【正文】 扶貧干部！　　習(xí)近平總書記說(shuō)，擼起袖子加油干！只有想干，才能敢干；只有敢干，才能實(shí)干，實(shí)干是唯一的出路！只有實(shí)干奮斗，才能擺脫貧困?！　【珳?zhǔn)扶貧是一項(xiàng)龐大的工程，并不是一朝一夕可以完成的，但是卻是我們實(shí)現(xiàn)全面小康必須翻過(guò)的大山。　　4月10日，習(xí)近平總書記給云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們回信，祝賀獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧。放眼未來(lái)。也就是說(shuō)命題者在有意提醒大家注意材料的整體性和審題的全面性，命題者想通過(guò)這個(gè)文本傳達(dá)一個(gè)核心的思想，這個(gè)“核心”就應(yīng)該是大家的最佳立意?！皻q月已往者不可復(fù)，未來(lái)者不可期，見在者不可失”，面對(duì)不可預(yù)料的未來(lái)，唯有立足當(dāng)下，心懷憂患，多一份危機(jī)感，才會(huì)多一份面對(duì)未知的從容！　　“紛繁世事多元應(yīng)，擊鼓催征穩(wěn)馭舟”。正如以前瞻性放眼未來(lái)，充滿憂患意識(shí)的影片《流浪地球》告訴我們的一樣：人需遠(yuǎn)慮，還要近憂，如此我們才不會(huì)“流浪”。該片以前瞻性放眼未來(lái)，充滿憂患意識(shí)，可以說(shuō)“科幻”也是對(duì)人類未來(lái)的“憂患”。中國(guó)社會(huì)發(fā)展，中華民族振興，中國(guó)人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。它是一種愛國(guó)精神、奉獻(xiàn)精神，舍私利而為國(guó)家的犧牲精神。”他們所持有的也無(wú)非是明亮的救國(guó)之心，最純潔的信仰是對(duì)于高尚理想的信仰，它是超越個(gè)人的禍福觀念的，是將個(gè)人奮斗之果掛于國(guó)家發(fā)展大樹之上的愛國(guó)奉獻(xiàn)。 百年之后斯人已去，話語(yǔ)猶縈耳邊；“五四”精神長(zhǎng)存，時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。 　　“五四”風(fēng)雷激蕩百年。第二要抓住材料核心事實(shí)，明確是非。并交代“莫言自幼對(duì)書法興趣甚濃，近些年更是醉心于筆墨之趣”，但還是遭到一些網(wǎng)友的議論、質(zhì)疑甚至批評(píng)。莫言先生沒有深厚的個(gè)人修為是寫不出那么著名的文學(xué)巨作的，至于他的書法中字的形體如何，道德經(jīng)有云：“有道無(wú)術(shù)，術(shù)可求。后因太嗜權(quán)被趙高算計(jì)，那個(gè)用漂亮的小篆書擬的假詔書成為李斯一生中悔青腸子也無(wú)法挽回的錯(cuò)事?！薄　?0月14日，莫言的“墨跡展”如期舉行。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源，不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫作。首先根據(jù)材料，從多個(gè)角度立意中確定一種立意，并給文章擬一個(gè)鮮明的標(biāo)題，如：探索鑄就成功。他少年時(shí)曾到鐵器之鄉(xiāng)宛城外的白河邊煉鐵場(chǎng)游覽。馬鈞住在洛陽(yáng)時(shí)，看到城里有塊荒地，坡卜有個(gè)池糖，他苦思冥想，終于設(shè)計(jì)出“龍骨水車”。十八歲時(shí)，他以減費(fèi)生的身份進(jìn)人著名的劍橋大學(xué)，二十三歲獲學(xué)士學(xué)位；1665年夏季，為了躲避倫敦發(fā)生的瘟疫，牛頓回到家鄉(xiāng)。伽瑪率船隊(duì)開始了驚天地、泣鬼神的航運(yùn)壯舉。⑦世界大同，合作共贏，共同進(jìn)步?？梢試@“科學(xué)”談對(duì)想象力、好奇心、探索欲、未知世界、不放棄、人類未來(lái)、合作精神等的認(rèn)識(shí)和感悟。人生的道路是變幻無(wú)常的，每個(gè)人都追尋著成功的答案。開始時(shí)，她的手被扎得起泡，布也被整得亂七八糟?！碧锏爻蔀樵∑教烊坏霓k公場(chǎng)所。不少于800字?！　∪祟愄剿餍强盏哪_步從未停歇。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一周里，23個(gè)督查組共檢查了2459家企業(yè)和單位，發(fā)現(xiàn)1954家企業(yè)存在各類環(huán)境問(wèn)題?！　⒕G色轉(zhuǎn)型進(jìn)行到底　　在綠色轉(zhuǎn)型這場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松中，中國(guó)的腳步不會(huì)停留。買家也有同樣的心理，導(dǎo)致電商主動(dòng)減少包裝的意愿降低。為了從根本上解決“企業(yè)污染，群眾受害，政府埋單”的問(wèn)題，中辦、國(guó)辦近日發(fā)布《生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革方案》，明確規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)生態(tài)環(huán)境損害賠償責(zé)任，“應(yīng)賠盡賠”?！　　斑@是這么多年來(lái)最安靜、最清新的春節(jié)”“不放鞭炮，年味兒一點(diǎn)也沒少”……上海市民們這樣說(shuō)。維護(hù)生態(tài)平衡是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展最基本的保證?！　∮H密有間，留住美麗　　有報(bào)道說(shuō)，新疆今后將取締冰川旅游，而把相關(guān)旅游設(shè)施變?yōu)檫h(yuǎn)觀冰川的度假區(qū)。重拳整治大氣污染，重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物（）平均濃度下降30%以上。對(duì)自然進(jìn)行有限度的、科學(xué)的改造，對(duì)環(huán)境實(shí)施有利的改變，不但不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，還可以在讓自然為人類服務(wù)的同時(shí)，減緩生態(tài)退化，使生態(tài)增值，實(shí)現(xiàn)更好的保護(hù)。自生態(tài)文明寫入黨章后，生態(tài)文明寫入憲法已逐漸成為憲法學(xué)界、環(huán)境法學(xué)界的共識(shí)。網(wǎng)】　　我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。n阿廖沙的生活里也有陽(yáng)光和溫暖，那就是外祖母。對(duì)原文進(jìn)行的材料分析、評(píng)論要略寫但不要不寫，與實(shí)際生活的聯(lián)系非常必要也非常重要。部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一課一練：寫作小專題學(xué)寫讀后感（含答案解析）【寫作導(dǎo)航】日常生活中我們閱讀一本書、學(xué)習(xí)一篇文章或讀了一首詩(shī)之后，把所產(chǎn)生的感想、體會(huì)和收獲寫出來(lái)，這就是讀后感。所謂“聯(lián)”，就是聯(lián)系，它有兩層意思：一是對(duì)原文進(jìn)行材料分析、評(píng)論；二是針對(duì)自己的感受聯(lián)系實(shí)際生活。而作為“零零后”的我，吃過(guò)的苦頭如下：自己獨(dú)自一人在家時(shí)害怕得打哆嗦，手上劃破一個(gè)小口就嗷嗷大哭向媽媽哭訴，初中入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)汗流浹背……和阿廖沙比起來(lái)，我的這些苦頭簡(jiǎn)直就是“小兒科”！這一比，我覺得自己要好好學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不能做一個(gè)又“面”又“軟”的“零零后”。21c教育　　——南丁格爾　　經(jīng)典論據(jù):　　生態(tài)文明寫入憲法，生態(tài)文明翻開新篇章　　3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，生態(tài)　　文明歷史性地寫入憲法?！　∵m度開發(fā)、改造和利用自然　　在“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的前提下，人類為了更好地生存發(fā)展，為了使大自然更好地為人類服務(wù)，可以適度開發(fā)、改造自然。　　樹立綠水青山就是金山銀山理念，以前所未有的決心和力度加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。積極推動(dòng)《巴黎協(xié)定》簽署生效，我國(guó)在應(yīng)對(duì)全球氣候變化中發(fā)揮了重要作用。但是，親近更要把握分寸。從春節(jié)到元宵節(jié)的喜慶氣氛還未散去，這座國(guó)際大都市交出了“最嚴(yán)禁燃令”的“大考”成績(jī)單——外環(huán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)煙花爆竹基本“零燃放”，外環(huán)外燃放明顯減少，藍(lán)天白云和整潔干凈始終伴隨著節(jié)慶中的上海。近年來(lái)，諸如垃圾異地傾倒、企業(yè)偷排污水等損害生態(tài)環(huán)境的事件并不鮮見。明知包裝既增加污染，又有一定成本，電商為何還要過(guò)度包裝？擔(dān)心運(yùn)輸途中破損，進(jìn)而引起差評(píng)，或許是主要考慮。行百里者半九十，清除過(guò)度包裝的白色垃圾，還需要各方協(xié)同發(fā)力，久久為功。剛剛過(guò)去的5月26日至6月1日，是環(huán)保部開展京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治強(qiáng)化督查的第七周。97．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，卻培育出了雜交水稻，他曾說(shuō)過(guò)：“我不是在去田間的路上，就在田間工作?？捎幸惶煨Q全死了，她便把蠶的絲織成了線；絲用光了，她便把線織成了布；可布賣不出好價(jià)線，她便學(xué)習(xí)把布做成旗袍?！　∑鋵?shí)，我們要探索，不僅僅在于獲得成就感，更多的是思考和辨別。第四段談“黑洞”研究的最新成果和中國(guó)科學(xué)家的作用。⑥對(duì)待科學(xué)要有批判意識(shí)、懷疑精神和謹(jǐn)慎態(tài)度。公元1488年，葡萄牙航海家迪亞士首航發(fā)現(xiàn)好望角后，1497年7月，達(dá)他酷愛讀書，勤于思考，經(jīng)常動(dòng)手制作小機(jī)械，常常為奇妙的自然現(xiàn)象向老師發(fā)問(wèn)。一天，他在路邊見一個(gè)小男孩打核桃時(shí)，手拉穿過(guò)樹枝的長(zhǎng)繩搖下許多核桃的情景，很受啟發(fā)他反復(fù)試驗(yàn)改裝，用一塊大躡板代林幾塊躡，只需十二個(gè)踢，提高織續(xù)效率瓦倍，促進(jìn)了我國(guó)絲綢生產(chǎn)。他設(shè)法利用水力來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)這種儀器，就是受到家鄉(xiāng)“水排”的啟示?！了箍?法國(guó))結(jié)構(gòu)設(shè)想：本題適合于寫成議論文。材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫文章的一種作文形式?！薄爸R(shí)界要改變一下向錢看的怪病了?！　±钏?，大秦帝國(guó)里面的二號(hào)人物，以一手漂亮的小篆可為書法界的鼻祖?！　〈蟾乓桓弊之嬍欠窈?，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不是表面的是否美觀，更重要的里面雄厚的浩然之氣，這是不經(jīng)過(guò)幾十年的練字與修身是表現(xiàn)不出來(lái)的。本次作文材料是圍繞諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言10月將在北京辦書法展展開的，材料中說(shuō)展覽將首次呈現(xiàn)莫言在日常生活中的書寫實(shí)踐，展示近百幅書法作品，展現(xiàn)莫言作為著名的當(dāng)代作家，與古典、傳統(tǒng)、書法藝術(shù)以及當(dāng)下日常生活的對(duì)話。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務(wù)。49．閱讀下面的材料，按要求寫作。 生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念。百年前的五四青年，秉承的不過(guò)是一顆顆愛國(guó)救國(guó)的赤子之心，如惲代英之言“國(guó)不可以不救，他人不去救，則惟靠我們自己?！　∪绻銌?wèn)，什么是五四精神？我想當(dāng)代青年的奮斗之姿便是對(duì)其最好的闡釋。五四風(fēng)雷激蕩百年，回首百年奮斗歷程，先人的話語(yǔ)催人奮進(jìn)。　　而最近根據(jù)劉慈欣的同名小說(shuō)改編的影片《流浪地球》的熱映再次引發(fā)了民眾的熱議與深思。究其根源，還不是這些企業(yè)在這樣一個(gè)萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代，格局不夠，無(wú)備有患。尤其在這個(gè)“跨界打劫”、飛速變化的時(shí)代，你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)，打敗你的不是“敵人”，而是這個(gè)不可預(yù)測(cè)的時(shí)代，我們唯一能做的就是保持一個(gè)開闊的視野，多維思考問(wèn)題，說(shuō)不定想到的某些點(diǎn)，就能串聯(lián)成線，就可以比別人早一點(diǎn)看到未來(lái)，看到機(jī)遇。題目并未體現(xiàn)出是兩則材料，只是兩個(gè)段落，即兩段為一個(gè)整體。參考立意:正確立意：，常懷憂患意識(shí)。32．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。沒錯(cuò)，為了過(guò)上更好的日子，大家都要努力奮斗，尤其是奮斗在脫貧一線的青年們，情系群眾挑責(zé)任，扶貧攻堅(jiān)在路上；雄關(guān)漫道話扶貧，我以溫情獻(xiàn)真心。她了解情況后，也很是焦急，但是錢，真是不好弄啊，用自己的工資？但一個(gè)剛畢業(yè)的上班族又能有多少存儲(chǔ)呢，她四處奔走，詢問(wèn)政策，當(dāng)她了解到惠農(nóng)貸可解燃眉之急時(shí)，就認(rèn)真按照貸款要求，積極幫助貧苦戶去整資料、跑手續(xù)，很快，3萬(wàn)元的貸款下來(lái)了，貧苦戶建起了自己的種植大棚，今天，這個(gè)大棚已經(jīng)讓這位農(nóng)戶收回了成本，在他提出擴(kuò)大再生產(chǎn)時(shí)，她又幫著忙前忙后，把3萬(wàn)元惠農(nóng)貸換成了利息更低的5萬(wàn)元政府貼息貸款，一條致富路已然成型，看著貧困戶燦爛笑容，我們相信，幸福生活離他們更近了……　　這樣的事情只是她扶貧事例中小小的一件，為了提高村民收入，她還曾四處收集招工信息，帶著村民去求職應(yīng)聘，面對(duì)群眾疑惑的眼神，面對(duì)群眾的不理解，她依然一如既往。這是一則材作文，關(guān)鍵句子是習(xí)總書記說(shuō)的“脫貧只是第一步，更好的日子還在后頭”以及“勉勵(lì)鄉(xiāng)親們?yōu)檫^(guò)上更加幸福美好的生活繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗”，由此可見，“好日子”是“幸福美好的生活”，要想過(guò)上“好日子”，就得團(tuán)結(jié)奮斗?！敬鸢浮坷目缟胶ｉL(zhǎng)橋，筑時(shí)代輝煌尊敬的各國(guó)代表：　　大家好！　　紅日初升，其道大光；大河伏流，一瀉汪洋。　　橋于民族，是奮發(fā)前行，開辟創(chuàng)新的勇敢，是不懼艱險(xiǎn)的精神。總設(shè)計(jì)師孟凡超道：“任何一個(gè)社會(huì)都有弄潮兒，就看你愿不愿意隨時(shí)代大潮，接受層層大浪淘沙。材料列舉了與中國(guó)有關(guān)的四座橋，他們分別是古代的趙州橋、剛開通的港珠澳大橋、傳說(shuō)中的“鵲橋”以及“一帶一路”的象征橋，每座“橋”都有自己的內(nèi)涵，都可成為立意方向。牛郎織女情路曲折，鵲橋是上蒼給他們的憐憫，也給所有遺憾的情感留下希望，這是中式的浪漫。”指令非常明確。正是有這個(gè)夢(mèng)的存在，才有鵲橋相會(huì)的和諧畫面，才有港珠澳大橋溝通三地、大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)與伶仃洋生態(tài)的和諧，才有“一帶一路”構(gòu)建世界大同的和諧設(shè)想。而林鳴與他的團(tuán)隊(duì)為了突破技術(shù)的難關(guān)，付出了常人難及的心血，這便是偉大的奮斗精神?！军c(diǎn)睛】材料作文區(qū)別于過(guò)去的話題的作文的一個(gè)關(guān)鍵就是多角度立意，一般材料作文中都有“明確立意”“選準(zhǔn)角度”的說(shuō)法，言下之意就是可以多角度立意，這樣就給考生打開思維的空間?！　　暗乳e變卻故人心，卻到故人心易變”，“零零后的世界我們不懂”的長(zhǎng)輩之所以不懂，那是因?yàn)槔弦惠叺馁砼d夜寐尚且不能在面朝黃土背朝天的日子里填飽肚子，解決溫飽，自然娛樂對(duì)他們來(lái)說(shuō)是奢侈的，是不務(wù)正業(yè)的；他們沒有科技的概念，不了解科技的威力和時(shí)代的變遷。本題題干要求作為零零后的考生從上述熱詞中選擇一個(gè)或幾個(gè)分析，寫一篇文章讓長(zhǎng)輩更好地了解這一代，而且所選的關(guān)鍵詞之間要形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)。如根據(jù)“王者榮耀”“空間”“搜題軟件”“阿爾法狗”可提煉出“做智能的主人”。該節(jié)目通過(guò)將不同行業(yè)、不同年齡段、不同價(jià)值觀的青年人，分兩組分別共同經(jīng)營(yíng)“青年旅社”這件事，傳達(dá)他們一起工作，共同生活，互相學(xué)習(xí)的青春態(tài)度，從而反映新時(shí)代不同年輕人的青春夢(mèng)想和追求。　　今天的青年，身處一個(gè)偉大的時(shí)代；而這樣的時(shí)代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺(tái)。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點(diǎn)，尋常的“一”是追夢(mèng)途中必須守住的初心，從“一”開始，不忘初心，我們才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)?！　∽尅?0后”找到自己的定位，扣好人生的第一?？圩樱逃块T也應(yīng)隨事而制、因時(shí)而變。　　習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中為新時(shí)代青年殷殷寄語(yǔ)：“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”這就意味著當(dāng)下“00后”要為未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，首先要樹立遠(yuǎn)大理想，革新思想觀念，厚植信念根基，補(bǔ)足精神之“鈣”，要把個(gè)人的小理想統(tǒng)一到“為人民謀幸?！薄盀橹腥A民族復(fù)興”的大理想上來(lái)，在“中國(guó)夢(mèng)”中實(shí)現(xiàn)“青年夢(mèng)”。審題：本題是材料作文。②不患寡而患不均，不患貧而患不安。物質(zhì)決定意識(shí)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，從這層關(guān)系上來(lái)說(shuō)，搞好物質(zhì)經(jīng)濟(jì)和精神文明的關(guān)系，太重要了！第三句話，這是從改革的必要性這一角度來(lái)說(shuō)的。立意：④⑤⑥：依靠人民，克服困難，推進(jìn)改革，乘勝前進(jìn)?、佗冖郏焊母镆嫣幒芏啵母锎笥斜匾院途o迫性！素材：這40年的輝煌，我終于懂得了，老師為什么要讓我們讀“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。文章接下來(lái)從倚老賣老說(shuō)起，論述了這場(chǎng)變革不僅在衣食上滿足我們，更在精神上造就我們，使中國(guó)人成為有禮節(jié)知廉恥的人，成為頂天立地大寫的人，表明改革的重要性。請(qǐng)結(jié)合自己的生活和感受，寫一篇文章。千千萬(wàn)萬(wàn)的海歸青年滿腔熱血，為中國(guó)的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，共和國(guó)的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到　　30歲，黃國(guó)華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢(shì)，年輕而富有創(chuàng)造性力。重點(diǎn)放在當(dāng)下青年的使命，改革為青年施展才華提供了舞臺(tái)，舉馬云、陳睿奇的例子；當(dāng)今時(shí)代的青年需要具備什么樣的素質(zhì)，舉鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì)和黃國(guó)華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì)為例。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意，寫一篇文章。也正是古代的驛使，傳戰(zhàn)地實(shí)況、傳捷報(bào)、傳家信等，將信息與彼此相連，推動(dòng)著中華文明生生不息的延續(xù)與成長(zhǎng)。正因此，網(wǎng)絡(luò)安全才顯得尤為重要。唯有開創(chuàng)更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)信局面，讓科技服務(wù)于人類文明，才有可能迎來(lái)真正澎湃可期的未來(lái)!“彼處即此處，往昔即此刻”，佳期值得你我