【正文】 中的意思，解答時要聯(lián)系文章上下文及主旨來思考。這句話的意思是________。如果每個孩子都能從中吸取教益，那該多好??！我們的學(xué)校，不正是這一片綠草如茵的坡地嗎？同學(xué)們在校學(xué)習(xí)是否專心致志，珍惜大好時光呢？對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎？特別是羊吃草那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神，同學(xué)們有沒有做到呢？新的知識學(xué)完了，對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”，同學(xué)們是否善于經(jīng)?！胺荨?、反復(fù)咀嚼，直到完全消化為止呢？瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有事可使他們分心了。；yīn （2）C （3）玩滑梯、講故事、教寫字、打蚊子、看照片 （4）一方面，給了“我”童年的快樂，保護(hù)了“我”作為兒童的天性；一方面，培養(yǎng)了“我”讀書、繪畫、寫字等有關(guān)學(xué)習(xí)的興趣，對“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。 （2）詞語理解的考查。（3）短文一共描述了五件與父親有關(guān)的畫面，其中________、________、________ 、________這四個畫面表現(xiàn)了父親對“我”無微不至的愛，________這個畫表達(dá)了母親對父親的思念。B. 三十二年了，直到今天，每當(dāng)我被蚊子叮到，總會想到我那慈祥的父親，聽到“啪”的一聲，清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷（yīn他的照片至今仍掛在母親的床頭。 父親不擅畫，但是很會寫字，他常說些“指實(shí)掌虛’’、“眼觀鼻，鼻觀心”之類的話，還買了成沓的描紅簿（b243。 人生的旅途上，父親只陪我度過最初的九年，但在我幼小的記憶中，卻留下了非常深刻的畫面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。 （3）考查學(xué)生對破折號的作用的掌握。 （5）體會語句，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。反義詞是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。表示解釋說明。表示插說。熟練一一________（2）根據(jù)解釋從文中找出相對應(yīng)的四字詞語。(選自《精致小品B》武漢出版社)（1）寫出下列詞語的反義詞。他應(yīng)該比我更好地學(xué)會相信他的運(yùn)氣。搖獎的輪子吱吱嘎嘎地響著。從那時起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從市場上跑回家，激動地告訴家里的人，摸彩的頭獎是一輛自行車!而一張彩票只要二十芬尼!父親笑了。（4）此題主要考查對句子的理解能力。第三件：工作中付出的多，收獲的少。（2）解答此類題，一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。第二件：年輕時同事借錢不還。這樣的吃虧，才是一輩子吃虧！ 多看一本書充分體現(xiàn)了父親是一個勇敢、慈愛、吃苦耐勞、有家庭責(zé)任感的人。（3）解答此類題，一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。（4）因?yàn)槔霞业奈葸吷闲略崃艘粋€墳?zāi)赣H跟“我”生活在一起，父親一個人睡在空蕩蕩的三間老屋里，感到害怕。 底氣十足）地回答說：“不害怕，我膽大！” 父親第一次說害怕晚飯一做好，父親便急匆匆地往回趕。 從我10歲起，每年的暑假都要陪父親去30多里外賣熟山芋。母親不放心，每次都要和我出去送送他。直到跟我生活在一起的母親告訴我，父親本來是打算留在老家的，養(yǎng)點(diǎn)兒雞，帶來給我補(bǔ)補(bǔ)身體。我也一下子清醒過來當(dāng)年父親走山路，過墳堆，一定也是怕的，只是他將這種怕深深地了（隱蔽 （2）本文是依據(jù)________和________的先后順序來記敘的。充分體現(xiàn)了父親是一個勇敢、慈愛、吃苦耐勞、有家庭責(zé)任感的人。（6）評價人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。（3）本題考查文段在文中的作用。 如果有人問我：你這一生感到最吃虧的是什么？我一定會毫不猶豫地說：書看得太少了！ 當(dāng)我還很年輕的時候，有同事向我借了錢，賴賬不還，那時我每月的工資除了有一部分必須寄給媽媽外，剩下的只夠自己吃飯，好不容易從牙縫里擠出一點(diǎn)錢，卻被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但現(xiàn)在想想，這也并不是吃虧。 有一次，我看到一本書，里面有一句話寫得真好：“多看一本書，多活一個人生。（2）為了突出，更為下邊引出。（4）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。 （3）書讀得太少，只讀完小學(xué)就開始工作，從15歲出外到現(xiàn)在，30多年了，我處處要付出比別人多的時間﹐勞心勞力，卻不一定能獲得跟人家一樣的收獲。 回憶中的家(節(jié)選)我哭了起來，于是他讓步了。我可以買一張彩票。________②拉一下衣襟，胳膊肘就露了出來。B.D.這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。 （5） 父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點(diǎn)燃了孩子心中進(jìn)取向上的火花。 （5）解答此題要結(jié)合語境理解句意，有利于對文章中心主題的把握。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?，一方面由于他的故事都是從隨手看過的武俠小說里摘出的片段。）子，把著我的小手，一筆一筆地描。C. （5）短文最后一個自然段有什么作用？(提示：從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面分析。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 （2）本題考查學(xué)生對文中重點(diǎn)詞語的理解，可結(jié)合語境理解詞義。胃里尚未消化的草根、草莖，這時又被送進(jìn)口中，進(jìn)行著第二次、第三次……咀嚼。 我不止一次觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面這些問題。（3）反問；要是我們在學(xué)習(xí)中像小羊吃草那樣，那我們沒有什么知識學(xué)不好。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。 6．閱讀下面的文字，完成下面小題。 花生de________花，一般在七月開，青青的花生在株上，露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。 花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花牡丹、白蓮，不過記得一位名人說過：不是因?yàn)槊利惒棚@de________可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄棚@de________美麗，我也并非初次看到花生就覺de________它美麗。 沒有一朵是空花 （2）給短文中畫橫線的部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 結(jié)合語境辨析。 ， ”， “， （4）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 ③早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花樹叢中（穿梭 ⑤我靜靜地站在一旁，看著安靜。D．量詞①許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。請找出一處在文中用波浪線畫出來。 珍愛生命對蝴蝶________ 【解析】【分析】（1）這是一道“一字多義”的練習(xí)題。 （4）熱愛生活、珍愛生命、樂觀面對 （5）誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛的世界。我無意地向天空望了一眼，忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西，飄來飄去，忽上忽下。 放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了，看樣子有七八歲。）旁，我正看得入神，那風(fēng)箏卻忽然向下墜去。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。 云兒多么純潔，就如同孩子的心。①近義詞：更加________o）翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中__牽動著我的心__”這句話中可以知道這是孩子說的話；⑶“風(fēng)箏又飛起來了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得越發(fā)美了”這句話可以理解為：風(fēng)箏又飛起來了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得更加美了；“真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。故答案為：⑴部首；①；⑵：“【點(diǎn)評】⑴主要是考查學(xué)生查字典的能力，做題時要先清楚常用的查字典的方法，一是音序查字法，二是部首查字法，三是數(shù)筆畫查字法，再根據(jù)要求找出正確的方法，然后在字典中找到這個字并學(xué)會理解和運(yùn)用。在生活中懷著一線蠶望，就等于有了一大筆精神財富。 ⑤我無法理解父親的感情。我歇斯底里地大叫：“哪有這樣的事？汽車中彩明明是擴(kuò)音器宣布的。“這K字代表凱特立克?，F(xiàn)在可看得出來那K字用大拇指輕輕擦過，還能看得見淡淡的鉛筆印?！澳惆职种涝撛趺醋??！笨墒亲詈笥终f：“父親打電話的時候，是我們家最富有的時刻。（4）側(cè)面寫出“父親”面臨財富與道德選擇時內(nèi)心的矛盾斗爭。故答案為：（1）,經(jīng)過思考,爸爸把汽車換給了老板。（3）體會重要語句的含義，品味語言表達(dá)藝術(shù)。 ）環(huán)保、（③硅藻泥完工后，不要急著入住，等它自然晾干。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運(yùn)用?！氨M量”有盡力的意思，如果去掉，意思就成了不可以強(qiáng)風(fēng)直吹及陽光直曬，與實(shí)際不符；“一般”表頻率，若去掉原意就發(fā)生了改變，與實(shí)際不符。