【正文】 干，實(shí)干是唯一的出路！只有實(shí)干奮斗，才能擺脫貧困。　　為了了解貧苦戶的詳細(xì)情況，她放棄了節(jié)假日的清閑，騎著自己的小電動，頂著烈日，冒著大雨，在鄉(xiāng)間小道上穿行，在貧苦農(nóng)戶家里訪談，認(rèn)真收集第一手的資料，常常因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)讓電動車耗完了電，只能推著回去。　　精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)龐大的工程，并不是一朝一夕可以完成的，但是卻是我們實(shí)現(xiàn)全面小康必須翻過的大山。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?！　?月10日，習(xí)近平總書記給云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們回信，祝賀獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧?！军c(diǎn)睛】對于材料作文題，要注重關(guān)聯(lián)材料，明示立意源起，體現(xiàn)思維過程。放眼未來。所以當(dāng)對手不是通常意義上的對立關(guān)系時，就容易使人們懈怠，反其意而立之，我們只有時刻警醒，高瞻遠(yuǎn)矚，緊觀時代變化，才能保證自己立于不敗之地。也就是說命題者在有意提醒大家注意材料的整體性和審題的全面性，命題者想通過這個文本傳達(dá)一個核心的思想，這個“核心”就應(yīng)該是大家的最佳立意。對于這兩部分，我們立意的基礎(chǔ)是“異中找同”，材料第一段主要由劉慈欣《三體》中的一句話“我消滅你，與你無關(guān)”進(jìn)行列舉?！皻q月已往者不可復(fù)，未來者不可期，見在者不可失”，面對不可預(yù)料的未來，唯有立足當(dāng)下，心懷憂患，多一份危機(jī)感，才會多一份面對未知的從容！　　“紛繁世事多元應(yīng)，擊鼓催征穩(wěn)馭舟”。正是這份“遠(yuǎn)慮”“近憂”，讓華為長盛不衰，愈顯鋒芒。正如以前瞻性放眼未來，充滿憂患意識的影片《流浪地球》告訴我們的一樣：人需遠(yuǎn)慮，還要近憂，如此我們才不會“流浪”。尤其在這個“我消滅你，與你無關(guān)”的時代，在這個“敵人”隨處潛伏，不可預(yù)料的社會，我們更應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，心懷憂患。該片以前瞻性放眼未來，充滿憂患意識，可以說“科幻”也是對人類未來的“憂患”。李大釗的話側(cè)重具備犧牲精神，延長生命光華；毛澤東、惲代英的話側(cè)重“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”，要有責(zé)任意識擔(dān)當(dāng)精神；羅家倫的話指出理想是可貴的。中國社會發(fā)展，中華民族振興，中國人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來實(shí)現(xiàn)。讓我們秉持五四精神，激蕩國之風(fēng)華！【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生新材料作文的寫作能力。它是一種愛國精神、奉獻(xiàn)精神，舍私利而為國家的犧牲精神。　　五四精神長存，于今日熠熠生輝?！彼麄兯钟械囊矡o非是明亮的救國之心，最純潔的信仰是對于高尚理想的信仰，它是超越個人的禍福觀念的，是將個人奮斗之果掛于國家發(fā)展大樹之上的愛國奉獻(xiàn)。昔時人已去，精神永長存。 百年之后斯人已去，話語猶縈耳邊；“五四”精神長存，時時激勵我們。我們不說，誰說？我們不干，誰干？” 　　惲代英：“國不可以不救。 　　“五四”風(fēng)雷激蕩百年。這樣確立觀點(diǎn)，就準(zhǔn)確、全面、有思辨性，符合高考對學(xué)生的考查要求。第二要抓住材料核心事實(shí)，明確是非。注意：網(wǎng)上很多討論涉及對莫言先生的書法水平的評價，本題特地撇開這一語境，所以不要因?yàn)閯e人的評論干擾自己對材料的審視判斷。并交代“莫言自幼對書法興趣甚濃，近些年更是醉心于筆墨之趣”，但還是遭到一些網(wǎng)友的議論、質(zhì)疑甚至批評。等到梵高死后多年，他的作品在美術(shù)界得到公認(rèn)崇拜時，整個鎮(zhèn)子的人都出來說梵高好話了，他們也因梵高而沾光了。莫言先生沒有深厚的個人修為是寫不出那么著名的文學(xué)巨作的，至于他的書法中字的形體如何，道德經(jīng)有云：“有道無術(shù)，術(shù)可求?！　∧敲茨缘淖值降自趺礃幽兀磕缘淖峙c他的身價有沒有關(guān)系呢？人們抱著一種怎樣的心態(tài)去求字的，是不是奔著人家頭上的光環(huán)而去的呢？中國人都知道莫言先生是諾貝爾文學(xué)獎獲得者，矛盾文學(xué)獎獲得者。后因太嗜權(quán)被趙高算計，那個用漂亮的小篆書擬的假詔書成為李斯一生中悔青腸子也無法挽回的錯事。書法來源于日常寫作，是寫作與美學(xué)的完美結(jié)合?！薄　?0月14日，莫言的“墨跡展”如期舉行。莫言自幼對書法興趣甚濃，近些年更是醉心于筆墨之趣。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。最后，總結(jié)全文，強(qiáng)化觀點(diǎn)。首先根據(jù)材料，從多個角度立意中確定一種立意，并給文章擬一個鮮明的標(biāo)題，如：探索鑄就成功。——卡爾他少年時曾到鐵器之鄉(xiāng)宛城外的白河邊煉鐵場游覽。他著名的文學(xué)作品《西京賦》和《東京賦》，經(jīng)過十年的深思熟慮、反復(fù)修改才發(fā)表。馬鈞住在洛陽時，看到城里有塊荒地，坡卜有個池糖，他苦思冥想，終于設(shè)計出“龍骨水車”。3. 馬鈞改進(jìn)紡織機(jī)　　三國時代發(fā)明家馬鈞，從小口吃，很少說話，但勤于思考，發(fā)明創(chuàng)造很多：他看到母親用織機(jī)織續(xù)，天天祟僻腰酸背痛，決心改一革織機(jī)。十八歲時，他以減費(fèi)生的身份進(jìn)人著名的劍橋大學(xué)，二十三歲獲學(xué)士學(xué)位；1665年夏季，為了躲避倫敦發(fā)生的瘟疫，牛頓回到家鄉(xiāng)。達(dá)伽瑪率船隊開始了驚天地、泣鬼神的航運(yùn)壯舉。達(dá)⑦世界大同，合作共贏，共同進(jìn)步。③探索“黑洞”所代表的未知世界的神秘，思考人類的未來?？梢試@“科學(xué)”談對想象力、好奇心、探索欲、未知世界、不放棄、人類未來、合作精神等的認(rèn)識和感悟。【審題】所給是有機(jī)關(guān)聯(lián)的一組材料。人生的道路是變幻無常的，每個人都追尋著成功的答案。還記得我們第一次站立嗎？從一個躺著的小孩到成功的站立，相信那是我們最偉大的嘗試，那一瞬間是多么美！　　 波蘭女孩多明尼卡芭蘭，一名哈佛大學(xué)學(xué)生，在完全不懂中文的情況下，獨(dú)自由伊斯坦布爾經(jīng)烏茲別克和哈薩克，向東，穿越天山、黃土高原和沙漠到北京，再經(jīng)深圳、香港轉(zhuǎn)往臺灣。開始時，她的手被扎得起泡，布也被整得亂七八糟。這種敢于探索，不斷嘗試的精神讓我們倍感驕傲?！碧锏爻蔀樵∑教烊坏霓k公場所。　　因?yàn)橛掠谔剿?，才?shí)現(xiàn)了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的夢想，成為億萬中國人的驕傲。不少于800字。如果你覺得陷入了黑洞,不要放棄,有路可逃?！　∪祟愄剿餍强盏哪_步從未停歇。尤其是整治污染企業(yè)，如果不采取相應(yīng)的配套措施，不僅可能影響短期的經(jīng)濟(jì)效益，還有可能“砸了老百姓的飯碗”。據(jù)統(tǒng)計，這一周里，23個督查組共檢查了2459家企業(yè)和單位，發(fā)現(xiàn)1954家企業(yè)存在各類環(huán)境問題?！边@一聲提醒，道出了設(shè)立世界環(huán)境日的意義?！　⒕G色轉(zhuǎn)型進(jìn)行到底　　在綠色轉(zhuǎn)型這場漫長的馬拉松中，中國的腳步不會停留?！　　笆澜缟蠜]有垃圾，只有放錯地方的寶藏。買家也有同樣的心理，導(dǎo)致電商主動減少包裝的意愿降低。　　目前，包裝垃圾的猛增，已成為生活垃圾的主要增量。為了從根本上解決“企業(yè)污染，群眾受害，政府埋單”的問題，中辦、國辦近日發(fā)布《生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革方案》，明確規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害的單位或個人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)生態(tài)環(huán)境損害賠償責(zé)任，“應(yīng)賠盡賠”。齊心協(xié)力走綠色發(fā)展之路，改變生產(chǎn)生活方式，我們才能擁有安全的氣候、良好的環(huán)境、美麗的生態(tài)，走上永續(xù)發(fā)展的光明大道?！　　斑@是這么多年來最安靜、最清新的春節(jié)”“不放鞭炮，年味兒一點(diǎn)也沒少”……上海市民們這樣說。自然萬物美好，愛她，就和她保持距離，留住美。維護(hù)生態(tài)平衡是人類社會持續(xù)發(fā)展最基本的保證。而近年來由于人類過于親近，侵?jǐn)_了野生動物原有的棲息地，從而導(dǎo)致野生動物大幅減少甚至滅絕的例子，也時有所聞?！　∮H密有間，留住美麗　　有報道說，新疆今后將取締冰川旅游，而把相關(guān)旅游設(shè)施變?yōu)檫h(yuǎn)觀冰川的度假區(qū)。加強(qiáng)重點(diǎn)流域海域水污染防治，化肥農(nóng)藥使用量實(shí)現(xiàn)零增長。重拳整治大氣污染，重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物（）平均濃度下降30%以上。而在“兩山論”誕生地——浙江省湖州市安吉縣境內(nèi)的天荒坪抽水蓄能電站，則是時間最近的成功案例。對自然進(jìn)行有限度的、科學(xué)的改造，對環(huán)境實(shí)施有利的改變，不但不會破壞生態(tài)環(huán)境，還可以在讓自然為人類服務(wù)的同時，減緩生態(tài)退化，使生態(tài)增值，實(shí)現(xiàn)更好的保護(hù)?！　∽尵G水青山成為可用可享的金山銀山　　堅持保護(hù)生態(tài)，加強(qiáng)生態(tài)扶貧，推進(jìn)綠色發(fā)展，讓經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的綠水青山成為當(dāng)?shù)厝罕娍捎每上淼慕鹕姐y山，是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，永續(xù)保護(hù)綠水青山，滿足人民日益增長的美好生活需要的重要方面。自生態(tài)文明寫入黨章后，生態(tài)文明寫入憲法已逐漸成為憲法學(xué)界、環(huán)境法學(xué)界的共識。三要流通溝渠。網(wǎng)】　　我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美。鮮明的對比讓人物形象活潑可愛，也讓文章主題更突出。n【卒章顯志】文章結(jié)尾結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活，由淺入深談自己的讀后感受（啟發(fā)），不僅深化了文章主題，而且給人一種向上的動力，充滿正能量。阿廖沙吃的皮肉之苦我讀來頭皮發(fā)麻，因?yàn)樽孕〉酱笪覐臎]有過這樣的痛苦！如果說“苦”和“淚”是阿廖沙童年到少年的注腳，那么，“零零后”的我童年和少年時光只有“甜”和“笑”。阿廖沙的生活里也有陽光和溫暖，那就是外祖母?！纠囊贰俊傲懔愫蟆迸c阿廖沙讀罷《童年》，鉆入我腦海的第一個問題是一個比較：我和阿廖沙比童年；第二個問題是一段回憶：我從童年到少年的美好時光；第三個問題是一段思考：作為“零零后”，我真正要的是什么。對原文進(jìn)行的材料分析、評論要略寫但不要不寫，與實(shí)際生活的聯(lián)系非常必要也非常重要。可以直接摘抄原文中的相關(guān)語句，然后寫感想；也可以間接敘述原文內(nèi)容，點(diǎn)出感想是從何處產(chǎn)生的。部編版八年級語文下冊一課一練：寫作小專題學(xué)寫讀后感（含答案解析）【寫作導(dǎo)航】日常生活中我們閱讀一本書、學(xué)習(xí)一篇文章或讀了一首詩之后，把所產(chǎn)生的感想、體會和收獲寫出來，這就是讀后感。把原文中你覺得很好、很受感動的地方，你感受最深的那件事，引述到文中來。所謂“聯(lián)”，就是聯(lián)系，它有兩層意思：一是對原文進(jìn)行材料分析、評論；二是針對自己的感受聯(lián)系實(shí)際生活?？傊瑧?yīng)從文中提煉出新觀點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，從新的角度寫出內(nèi)容深刻又頗具新意的讀后感。而作為“零零后”的我，吃過的苦頭如下：自己獨(dú)自一人在家時害怕得打哆嗦，手上劃破一個小口就嗷嗷大哭向媽媽哭訴，初中入學(xué)軍訓(xùn)時汗流浹背……和阿廖沙比起來，我的這些苦頭簡直就是“小兒科”！這一比，我覺得自己要好好學(xué)習(xí)阿廖沙的堅強(qiáng)勇敢，不能做一個又“面”又“軟”的“零零后”。我呢？從童年到少年時光，我得到的愛是一座金字塔，塔身是姥爺、姥姥、爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，我是塔尖上的心肝寶貝。21就這樣，相隔一個多世紀(jì)，跨越國籍界限，“零零后”的我和阿廖沙完成了一次心靈的相握，轉(zhuǎn)身之際，我感覺到了自己生活里的那份甜，也開始學(xué)著把脊梁挺得直直的。c小作者穿越時空，將一個當(dāng)代中國少年和名著中的外國男孩放在一起，比較他們的生活和成長，比較他們的性格和思想，于縱橫拓展中表現(xiàn)了中國的“零零后”們在生活中雖然稚嫩而略顯叛逆，但通過閱讀他們終于變得成熟而睿智的成長特點(diǎn)。教育二要澄清飲水?！　　隙「駹枴　〗?jīng)典論據(jù):　　生態(tài)文明寫入憲法，生態(tài)文明翻開新篇章　　3月11日，十三屆全國人大一次會議第三次全體會議表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》，生態(tài)　　文明歷史性地寫入憲法。原環(huán)境保護(hù)部部長李干杰為生態(tài)環(huán)境部首任部長?！　∵m度開發(fā)、改造和利用自然　　在“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的前提下，人類為了更好地生存發(fā)展，為了使大自然更好地為人類服務(wù)，可以適度開發(fā)、改造自然。當(dāng)代的如紅旗渠、三北防護(hù)林工程、南水北調(diào)工程等等?！　淞⒕G水青山就是金山銀山理念，以前所未有的決心和力度加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。提高燃油品質(zhì)，淘汰黃標(biāo)車和老舊車2000多萬輛。積極推動《巴黎協(xié)定》簽署生效，我國在應(yīng)對全球氣候變化中發(fā)揮了重要作用。無獨(dú)有偶，最近有報道稱，阿根廷一處海灘日前有游客捉到一條擱淺的小海豚，不少游人見它相當(dāng)可愛，爭相觸摸它并與它合照，最終令它脫水而死。但是，親近更要把握分寸。滿足合理需求，限制奢侈性需求，禁止不合理需求。從春節(jié)到元宵節(jié)的喜慶氣氛還未散去，這座國際大都市交出了“最嚴(yán)禁燃令”的“大考”成績單——外環(huán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)煙花爆竹基本“零燃放”，外環(huán)外燃放明顯減少，藍(lán)天白云和整潔干凈始終伴隨著節(jié)慶中的上海。生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。近年來，諸如垃圾異地傾倒、企業(yè)偷排污水等損害生態(tài)環(huán)境的事件并不鮮見。這一“綠色方案”，有望減少外賣包裝帶來的“白色污染”。明知包裝既增加污染，又有一定成本，電商為何還要過度包裝？擔(dān)心運(yùn)輸途中破損，進(jìn)而引起差評，或許是主要考慮。醞釀中的“綠色方案”強(qiáng)調(diào)多管齊下，突出治理的“主心骨”，發(fā)揮好政府的公共監(jiān)管與服務(wù)職能，正是有的放矢。行百里者半九十，清除過度包裝的白色垃圾，還需要各方協(xié)同發(fā)力，久久為功?！　≡谥T多聲音中，一位網(wǎng)友的發(fā)言，給我們以別樣的警示：“別到了這一天才驚覺自己該為環(huán)保出份力，而應(yīng)把綠色的理念刻在心里，因?yàn)?，每天都是環(huán)境日。剛剛過去的5月26日至6月1日，是環(huán)保部開展京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治強(qiáng)化督查的第七周?！　奈廴鞠蚓G色的轉(zhuǎn)型，不僅意味著承擔(dān)更多責(zé)任，更意味著刀刃向內(nèi)，與過去的行為習(xí)慣、發(fā)展模式作斗爭，必然要付出相應(yīng)的代價。97．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?！　?016年,霍金說:“黑洞不是永久的監(jiān)獄。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。因?yàn)楦矣谔剿?，才成就了喬布斯的一番偉業(yè)，讓“蘋果”成為時代的領(lǐng)跑者。一位土生土長的農(nóng)民，卻培育出了雜交水稻，他曾說過：“我不是在去田間的路上，就在田間工作。終于他摸索出了結(jié)果，被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”?？捎幸惶煨Q全死了，她便把蠶的絲織成了線；絲用光了，她便把線織成了布；可布賣不出好價線，她便學(xué)習(xí)把布做成旗袍。當(dāng)別人問起她這番偉業(yè)時，她總會說：“要想成功，需要你不斷探索，只要你敢試，你就能行！”　　是的，只要我們敢嘗試，就一定能行?！　∑鋵?shí)，我們要探索，不僅僅在于獲得成就感，更多的是思考和辨別。寫材料作文，首先要讀懂材料，抓住主旨，注意材料的特點(diǎn)，單則材料要從整體上把握其主旨，多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意義，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所謂抓住主旨；其次要選擇角度，準(zhǔn)確立意，主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ，蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。第四段談“黑洞”研究的最新成果和中國科學(xué)家的作用。唯有保持好奇心，才能不斷進(jìn)步和成長。⑥對待科學(xué)要有批判意識、懷疑精神和謹(jǐn)慎態(tài)度。素材準(zhǔn)備：1. 航海業(yè)上的壯舉　　在人類歷史上，巧世紀(jì)末，葡萄牙航海家瓦斯科公元1488年，葡萄牙航海家迪亞士首航發(fā)現(xiàn)好望角后，1497年7月，達(dá)據(jù)史載，早在1417年時，中國明朝著名的航海家鄭和曾率船隊抵達(dá)此港，并在此地留有永久性的紀(jì)念標(biāo)記。他酷愛讀書，勤于思考，經(jīng)常動手制作小機(jī)械，常常為奇妙的自然現(xiàn)象向老師發(fā)問。以后兒十年