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正文內(nèi)容

部編六年級上冊語文課內(nèi)外閱讀理解專項練習(xí)題(更新版)

2025-04-05 03:59上一頁面

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【正文】 較判斷正誤。②努力奮發(fā)向上體現(xiàn)自己的生命價值。C.那里怎么會有花呢?大樓里常年不曾搭話的領(lǐng)居,此時也都能找到共同的話題。 ③不多日子,油黑的薔微葉子便密密地遮蔽了黃土;似乎這期間,不過一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆走過那花壇,忙各自的事情。10.閱讀下文,回答問題借祖父的話暗示“我”與紅蓮之間的關(guān)系,為后文主題的揭示設(shè)下伏筆?! ∥倚闹猩钌畹氖芰烁袆印 ∧赣H呵!你是荷葉,我是紅蓮。從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散飄在水面?!军c評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。 夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。指專心地聽。 洗耳恭聽)填入文中的橫線上,按順序填空。誰知,他還沒轉(zhuǎn)過身去,一個童聲就喊起來:“萬里長江作澡盆!” 他特別喜歡游泳,一到熱天,就到門前的小河里去玩?zhèn)€痛快。7.課外閱讀 【解析】【分析】(1)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。在平時的學(xué)習(xí)中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。 ②他好像面對著大海,月亮正從_______的地方升起來。 (3)主要測試學(xué)生對反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。答案合理即可,不唯一。 (2)聯(lián)系上下文,解釋詞語。米飯最香 世界什么東西最甜 部隊已經(jīng)在雪地上走了三天了,雪海茫茫,連野菜草根都難找。天下著鵝毛雪,四面的山都蓋上了厚厚的白雪,山間的羊腸小道被雪埋沒了。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。 (5)考查對古詩背誦積累,答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的古詩即可。(6)“每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。B. (2)第①節(jié)畫線的句子運用了________、________的修辭手法,這樣寫的好處是:________。每到春來,伏案時抬頭便見檐前積雪。 ②城外校園里丁香更多。 (2)、(3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我________;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我________。 (3)我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。 (3)用波浪線畫出這段話中寫外界關(guān)注花的句子。(1)選擇合適的詞語填在句子中的橫線上。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。2.讀下面一段話,完成練習(xí)。 【答案】 (1)搖曳;呼吸;察看;凝視(2)我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。 (3)我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈現(xiàn)出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細看,才知是兩行丁香花。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。 (4)下列表述與文章內(nèi)容不符的一項是(作者實寫丁香花的形象,虛寫寄托于丁香花的理念、志趣,創(chuàng)造出了一個深遠的意境。 【解析】【分析】(1)、(3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。其次,“積雪”是借喻,“瑩白”是借代,直按出現(xiàn)“積雪”和“瑩白”,能夠更鮮明地突出丁香的特點:純潔、輕柔、光潔。 (6)此題考查對寫作技巧的掌握。高燒使劉英同志的嘴唇也枯焦了。(3)寫出下列詞語反義詞。 【解析】【分析】(1)分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標點符號各自的作用,能正確使用標點符號。津津有味:吃得很有味道。5.課內(nèi)閱讀。⑤忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起來巨浪。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (2)此題主要考查對實實在在的事物、聯(lián)想的把握能力。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。楊升庵是明朝的大詩人、大畫家、大書法家、大文學(xué)家。 縣太爺一驚,______:“真是神童?。 庇谑怯H自取下衣服送到小升庵跟前,說:“你小小年紀,就有這么大的氣魄,將來一定是個了不起的人!” (1)將(前呼后擁 【解析】【分析】①聰穎過人:智力超過一般的人。也形容才思敏捷,可以對答如流。夜色加濃,各處的燈火,也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。壯觀:(3)找出文中的一個比喻句?! “四曛茫覜]有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里,卻有許多:不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮?! ∪允遣贿m意!徘徊了一會兒,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。B.;菡萏:含苞待放的意思。 ①在我住的這一棟樓的前邊,是一片開闊的空地。種些什么呢?見花工們細細地松軟著花壇的濕土,人們猜測著。 ⑧拗不過孩子的拉扯,就到樓后看看去吧!這時已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。 ?對了!這才是生命的選擇。作者主要從色彩、形態(tài)、氣質(zhì)以及人們的感受這四個方面,對白玉簪花進行了生動的描寫。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可?!军c評】(1)、(2)、(3)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 (3)作者贊美落葉是因為________。難道它們不再依戀秋天的樹干?難道它們就喜歡孤獨飄零?改為:它們依戀秋天的樹干,它們不喜歡孤獨飄零。【點評】(1)對于標點符號的考查有選擇題、加標點題、修改題。 (2)概括段意,可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點詞或中心詞語,然后把這些詞語連起來,組成一句通順的話。
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