐 一件事情 一滴松脂 一根毫毛 一個家族 一種看法 一門學(xué)問 一種涂層 一種材料⑥修飾詞:柔嫩的翅膀 高大的松樹 厚厚的松脂金黃的光 可怕的事情 黃色的淚珠 古老的森林 澎湃的波濤 透明的琥珀 黏稠的松脂 黑色的圓環(huán)兇猛的霸王龍 輕靈的鴿子 五彩斑斕的孔雀 凌空翱翔的鳥兒 形態(tài)各異的家族 美麗的羽毛 嶄新的天地 新奇的特性 靈敏的技術(shù) 深刻的變化 快樂地飛舞 颯颯地響 小心地劃動 快活地叫 熱辣辣地照射 閃閃地發(fā)出 前俯后仰地掙扎 慢慢地腐爛21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有猛烈地吹 緩慢地釋放⑦動詞:展開翅膀 撣撣翅膀 拂拭腦袋 劃動長腿 發(fā)現(xiàn)化石 展示證據(jù) 長出羽毛 躲避敵害 尋找食物 學(xué)會飛翔 開辟天地 穿越隧道 21教育網(wǎng)二、佳句積累一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。這段話寫出了恐龍家族“形態(tài)各異”的特點。21本次的口語交際是“說新聞”,注意說新聞的技巧,也可以表達關(guān)于新聞的感受。當(dāng)前人類社會發(fā)展面臨溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地生態(tài)退化、生物多樣性銳減、海洋資源破壞和海洋污染等全球性環(huán)境問題。上醫(yī)治未病,中醫(yī)治欲病,下醫(yī)治已病。④不得抄襲套作。他就是抓住這一次機會一炮走紅,成為了世界著名的鋼琴家。很多事情就是這樣,就好比學(xué)習(xí)是循序漸進的過程,你的好習(xí)慣都是你平常實際生活中的行為在潛移默化中轉(zhuǎn)變而來的,而就是這些好習(xí)慣會帶著你走向?qū)儆谀愕拿恳淮螜C遇。這些都是強調(diào)了想問題做事情要預(yù)先做好準備,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,要做到把握歷史規(guī)律,順勢而為。殘奧會游泳冠軍何軍權(quán)令我們欽佩,他不屈不撓的毅力令我們感動??蛇^了一段時間的沉淀后在想,卻發(fā)現(xiàn)它蘊含著一個深刻的道理:做好準備在出發(fā)是取得成功的必要條件之一。古代就有兩個人,一個是貧窮的,而另一個個人卻是富有的。便可靜極而動,取得成功。姑娘蹲下身來,給坐著的老奶奶系鞋帶。這是孫女在給祖母行孝嗎?不是,兩位素昧平生。腦子里不是沒冒出善念,但是讓一股一股雜亂想法“稀釋”了:素不相識的,合適嗎?唐突不唐突啊?那么些人都不去,我去,是不是太招搖了?老太太把我當(dāng)騙子咋辦?……越想越猶豫,越想越怯懦,最后,溜了。頭腦中的善,不化作手上的作為,有什么用呢。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點?!敬鸢浮磕繕?biāo)是成功人生的方向追逐陽光是向日葵的目標(biāo),所以她總是自豪的面向太陽;沖破黑暗是種子的目標(biāo),所以它最終置身于光明的懷抱;滿載金黃的沉甸是麥苗的目標(biāo),所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標(biāo)而走向成功,他們的成功向我們展示著一個道理――目標(biāo)是成功人生的方向。當(dāng)然,這并不意味有了目標(biāo)便有了成功。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因為有了目標(biāo),才會有邁向成功的方向和動力,才會有獲得成功的希望。材料二,塞涅卡的,“如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)”,格言是通過比喻表意。參考立意:如果選取材料一、二分析立意,第二則格言是從利用資源的角度在談確立目標(biāo)的重要性。然后分別分析論述目標(biāo)的重要性,如有了目標(biāo)才能為自己定位好;有了目標(biāo),一如既往的堅持下去,目標(biāo)可能會變成現(xiàn)實;有了目標(biāo),才能充分利用自己的智慧、勇氣等?!诟駹柍纱笫虏辉谟诹α康拇笮。谟谀軋猿侄嗑?。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。對此,你有怎樣的感悟和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。這些英模的卓越貢獻和崇高品格,彰顯的是中華民族薪火相傳、生生不息的精神火種,也展示著共產(chǎn)黨人許黨報國、矢志不渝的理想信念。有哲人說,許國是生命的燃燒、報國是事業(yè)的奮斗。舍小我、謀大我者必以天下為己任,憂患著大我的憂患、快樂著大我的快樂、憧憬著大我的憧憬、幸福著大我的幸福。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。參考立意:珍惜生命,正確看待生命的價值;為個人理想犧牲生命值得肯定,但不做無謂的犧牲;為國家人民利益的犧牲值得我們推崇;以身許國,成就自我;超越生命才能成就生命等。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。然而擁有理想,總是不能避免地要在某些場合,某些事中做出艱難的抉擇。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力?!招兄菥蛹善埡希瑩窠蝗缜髱?。守信是誠實的一種表現(xiàn),千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。在市場經(jīng)濟的沖擊下,誠信在消退,“拜金”在滋長,牟利取代了美德,誠信讓位于欺詐,商場如戰(zhàn)場,兵不厭詐。誠實守信,無處不體現(xiàn)它的充滿理性而智慧的光芒。材料中的六句話,每句包含的意思分別是:第一句,誠信;第二句,珍惜時間;第三句,堅持;第四句,愛國;第五句,友誼:第六句,責(zé)任。我不買。我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢去移動這塊木頭的。 事變發(fā)生后,他發(fā)指眥裂,聲淚俱下地說:國難當(dāng)頭,凡有良心的軍人都應(yīng)該誓死救國!堅決要求與日本帝國主義血戰(zhàn)到底。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅 35歲的楊靖宇壯烈犧牲。華歆此舉被管寧視之為見利而動心,非君子所為。不但各種“跑腿”服務(wù)隨處可見,甚至同學(xué)之間也出現(xiàn)了再雇傭現(xiàn)象?!蔽煺f:“有需求才有市場。但變懶的那些大學(xué)生都在干什么呢?必須承認,高?!坝袃斉芡取笔⑿胁蝗菈氖?。刑法修正案(九)2015年11月1日起正式實施,在全國研究生考試、普通高考、成人高考、自學(xué)考試等法律規(guī)定的國家考試中實施作弊的,將入刑定罪,最高可處七年有期徒刑。大學(xué)生竟然要靠老師發(fā)紅包才跑去上課,雖說只是個案,但大學(xué)生翹課現(xiàn)象卻是當(dāng)今不少高校課堂的“縮微景觀”。這是一篇材料作文。網(wǎng)絡(luò)的普及,給人們的生活帶來了便捷,但是也要知道網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部。因此,大學(xué)食堂提供外賣服務(wù)的出發(fā)點是便利學(xué)生,后續(xù)應(yīng)該在維護食品安全、不加重學(xué)生負擔(dān)的情況下,多提供一些風(fēng)味獨特的飯菜品種,以滿足學(xué)生多重口味的需求,這樣的舉措必將是學(xué)校與學(xué)生的雙贏服務(wù)。一味地用禁令、封殺等老套路管制和束縛學(xué)生,才是真正的“逆行”5. “有償跑腿生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會有不同的見解。憑理而斷(評析性),憑理而斷,指的是對新聞事件清晰的理性判斷。面對14000元的學(xué)費和生活費,家境貧寒的他決定利用暑假,通過賣西瓜為自己籌集學(xué)費。評論三:得到廣泛關(guān)注的李恩慧,也許會受到輿論的綁架,失去自由選擇的權(quán)利。李恩慧用賣瓜籌學(xué)費上大學(xué),演活了平凡人在苦難和挫折中的信仰和尊嚴,奏響了與命運抗?fàn)幍膹娬咧瑁瑧汛е蛏系男?,微笑面對生活,迎來了希望和轉(zhuǎn)機。法國畫家約翰?法郎索亞?米勒,年輕時的作品一幅也賣不出去,他陷在貧窮與絕望的深淵里。一個樂觀的奮斗者,貧窮或暫時的艱苦,可能是一個理想主義者的“磨刀石”,再引泰戈爾的話作為給所有的愿意為生活和正在為生活打拼的朋友,“愿你要的明天,如約而至”!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。需要對每則評論加以分析,了解其角度和意圖。李恩慧得到廣泛關(guān)注讓我們看到了社會的溫暖,看到了人們對他行為和精神的認可,這是媒體和網(wǎng)絡(luò)的力量,但是,從不利的方面來講,被作為“紅人”的他也有受到輿論綁架的可能,將來何去何從,是否還會有自由選擇的權(quán)利,也耐人思考。可用素材:一個人必須堅信他自身之中存在著某種不可摧毀的東西,否則他就無法生活。其中《播種》、《拾落穗》等作品,還成為美術(shù)畫廊上的不朽之作。”層次分析:本文選取評論一和評論二這兩個角度寫作,題目即是觀點?!庇腥苏J為“該贊美的不是貧窮,而是她克服貧窮的韌勁和堅強。對于社會而言,如若每個人都能自信樂觀一些,那么整個社會都將少一些抱怨的負面情緒,多一些正能量的傳遞,面對脫貧攻堅戰(zhàn)將更有勝利的信心。此外,我們也應(yīng)學(xué)會苦中作樂,從困苦中感知人生經(jīng)驗,促進自己成長。比如:日常生活中人們認為,貧窮就是缺乏錢財,生活拮據(jù)困乏。另外,考生一定要明白《感謝貧窮》一文的真正內(nèi)涵,引文中有非常明確的表述“貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷?!?,那么我們就需要思考還可以帶來什么?從女孩高考707的高分來看,她沒有被貧窮的生活壓倒,也沒有在貧窮的生活中喪失了奮斗的方向。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。2018年全國播出的紀錄片《厲害了,我的國》引發(fā)了人們的強烈反響。又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。1949年的開國大典上,毛主席說的一句“中華人民共和國成立了!”那是一句多么激動人心的話。隨著歷史的變遷,當(dāng)年的疼痛也慢慢淡忘了,但這改變不了,一切都會被記錄下來的??捎盟夭模?. 兩彈一星“兩彈”中的一彈是原子彈,后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈;“一星”則是人造地球衛(wèi)星。中國首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國訪客。6. 加入世貿(mào)組織2001年11月10日,在卡塔爾多哈舉行的世界貿(mào)易組織(WTO)第四屆部長級會議上,通過了中國加入世貿(mào)組織的法律文件,它標(biāo)志著經(jīng)過15年的艱苦努力,中國終于成為世貿(mào)組織新成員;也標(biāo)志著中國在經(jīng)過了15年的歧視待遇之后,終于享有了與其他世貿(mào)成員同等待遇
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