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部編版語文五年級下冊:2-祖父的園子--一課一練同步練習(含答案)【新教材】(更新版)

2025-04-05 04:10上一頁面

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【正文】 不唯一),就像換了新衣似的。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球。蚌殼(b224。幾天后,爺爺種的菜發(fā)芽了,我和爺爺一起chǎn( )地,我往往把菜苗當做野菜gē( )掉,把野菜留著。我用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平,還東一腳西一腳地xi?。? )鬧。(意思對即可)第二課時一、給黑體字選擇正確的讀音。一( )花園 一( )李子樹 一( )大草帽一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花一( )果園 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓三、判斷下面句子使用了什么修辭手法?在相應的括號里打“√”。一切都活了,要做什么,就做什么。))二、一(個)花園 一(棵)李子樹 一(頂)大草帽一(個)谷穗 一(棵)狗尾草 一(朵)倭瓜花一(個)果園 一(只)白蝴蝶 一(只)大蜻蜓三、1.(√)比喻 2.(√)反問 3.(√)擬人 4.(√)排比四、無拘無束的,在孩子的眼中,一切是那么美好。 從小就聽說過美國的夏威夷風光旖旎,不曾想今天真的來到了夢中思念的“伊甸園”。 來到了恐龍灣,令我驚異的是,這里的海水與渤海灣全然不同,渤海灣的海水是藍色的,這里的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,在陽光的照耀下實在令人神往。然后我們頂著風雨又來到了神秘的大風口,越往前走,風越大,但“不到長城非好漢”的信念驅使我們非要承受大風的襲擊的樂趣,不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢? 不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢?(3)夏威夷的海水有什么特點?是什么原因造成的? (4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現(xiàn)了一種什么精神? 【答案】 (1)形容景色柔和美好;像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現(xiàn)(2)不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內容,鎖定相關信息,再用簡潔的語言概括出來即可。 【點評】(1)本題考查學生對課文中重點詞語的理解?!睍拥耐愣棺笥覔u擺起來,嘿,還是扭的搖擺舞呢。一________星星 “會動的豌豆不再動了”,是因為________。(5)題主要考查學生對短文內容的理解。4.課外閱讀。在這支裝修隊里,他拿的是小工的錢,干的卻是技工加小工的活兒。可是張三覺得,一個小伙子學裁縫。“啊,是你,請進。(2)因為第一,在于說明胸無大志,不想大有作為的人永遠也不可能有大作為;第二,表明張三不滿足現(xiàn)狀,不僅只是當個施工隊長,而是要當老板;第三,揭示張三內心世界在于不斷奮發(fā)進取。5.閱讀短文,完成練習 神秘的火星 火星和地球長得太像——同樣是巖石行星,同樣有高山、峽谷,同樣有白云、塵暴和龍卷風,同樣有兩極,同樣是四季分明,甚至連一天的時間都差不多。 與地球一樣,火星上的水還有另外一種來源。________②持續(xù)不斷的大氣大逃亡,使火星的表面大氣壓僅為地球的1%。解答本題,需要仔細課文的內容,然后結合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。 (3)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。 夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。________的翡翠 ________饞得口水都快要流下來。擬人句:________排比句:________(4)作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構成的? (5)作者在文中表達了一種什么樣的感情? 【答案】 (1)柔和;碧綠;絕無倫比;空曠;沉甸甸;美麗(2)不甘示弱;垂涎欲滴;載歌載舞;一望無際(3)家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞,但結合短文內容來分析,詞語就鎖定在短文中了。 排比句:月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上 (4)小伙子、大姑娘唱歌跳舞,蟈蟈們哼著小夜曲;蛤蟆在彈奏大提琴;青蛙唱著歌兒;蟋蟀們伴奏, (5)表達了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。 (4)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用盡量紳士一些的語調說:“你好,是不是沒來過這里,見你一直在欣賞外面的景色???”話音落下,美女卻絲毫沒有反應??匆娨粋€中年人在那里抽煙。 ,與下文對“我”的冷漠形成鮮明的對比,強烈的反差,反映出現(xiàn)在社會人際交往的冷漠。:我們的教師上課時發(fā)現(xiàn)走道上的一張紙,他彎腰拾起來丟到了垃圾能里。
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