【正文】 想象奇特，體現(xiàn)了作者的浪漫主義風(fēng)格。7．閱讀下面詩(shī)歌，完成小題?！? 【答案】 （1）答案示例：《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中詩(shī)人李白通過(guò)豐富的想象，把“愁心”寄托給了“明月”，讓“明月”隨風(fēng)陪伴友人直到夜郎西，將自己對(duì)朋友的懷念和同情也帶到那里，表達(dá)了對(duì)友人的深情厚誼。此題不能直譯詩(shī)句，要有適當(dāng)?shù)南胂?，語(yǔ)言要優(yōu)美。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，意境清新雋永。這里泛指莊稼。軒：窗戶(hù)。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。抒發(fā)了詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。（1）仿照《天凈沙?秋思》的賞析，據(jù)此擬寫(xiě)即可。秋》，完成賞析?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文化常識(shí)的掌握情況。 （2）“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）重陽(yáng)節(jié)；“九日”；“登高”（2）兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂慮和對(duì)早日平定安史之亂的渴望。分析“煉字”的妙處，先看詩(shī)句寫(xiě)什么內(nèi)容，然后看所“煉”之字在詩(shī)句景物描寫(xiě)或情感的表達(dá)方面富有怎樣的表現(xiàn)力，起到什么作用。 【答案】 （1）青苔；綠樹(shù)（2）“偷”字用的好，用了擬人的修辭方法，寫(xiě)出了南風(fēng)這個(gè)舊相識(shí)的頑皮可愛(ài)，也表現(xiàn)了詩(shī)人閑適的心情 【解析】【分析】（1）根據(jù)夏季景物的特點(diǎn)答題。唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶(hù)又翻書(shū)。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析，夏季的中午，詩(shī)人午睡醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候南風(fēng)把房門(mén)吹開(kāi)，正不停地掀起桌上的書(shū)頁(yè)?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)寫(xiě)于安史之亂長(zhǎng)安被攻陷之時(shí)。 （2）詩(shī)人抒發(fā)了對(duì)故園的思念之情，表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮之心和對(duì)平定戰(zhàn)亂的渴望。要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，要結(jié)合詩(shī)人的寫(xiě)作背景、標(biāo)題信息、詩(shī)句中的意象等進(jìn)行分析，感悟詩(shī)人的思想情感。（答“白草”、“紅葉”、“黃花”這幾處色彩的詞也可，聯(lián)系色彩，烘托愉悅心境；言之有理即可） 【解析】【分析】《天凈沙?秋》前二句的“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉”，共用了六個(gè)圖景：“孤村”“落日”“殘霞”“輕煙”“老樹(shù)”“寒鴉”，而其中任何一個(gè)圖景，都代表著秋日秋景的蕭瑟?dú)夥铡＃ù稹鞍撞荨?、“紅葉”、“黃花”這幾處色彩的詞也可，聯(lián)系色彩，烘托愉悅心境；言之有理即可） 【點(diǎn)評(píng)】同樣的景物，甚至同樣的詞語(yǔ)出現(xiàn)在不同的語(yǔ)境中就會(huì)表現(xiàn)出不同的情感，有時(shí)甚至有天壤之別，這取決于詩(shī)人的情感，也取決于詩(shī)人的寫(xiě)作寫(xiě)作背景、人生取向。（描繪出兩個(gè)比喻句“沙似雪”“月如霜”）（2）“蘆管”發(fā)出幽怨的笛聲，觸動(dòng)征人“盡望鄉(xiāng)”。抒發(fā)詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。（1）請(qǐng)你將五，六句所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。把酒：端著酒具，指飲酒。（2）本題考查體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想感情。故答案為：（1）推開(kāi)窗戶(hù)面對(duì)谷場(chǎng)菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)，對(duì)自然風(fēng)光的留戀，對(duì)恬淡、寧?kù)o的田園生活的向往和追求。 （2）明確要求：“思念”主題，思念家鄉(xiāng)、親人、友人；古詩(shī)連續(xù)兩句。（1）這首詩(shī)的作者是唐朝著名詩(shī)人________，“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中“龍標(biāo)”指的是________。B. （2）B項(xiàng)有誤。作答此類(lèi)題目，一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。 （2）春風(fēng)吹拂的滿江綠水，就像青青的藍(lán)草一樣綠；晨光映照的岸邊紅花，比熊熊的火焰還要紅。9．閱讀詩(shī)歌，完成下列小題。（3）D（4）“入”和“生”運(yùn)用了擬人的手法。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬，也表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量，所以可答喜悅、高興或積極、樂(lè)觀、向上。好的文字都在下字之準(zhǔn)確。因?yàn)樗恢故菍?xiě)出了歲暮臘殘的景象，而且也寫(xiě)出了此一時(shí)具體的視覺(jué)之差距，故而顯得生動(dòng)鮮活。象征。回答本題時(shí)，需要掌握句子翻譯，從而理解詩(shī)詞內(nèi)容，再進(jìn)行概括即可；⑷本題考查了詩(shī)詞的賞析，答題時(shí)注意分析名句中關(guān)鍵詞的特點(diǎn)，根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細(xì)揣摩、理解作者煉字的精妙。北斗星低在地平，斗柄，好像可以用手斟飲。（3）我仰望星空，它閃爍著愛(ài)與理想；那寬廣的天河，讓我心中充滿了無(wú)盡的遐想、追尋未來(lái)。