【正文】 容，需要在文章各個部分尋找關(guān)鍵的詞語，提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)。【點(diǎn)評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。意思就是說， 大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了 。故此句可以翻譯為：我和諸侯們約定，先入關(guān)的人做這里的王。C好像。（3）用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。⑤霸上：地名，在咸陽東。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。而把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解，同時要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。次句也寫了顏色：“榆堤”，是長滿榆樹的堤岸；“飛花兩岸”，表明是春末夏初季節(jié)，兩岸榆樹，自然是一派新綠。 《舟過安仁》作者見小漁船上孩童收篙停槳的異常行為，經(jīng)過更認(rèn)真地觀察、思考，恍然大悟：原來是撐傘聚風(fēng)，使船前行，飽含疑竇頓解的愉悅，為小童子的聰明，為他們的童真和稚氣感到欣喜；《襄邑道中》詩人乘船東行，河兩岸上原野落花繽紛，隨風(fēng)飛舞等景物的描述，從路長與時短的對比中突出一路順風(fēng)，通過仰臥看云表現(xiàn)詩人一路閑適、喜悅心情；《船夜援琴》詩人身處晴朗之夜，身心澄凈，除了舟中的琴，沒有任何事情的騷擾，獨(dú)坐撫琴，當(dāng)那恬淡自然的聲音溶入心海，整個世界永恒而美麗，盡享悠閑自在。臥看滿天云不動，不知云與我俱東。 ⑵ A【點(diǎn)評】⑴本題考查分析詩歌人物形象的能力。唐順宗永貞元年（805），柳宗元參加了王叔文集團(tuán)發(fā)動的永貞革新運(yùn)動，改革很快失敗，柳宗元被貶為永州司馬，流放十年。B.9．閱讀下面的詩歌，完成小題。作者進(jìn)身無門，困居于此，有感于秋節(jié)變換，身世落寞，作此詩慰藉愁情。古代地名，位于今陜西西安東，因地處灞陵高原而得名，為作者來京城后的寄居之所。 賞花飲酒，沉醉歸來，引得路人哄笑?！靖匠？甲g文】答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。 ②“醉歸扶路人應(yīng)笑，十里珠簾半上鉤”意思是賞花飲酒，沉醉歸來，引得路人哄笑?！敬鸢浮?（1）“羞”意思是羞怯，用了擬人手法，生動形象地寫出了一群老人簪著花走在街市上的情景，表現(xiàn)了出詩人超礦豁達(dá)、狂放不羈的襟懷。醉歸扶路人應(yīng)笑，十里珠簾半上鉤③。詩人身邊沒有一個相識的熟人和朋友，沒有人能夠分擔(dān)這份寂寥，只好拉來已經(jīng)遠(yuǎn)去的伯夷、叔齊了。 【答案】 （1）徙倚：徘徊首先在詩文中要找到該煉字，煉字一般為動詞、形容詞或特殊詞（如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等）。 故答案為：⑴一方面是看到了“國破山河在”的慘景，另一方面是對親人團(tuán)聚的期盼； ⑵示例一：“破”字用得好，一個“破”字寫出了國都淪陷、城池殘破的景象，令人觸目驚心。示例三：“破”字在本詩中堪稱詩眼，景、情皆由此出。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩句的作用?！昂鰪?fù)乘舟夢口邊”：相傳伊尹在受商湯聘請的前夕，夢見自己乘船經(jīng)過日月之旁。②“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！庇米趷狻俺碎L風(fēng)破萬里浪”之典，表明自己不畏艱難險阻，勇往直前的決心。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 故答案為：（1） 失望（惆悵、遺憾） （2） 葉適看到友人葉威仲魚桿已下，魚線任由東風(fēng)吹拂，人卻已過山去了，側(cè)面描寫了友人的閑適自在；吳兆看到沈逸人不在家，枕畔的書還攤開在那里，側(cè)面描寫了友人的閑適自在，情趣高雅。枕畔殘書猶自在，主人出戶未多時。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，一定要多積累、運(yùn)用詞語，提高自己理解詞語的能力。李詩首聯(lián)以黃河、長城、秋風(fēng)、飛雁等，構(gòu)成北方邊陲特有景象，氣象開闊而略帶蕭瑟之感。（1）高詩中一詞點(diǎn)明題目中的“望”字，李詩中的“天狼”原為星宿名，此處喻指________。 秋望（明）高啟霜后芙蓉落遠(yuǎn)洲，雁行初過客登樓。 故答案為：⑴①正確；②正確；③正確；④錯誤；⑤錯誤。“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”寫出了李白的進(jìn)步理想與黑暗現(xiàn)實(shí)的矛盾，在當(dāng)時歷史條件下，是無法解決的，因此，他總是陷于“不稱意”的苦悶中，而且只能找到“散發(fā)弄扁舟”這樣一條擺脫苦悶的出路。④“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”進(jìn)一步渲染了長空萬里的秋雁激發(fā)起來的壯思逸興，用現(xiàn)實(shí)主義手法，把詩人的性格和昂揚(yáng)豪邁之氣表現(xiàn)得淋漓盡致。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 宣州謝朓樓①餞別校書②叔云③（唐）李白棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。③叔云：李白的叔叔李云?！? 【答案】 （1）①正確；②正確；③正確；④錯誤；⑤錯誤。④⑤兩項是錯誤的，其它三項正確。解答時結(jié)合詩句及注釋進(jìn)行理解分析即可?？妥舆^濠追野馬，將軍弢箭射天狼。李詩中通過描寫戰(zhàn)云密布下凄清肅殺的塞上風(fēng)光，抒發(fā)了詩人渴望有如郭子儀這樣安邊衛(wèi)國的良將再現(xiàn)，體現(xiàn)了詩人憂國傷時的忠貞情懷。尾聯(lián)由此生發(fā)，借助郭子儀之典，表達(dá)詩人深深的隱憂與熱切期待，情感復(fù)雜而耐人尋味。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。 【答案】 （1）失望（惆悵、遺憾）（2）葉適看到友人葉威仲魚桿已下，魚線任由東風(fēng)吹拂，人卻已過山去了，側(cè)面描寫了友人的閑適自在；吳兆看到沈逸人不在家，枕畔的書還攤開在那里，側(cè)面描寫了友人的閑適自在，情趣高雅。 ⑵本題是根據(jù)具體詞句分析人物形象。（1）前兩句“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢”在整首詩中起到了怎樣的作用？ （2）詩中使用了呂尚、伊尹、宗愨的典故。內(nèi)容上，形容場面非常的盛大，表達(dá)對朋友的感激，反襯作者悲憤、失望的情緒。這是用浪漫主義手法展現(xiàn)出李白自己樂觀、豪邁的氣概。古代詩人在創(chuàng)作時大多喜歡用典，以達(dá)到委婉含蓄的效果。 （2）古人做詩十分講究煉字，你認(rèn)為“國破山河在，城春草木深”中哪個字用得好？請簡要分析?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這首詩的前四句寫春日長安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷，充溢著凄苦哀思。 示例三：“破”字在本詩中堪稱詩眼，景、情皆由此出。 野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依，樹樹皆秋色，山山唯落暉?！北∧海喊?，太陽快落山的時候。 薄暮：傍晚； ⑵“采薇”一詞運(yùn)用典故，古時候的隱者伯夷和叔齊不食周粟，采薇而食之的故事，表達(dá)詩人避世退隱的心態(tài)和苦悶、惆悵、孤寂的情懷。③十里珠簾半上鉤：十里長街，百姓們上卷珠簾。“羞”有羞怯，難為情之意，說花不愿上老人的頭。 故答案為：⑴ “羞”意思是羞怯，用了擬人手法，生動形象地寫出了一群老人簪著花走在街市上的情景，表現(xiàn)了出詩人超礦豁達(dá)、狂放不羈的襟懷。詩中有畫，畫中有詩，有很多寫景的詩句都給人以美的享受。 一個五十多歲的老頭戴上一朵鮮艷的牡丹花自己并不感到難為情。 灞上秋居（唐）馬戴灞①原風(fēng)雨定，晚見雁行頻。（1）首聯(lián)通過描繪景物________和________，渲染了________的氛圍。【點(diǎn)評】⑴ 本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的感知能力。（1）詩歌塑造了一個怎樣的漁翁形象？ （2）下面有關(guān)詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ㄔ姼栌谩扒健薄叭f徑”的寂靜，來襯托漁翁的垂釣，可謂靜中見動。但卻有一個穿著蓑衣戴著斗笠的老人，獨(dú)自一個人在江邊享受釣魚的樂趣。解答此題，①是要熟讀并了解整首詩歌內(nèi)容，②是要理解重點(diǎn)詞語及詩句表達(dá)的意思，③是要能夠理解詩歌所表達(dá)的思想感情，④是要分析詩歌的表現(xiàn)手法和語言特點(diǎn)。舟中只有琴。兩個小孩之所以引起了詩人的注意，是因?yàn)樗麄冸m坐在船上，卻沒有劃船，撐船用的竹竿收起來了，船槳也停在那里，這是奇怪的事。據(jù)此分析答題，意對即可。凡吾所以來，為父老除害非有所侵暴無恐！且吾所以還軍霸上⑤ ， 待諸侯至而定約束耳。 待諸侯至而定約束耳②我和諸侯們約定，先入關(guān)的人做這里的王。①時時：不時。本段先寫齊威王下令納諫及獎勵方法，然后寫臣民納諫的情況，最后寫納諫所產(chǎn)生的效果。因此劉邦是為了安撫百姓，贏得民心。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。12．閱讀下面文言文，根據(jù)要求回答問題。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 燕，趙、韓，魏聞之，皆朝于齊，此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。朝暉夕陰孰視之D.執(zhí)策而臨之（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。文章末尾寫齊王納諫，進(jìn)諫者由多而少，一年后，由少而無，用的是夸張寫法。 【解析】【分析】⑴A項均為“早晨”的意思；B項不同，間：間或、偶然/間：參與；C項不同，孰：誰/孰：通“熟”，仔細(xì)；D項不同，之：用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性/之：代詞，指千里馬。①鄒忌的勸說方式，即委婉勸說，它的優(yōu)點(diǎn)就在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)、明白道理，從而樂于接受?！军c(diǎn)評】⑴本題考查辨析一詞多義。 ⑷本題考查分析啟發(fā)和道理。既未得所欲，而一舟為火所燔② ， 為生之具略盡，所不燔者人而已。然少述初不以為意也?！保ㄟx自《老學(xué)庵筆記》，有刪改）【注】①某：我，謙稱。⑦解舟：退居江湖。②危急。（4）（孫少述）于是就留下王安石，擺設(shè)酒宴，一起吃飯，暢談經(jīng)學(xué)，到晚上才分開?！惫蚀藬嗑錇椋耗匙远炔荒軘?shù)十日/亦當(dāng)?shù)靡还僖猿?但不知何處耳。據(jù)此作答。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語句，分析選擇即可； ⑵本題考查斷句。 【甲】少述（孫侔，字少述）先生：我來到京城已經(jīng)有幾個月字，想要謀個一官半職。 【乙】孫少述，一字正之，和王安石交情最為深厚，所以王安石《別少述》中有一句詩寫到：“應(yīng)須一曲千回首，西去論心有幾人？”他們的感情大概如此?！鄙偈稣f：“這樣的話，那我就更不去與你告別了。天陰黑，自張柴村以東道路，皆官軍所未嘗行，人人自以為必死，然畏愬① ， 莫敢違。雞鳴雪止，愬入居元濟(jì)④外宅。）：钁頭，一種掘土農(nóng)具，這里是挖的意思。民爭負(fù)薪芻助之（背）進(jìn)誠梯而下之（梯子）（2）用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（5）李愬偷襲蔡州為什么能夠取得成功？請結(jié)合選文，分點(diǎn)簡要概括其中的原因。根據(jù)題目限斷兩處的要求，這句話的斷句方法是： 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 。 故答案為：⑴D； ⑵ 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 ⑶ 李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長安。解答此類題目，首先誦讀語句，通過誦讀，力求對語句的內(nèi)容有個大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。 【參考譯文】 旗幟都吹破了，人馬凍死的隨處可見。看守城門的士兵正熟睡，盡被殺死，卻留下打更的人，讓他照常打更。北領(lǐng)左右隨從爬上衛(wèi)城抵抗。 ①湖中人鳥聲俱絕________②湖中焉得更有此人________③是金陵人，客此________④及下船________（2）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 【解析】【分析】（1）平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。 （4）聯(lián)系作者的興趣愛好，不難發(fā)現(xiàn)作者冒雪游西湖是因其癡迷山水，遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累?？忌⒁馄綍r的積累，結(jié)合語句進(jìn)行理解。溪下為十八澗，地故深邃，即緇流②非遺世絕俗者，不能久居。（1）解釋劃線詞語在文中的意思。（1）學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。 【點(diǎn)評】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。它的路徑崎嶇，草木茂盛，人跡罕至，幽美寂靜，別有一番天地，并不像人間那么喧鬧。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。②愛：吝嗇。②長煙一空因?yàn)槿酥感质炒侄聬褐q多，自己就妾不衣帛，馬不食粟，這是季文子憂國憂民思想的具體體現(xiàn)。 （3）答案比較簡單。因?yàn)樗吹嚼习傩者€吃著粗糧穿著破衣。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 甲：到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。18．閱讀下面的文言文，回答問題。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即造遣兵三萬人以助備。亮之器能政理，抑亦管、蕭之亞匹也，而時之名將無城父、韓信，故使功業(yè)陵遲⑧ ， 大義不及邪？蓋天命有歸，不可以智力爭也。u）：等，與……相等。請你聯(lián)系故事情節(jié)，品讀孔明所吟的詩，回答問題。“草堂春睡足，窗外日遲遲”是說春日正好，春睡正美，描述了諸葛亮高臥隆中，超然物外的生活狀態(tài)，把一位淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的隱居者的形象活現(xiàn)出來了。 （2）文言語句的短句要建立在對句子優(yōu)勢的理解基礎(chǔ)上，本句的意思是：從前蕭何推薦韓信，管仲舉用王子城父，都是自度自己的長處，不能兼具各方面的緣故。“草堂春睡足，窗外日遲遲”是說春天到了，窗外的日光緩緩移動，“我”在草堂里也睡足了覺，該是“我”出山施展才華，實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時候了，把諸葛亮在劉備一再真誠相邀下準(zhǔn)備出山輔佐他的微妙心態(tài)表現(xiàn)得細(xì)致入微。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。②太行:山名，綿延陜西、河北、河南三省的大山脈。 【答案】 （1）值得；所以（2）B（3）以子為足以策（4）做人要謙虛，任何時侯都不應(yīng)該驕傲自滿；墨子是一個光明磊落、坦誠直率、有責(zé)任心的人。 （4）這篇古文寫了墨子對他的門生耕柱子的批評。B； ⑶以子為足以策； ⑷做人要謙虛，任何時侯都不應(yīng)該驕傲自滿；墨子是一個光明磊落、坦誠直率、有責(zé)任心的人?！保ü?jié)選自《貞觀政要》）【注】①岑文本：唐大宗時宰相