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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-上冊語文課外閱讀理解訓練(更新版)

2025-04-05 03:47上一頁面

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【正文】 的皺紋比作年輪,比作樹林,生動形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對子女的疼愛,為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對媽媽的愛或感恩之情); ⑷示例:父親的關愛讓我感受最深。在概括時,還要注意語言的簡潔性。(4)示例:父親的關愛讓我感受最深。這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。瞧您的額頭,還是當年那樣溫暖。如果說母親是一棵樹,那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。每一次,母親從疲憊中爬起來,第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時間理清生活的繁瑣,解開心頭的愁結,為家的未來精打細算。跟我們在一起,有說有笑的日子,母親是開心的,幸福的,這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。 ①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。B; ⑶風力發(fā)電、潮汐發(fā)電、太陽能發(fā)電。 【解析】【分析】(1)C.第④段畫線句運用了舉例子的說明方法,增強了文章的說服力。B.第④段畫線句運用了作比較的說明方法,增強了文章的說服力。(1)下列對我文章的內(nèi)容理解分析不正確的一項是(日本科學家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中,讓其中的一種細菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機酸,而讓另一種細菌將這些酸類轉化成氫氣,由氫氣進入磷酸燃料電池發(fā)電。計算表明,一個功率為1000千瓦的細菌發(fā)電站,僅需要10立方米體積的細菌培養(yǎng)液,每小時消耗200千克糖即可維持其運轉發(fā)電。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液,來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。 ①科學家預言,21世紀將是細菌發(fā)電造福人類的時代。想象是神話故事的特征。 ⑵ 通過聯(lián)想和想象,將形似的兩者相關聯(lián)。有力地表現(xiàn)出盤古偉大、崇高的獻身精神。 于是,盤古的身體使宇宙具有了形狀,同時也使宇宙中有了物質。盤古是累死的,他開天辟地,耗盡心血,流盡了汗水。 天終于高高定位于大地的上方,而盤古卻感到疲憊不堪。日復一日,年復一年,光陰過去了一萬八千年。 盤古胳膊一伸,腿腳一蹬,大雞蛋就被撐碎了。有的要求從文章中直接篩選出所需要的信息;有的要求聯(lián)系文章內(nèi)容,對待篩選的要求,考生應該在閱讀之前認真、準確地領會,在閱讀之中時時牢記,尤其要牢記一些關鍵詞語。作用:生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”,烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 (2)“ 樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯,張牙舞爪”,運用了比喻修辭手法,用“狗的牙齒 張牙舞爪 ” 生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”,烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 (4)“我”為什么會有“冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來”的感覺呢? 【答案】 (1)本文記敘了一只白貓在寒冷的冬天陪“我”走過一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。我倆都一言不發(fā),默契地享受這片刻充滿信任的陪伴。它一言不發(fā)地走著,一直到這條路的盡頭。 手機光源很微弱,我只要一移動,周圍樹的影子便也會跟著動起來。寒風不停地往我的袖口里灌,終于我鼓足了勇氣,使勁兒跺了幾下腳,然后掏出了手機,打開光源。 白貓金夢 (2)本題考查對關鍵詞句的賞析。②“偶爾”寫敲打下一顆柿子的不易,“遍地”寫伙伴們尋找的細心、爭搶的激烈。且聯(lián)想要貼切自然。語境義:敲打下一顆柿子的不易。二空,情節(jié)概括題。 【答案】 (1)時間;爺爺打柿子,奶奶溫柿子(2)①這句話運用比喻、擬人的修辭手法,把一個個柿子比作“一盞盞橘紅色的燈籠”,生動形象地寫出了柿子的形象美,表達了作者對故鄉(xiāng)柿子以及柿樹的喜愛之情;“調皮”一詞,賦予柿子以人的情感,突出了故鄉(xiāng)柿樹豐收的場景,飽含著作者對柿樹、對故鄉(xiāng)的贊美之情。先通過父親的口說出大柿子樹的年齡,接著對它進行詳細描寫,繼而按照________順序,由春到夏,自夏至秋,講述了“大柿子樹”的動人故事,最后由樹到人,寫了________(填主要事件),自然地引出爺爺耐人尋味的一番話。現(xiàn)在想來,爺爺?shù)男囊蚕襁@棵柿樹一般,慈祥而深沉。攀在地面的龐大樹根像神話中龍的利爪,扎根在我家院后。③深化主題式:突出人物形象,令人回味。③生活需要去感受、體驗,用心去發(fā)現(xiàn),你才可以說是真正擁有了生活。對比手法,是文學創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。③生活需要去感受、體驗,用心去發(fā)現(xiàn),你才可以說是真正擁有了生活。請你用自己的話做簡要的闡述。因為他們雖然種植了它們,擁有了它們,但都沒有看見上述的種種光景。我想起了古人的詩:“高高山頭樹,風吹葉落去。窗前擺了幾技梧桐,我覺得綠意實在太多了。這些都是鄰家院子里的東西,但在形式上是我所有的。 ①寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。那豬耳朵一般的東西,重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂。這幾天它們空手站在我的窗前,好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡了的光棍,樣子怪可憐的。 ⑤但它們的主人,恐怕沒有感到這種悲哀。(3)文章的第③段極力寫了梧桐樹的什么特點?結合全文分析這樣寫有什么用意? (4)文章第④段寫梧桐落葉的情景,為什么要寫到“落花”呢? (5)本文結尾處,作者借“梧桐樹”表達了一種深刻的哲理。②對事物要有充分的理解和欣賞,才能為自己所擁有。 (4)本文主要寫的是梧桐樹,還寫了落花,這是對比的寫法。②對事物要有充分的理解和欣賞,才能為自己所擁有。②留下空白式:給讀者留下想象空間。 ①秋陽,拂去蒙在塵封往事的灰土,一樹掛滿紅燈籠的柿子,讓些許已經(jīng)逝去的記憶,清晰而敏感起來……它高大的樹干就有8米多高,巨大的墨綠色樹冠,覆蓋著地面方圓將近十平方米,棕褐色樹皮已經(jīng)斑斑駁駁,樹心部分已空了。 ⑧爺爺常說,________________________。 文章樸實無華,于娓娓敘述中蘊含著濃濃的人情、鄉(xiāng)情。”請品析結尾的妙處。 【解析】【分析】(1)一空,僅僅根據(jù)題干的分析,“由春到夏,自夏至秋”可得出是“時間”順序。②“偶爾”本義:表示情況并非經(jīng)常出現(xiàn)。首先要考慮到柿子與人生的聯(lián)系,要由柿子的特點聯(lián)想到人的成長歷程。 故答案為:(1) 時間;爺爺打柿子,奶奶溫柿子 (2)①這句話運用比喻、擬人的修辭手法,把一個個柿子比作“一盞盞橘紅色的燈籠”,生動形象地寫出了柿子的形象美,表達了作者對故鄉(xiāng)柿子以及柿樹的喜愛之情;“調皮”一詞,賦予柿子以人的情感,突出了故鄉(xiāng)柿樹豐收的場景,飽含著作者對柿樹、對故鄉(xiāng)的贊美之情。文章的記敘順序有順敘,按事情發(fā)展先后順序,也叫時間順序;倒敘,先寫結果,再交待前面發(fā)生的事;插敘,敘事時中斷線索,插入相關的另一件事,再接著原線繼續(xù)敘述。3.閱讀下文,回答問題。 冬天來了,天也就黑得更早了??墒昼娺^去了,我依然孤身一人傻傻地站在那里。我看著它搖擺的胖尾巴,就再也注意不到兩旁的樹木了。 漆黑的小路上,一只白色的貓,一個緊張的我。讓我感到欣慰的是,食物在第二天會減少,那這么說,它一定還在這附近,這位無言沉默的朋友?!边@句話運用了什么修辭手法?有什么作用? (3)體會“我抬頭看過去,是一只豐滿的白貓”一句中“豐滿”的表達效果。本文通過記敘一只白貓在寒冷的冬天陪作者走過一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。 ⑵比喻。鑒賞句中字詞時要從手法、角度、效果等方面思考; ⑷篩選信息,就是領會閱讀的要求,按要求思考并解答問題。雞蛋里是一片混沌,漆黑一團,沒有天地,沒有日月星辰,更沒有人類生存,可是,在這片混沌黑暗之中,卻孕育了創(chuàng)造世界的盤古。于是,盤古就手撐天,腳蹬地,努力地不讓天壓到地面上。他在熟睡中死去了。他的汗毛,變成了花草樹木;他的精靈,變成了鳥獸蟲魚。(3)排比。 故答案為:⑴ 三個方面:①宇宙最初的景象;②天地的形成;③萬物的形成。想象是利用我們頭腦倉庫中所存儲的已有的信息構筑新的形象的心理活動。到了80年代末,細菌發(fā)電有了重大突破,英國科學家讓細菌在電池組里分解分子,釋放電子向陽極運動,從而產(chǎn)生電能。 ③利用細菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細菌發(fā)電站。美國設計出一種綜合細菌電池,里面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉化為糖,然后再讓細菌利用這些糖來發(fā)電。由此可見,讓細菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠,不久的將來即可成為現(xiàn)實。C.細菌發(fā)電的原理很簡單,只需要細菌的參與就可以產(chǎn)生電能。 【答案】 (1)C(2)B(3)風力發(fā)電、潮汐發(fā)電、太陽能發(fā)電。 故答案為:⑴C;⑵那時候,年輕的母親,以光潔而溫馨的額頭為紙,為這個家,書寫著人生的喜怒哀樂。好些回,我看見母親渾身無力地躺在床上,父親用濕毛巾捂著她的額頭,才知道母親已被病魔折騰多時。一道道皺紋,在一個個不經(jīng)意的夜晚,悄悄爬上了母親的額頭。母親仔細端詳著孫女,不由感慨萬千:“奶奶老了,瞧這額頭上的皺紋,多深!”我伸過手,輕撫母親的額頭:“媽,誰說您老呀。 (2)結合語境,解釋第二段畫線句子加下劃線詞語的意思,并說明其表達作用。(3)運用比喻的修辭手法,把媽媽額頭上的皺紋比作年輪,比作樹林,生動形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對子女的疼愛,為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對媽媽的愛或感恩之情。概括文章的內(nèi)容,一定要圍繞具體描寫的事件來概括,比如本題,學生應圍繞“媽媽的額頭”。 故答案為:⑴①母親用額頭為我診斷病痛;②母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷;③母親揉拍前額緩解勞累;④母親額頭的皺絞;⑤母親用額頭為孫女診斷病痛。聯(lián)系語境可知,畫線句運用了比喻、擬人的修辭手法,結合具體內(nèi)容分析其表達效果即可; ⑶此題考核賞析句子的能力,答題時注意從手法、內(nèi)容的角度分析,分析手法分析效果,內(nèi)容注意結合文段的內(nèi)容。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌散在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。 地說?!毙炖蠋煖厝岬嘏呐奈业募绨?,把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上。但如果你走近細看,就會發(fā)現(xiàn)那些所謂的寶石其實只是普通的玻璃碎片。” ?在我的記憶里,那一年,校園里梔子樹上的花笑了,笑得那樣燦爛?。ㄟx自《中學生閱讀》2016年第2期,有刪改)(1)本文依次填入AB處的詞語,最恰當?shù)姆謩e是(漫不經(jīng)心吞吞吐吐(2)根據(jù)文意,說說文題“那年花開”的含義。(3)一方面,生動形象地把我的緊張的心情寫了出來,另一方面也寫出了我急于渴得老師的肯定。據(jù)此,答案為D和A。據(jù)此,理解作答。題目運用了比喻的修辭手法,新穎生動,激發(fā)讀者閱讀興趣; ⑶本題考查了關鍵詞的作用。 正說到熱鬧中間,門忽然開了,進來一陣冷氣。一進來,摸住條板凳便坐下了,扎掙著說了句:“沏一壺。 大家馬上都立了起來:“怎啦?怎啦?”說著,都想往前跑。他獨自過去,把老車夫的脖領解開,就地扶起來,用把椅子戧(qi224。 “喝點水!”掌柜的對著他耳朵說。 “先喝點水,不用忙。 說得非常的溫柔親切,絕不像是由那個胡子拉碴的口中說出來的。 小馬兒也就是十二三歲,臉上挺瘦,身上可是穿得很圓,立在老者的身旁,右手接過包子來,左手又自動地拿起來一個,一個上咬了一口。 小馬兒對著包子點了點頭,吸溜了一下鼻子:“爺爺吃三個吧,剩下都是我的。 老者吃完自己的份兒,等著小馬兒吃凈了包子,立起來,繞著圈兒向大家說:“勞諸位哥兒們的駕啦!”伸手去拉小馬兒。②這里運用比喻的修辭,生動形象的寫出了老馬雙手的瘦和黑,表現(xiàn)出他的貧窮落魄。故老馬喝糖水,對眾人表達感謝——表現(xiàn)了老馬的謙和。③情感:表現(xiàn)了老馬的貧窮落魄?!彪m然深處落魄的環(huán)境中,但是說話、做事都是非常溫和的,不卑不亢的,具有自己的尊嚴。解答時,先分析出選文的行文思路,再找出文段的關鍵詞句加以概括即可。我和她在一起的時間比和父母在一起的時間還多。那時,奶奶守寡不久,爺爺?shù)倪z像掛在墻上,奶奶高高興興地對著遺像說了一大通的話。”奶奶最后的決定是炒蠶豆讓我?guī)ё?。奶奶看上去沒有我想象中的那么悲傷,這讓我輕松許多了。她們時刻愿意承當親人的痛,但她們永遠也不會讓自己的親人分擔她們的痛?!??但是,是多是少,我每一次想起奶奶總是從那些蠶豆開始的,要不就是從那些蠶豆結束——蠶豆就這樣成了我最親的食物。(2)難受:①為“我”十一歲時的不懂事,只知歡快地吃蠶豆,不能體會到奶奶的艱難而難受(“終于領悟到奶奶當時生活很艱難”亦可);②后來意識到,這次將和奶奶長久分離,觸發(fā)了內(nèi)心的難受。本文以蠶豆為線索,記述了我出生到五歲,奶奶給我做飯并照顧我;十一歲臨別時奶奶讓我給爺爺“上飯”;二十二歲,一路吃奶奶炒的蠶豆,不久奶奶就去世了。綜合上述分析,即可得出答案。將這些情感分點概括出來即可。 ⑸①對善良樸實、全心全意愛著我的奶奶的感激與懷念;②對“我”未能體會奶奶的艱難與傷痛、未能報恩(盡孝)的難受和羞愧;③對像奶奶一樣身份低微、生活處境艱難卻隱忍、堅強的女性的贊美(崇敬)(或對奶奶樂觀,堅強精神的贊美)??忌⒁馄綍r對標題的認識,掌握理解標題的方法,在闡述時要結合文章的內(nèi)容和主旨進行分析。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西?!彼皇帜弥迹皇诌X,滯笨地轉過身子。 ?他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里?!苯Y合實際,談談你在生活中應該怎樣做。 (2)結合具體語言環(huán)境來進行分析,“面如死灰”“僵尸”“骷髏”“白骨”等詞突出老王當時病情嚴重,暗示老王將不久于人世。強調了老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。 ⑶本題考查考生對重點語句的理解能力。老王也心癢,想上去試試,剛惴惴地開口,人都用“你真不曉天高地厚”的神情睨他,默默讓出一個夠寬的圈子來,生怕老王脫手砸中自己。 ⑤老王的包子,哪怕是最便宜的一塊錢一個的青菜香菇包,包子餡都是手剁的,為什么不用絞餡機?老王大搖其頭:絞餡機省力歸省力,一絞,蔬菜的汁水都出來了,包子餡等于都是菜渣渣,木渣渣的纖維塞牙不說,還含不住油脂和香氣,少了那種清鮮松軟、綿柔甜潤的味道
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