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正文內(nèi)容

部編版六年級上冊語文課外閱讀練習題-精選(更新版)

2025-04-05 03:32上一頁面

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【正文】 (2)給劃線的字注音。”(6)了解了丑石前后不同的遭遇,大家明白了一個深刻的道理:認識事物不可限于表面,而應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì)。 【解析】【分析】(1)“它黑黝黝地臥在在那里,牛似的模樣”一句用的修辭方法是比喻的修辭手法,這句話形象的描寫了丑石的形狀極其蠢笨的特點。正因為它不是一般的頑石,當然不能去做墻,做臺階,不能去雕刻,捶布。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了?;牟荼惴毖艹鰜恚β舷?,慢慢地,竟銹上了綠苔、黑斑。 長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。它向全世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國主義者和它們的走狗蔣介石等則是完全無用的。 【點評】(1)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 (3)理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,二要結(jié)合文中人物的情感。 【答案】 (1)①星星般的小花,許多小花形成一簇;②花開有紫、紅、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。 (4)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力?!案Z”字顯示速度快,又來得突然,用“飛”字則無法表達這種效果。 (4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。(5)表明童年時代我對百草園的喜愛之情?!币痪溥\用了________的修辭手法寫百草園的________。還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。 (2)此題主要考查對省略號的作用的掌握。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。商議:指為了對取得一致意見而進行討論、建議。表示說話斷斷續(xù)續(xù)(3)這件事發(fā)生的時間是________,地點是________。 囂張——________他和副營長徐福短暫商議了一下,迅速作出決定:兩名營領(lǐng)導帶領(lǐng)戰(zhàn)斗力較強的二連 83 名指戰(zhàn)員“斷后”,掩護三連和老百姓向南突圍轉(zhuǎn)移。 (4)此題主要考查對句子的理解能力。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風挺立的巾幗英雄。 (2)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 (4)注意劃線詞語,結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。 深山含笑n)潺流淌在一片亂石灘上,時有樹干橫臥河上,清幽靜謐(m236。有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。 (3)牧場的景色怎樣優(yōu)美? 【答案】 (1)聲音的延長;解釋說明(2)這里的景色太美了;總—分(3)只見渾圓起伏的高山草丘上,長滿密密的翠綠云杉,山腳下牛羊成群,哈薩克人的白氈房點點灑落山間,陽光灑在原野上層次交錯分明。 優(yōu)美的牧場,熱情的哈薩克(節(jié)選) 到牧場上最主要的活動當然是騎馬。我們的馬隊沿著河邊的一條小路進入牧場后的山中,小路高低起伏,蜿蜒崎嶇,時而上山,時而跨過小河,讓清涼的水濺到身上,路旁群山山勢險峻,云杉叢生,抬起頭來,翠綠的云杉和藍天上的流云慢慢淌過;側(cè)過頭去,河中的水潺(ch225。)。先總的概括然后再詳細逐點描寫,是總—分結(jié)構(gòu)。要求學生能判斷,會應(yīng)用。 我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。人,(竟 從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。(佩 (3)深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息,像臨風挺立的巾幗英雄。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。 【點評】(1)主要測試學生對同音字的掌握,從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別,然后再選詞填空。該營營長王子固則帶領(lǐng)三連在另外一個地方活動。 徐福命令部隊馬上向沂水河方向轉(zhuǎn)移,于半夜時分到達沂水河畔。這時,日軍的大炮和機槍開火了,大批日偽軍在火力掩護下沖了上來。 【解析】【分析】(1)本題主要考查對近義詞的辨析能力。指揮。 故答案為:(1)跋扈、商討、率領(lǐng) (2)D (3)1943年2月25日;山東沂蒙山區(qū)沂水縣北部的桃樹萬村。 (4)第一問此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。、________來形容黃蜂和叫天子,這是分別從________ (5)作者寫這一段文字的目的是什么? 【答案】 (1)碧綠;紫紅;肥胖;輕捷;顏色;形態(tài)(2)①不能。 (2)此類型的題目答案一般都是否定的。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 【點評】(1)這道題是按課文內(nèi)容填空。 (2)結(jié)合文章,說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。(3)示例:每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來,正因為如此,人生才多彩多姿。意思表述合理即可 故答案為:(1)①星星般的小花,許多小花形成一簇;②花開有紫、紅、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。 (4)能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義,意思表述正確即可。 (2)我們卻開動了每人的兩只腳,長驅(qū)________余里,縱橫________個省?!军c評】這道題考察的是學生對課文內(nèi)容的理解和掌握,認真閱讀課文不難找出正確答案。  于是,伯父家蓋房,想以它壘山墻,但苦于它極不規(guī)則,沒棱角兒,也沒平面兒;用鏨破開吧,又懶 得花那么大氣力,因為河灘并不甚遠,隨便去掮一塊回來,哪一塊也比它強。常常雨過三天了,地上 已經(jīng)干燥,那石凹里水兒還有,雞兒便去那里渴飲。  這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補過天,在天上發(fā)過熱,閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明,向往,憧憬;而它落下來了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了?!  奶奶說:“真看不出!它那么不一般,卻怎么連墻也壘不成,臺階也壘不成呢?”  “它是太丑了。我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切,而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解的寂寞的生存的偉大。(3)第5段在文中的作用是:承上啟下的過渡作用。①“藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’”中“藍色”的是________,“白色”的是________,“水藍色的紗衣”指的是________。 映入y236。②這段話中將地球比作搖籃和母親,說明它的可愛,表達出對地球的贊美之情。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。 ________的翡翠 ________的柿子形容盡情歡樂。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。 【解析】【分析】(1)本題主要考查學生準確運用修飾語的能力,在于平時對詞語的積累和對課文的掌握。②饞得口水都快要流下來。——一望無際。(5)考查對課文的理解。(3)此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 終于有一天,我們離母親而去,走得那樣坦然。我們每一點微小的成績都會熨平她額上的皺紋。 (5)大聲朗讀《母親無節(jié)》一文,想想自己經(jīng)常動手做點什么事才能真正回報母親。帶著問題細讀課文都能從文中第1自然段找到答案。(5)談自己的看法,我們可以根據(jù)文章的主旨,合理運用自己所學的知識,聯(lián)系自己的生活實際學以致用。 有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身于給人民當牛馬。全心全意地為廣大人民服務(wù)12.閱讀下文,回答問題。⑤忽然,海面上刮起了大風,卷起來巨浪。 A.氣勢逐漸增強 C.高昂激越【答案】 (1)水天相接;微波粼粼;一縷一縷(2)實在事物:皮鞋匠靜靜地聽著 聯(lián)想事物:他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來??疾閷φn文內(nèi)容的理解能力。忽然,海面上刮起了大風,卷起來巨
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