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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下冊語文作文匯編訓練試題含解析(更新版)

2025-04-05 03:39上一頁面

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【正文】 瘩,大概是這造成的吧。 那些單純和善良,是溫暖你內(nèi)心的良藥。期末前期,我在屋里不分日夜地奮斗。②結合你的生活,寫一篇不少于600字的記敘文。 在補題時,我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時的把握也就越大。 只希望在今夜的夢中,能尋覓到往日的人們,將麥花飄香入他們的夢鄉(xiāng),在夢里細品麥香的精神風格,重拾那片曾經(jīng)的金麥田。他們在麥田中生活大半輩子,不識幾個大字,都散發(fā)著麥子的清香,有著金麥的風格。興沖沖地戴上黃金的斗笠,手中拎著一個放大鏡,溜進香飄四溢的麥田。文中不得出現(xiàn)真實的學校、班級和人名。 在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。就所選的材料來看,一般來說,要選那些你最需要幫助的時候,最無奈、最無助的時候,別人幫助了你,那種“雪中送炭”式的比較好?!皩α?,你的膝蓋……去醫(yī)務室吧!”你溫馨的話語觸動了我心底的弦。“第一圈。 我和你第一次認識,也是一個同樣的秋天?!}記要求:文體不限(除詩歌外),字數(shù)不少于600字。讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。終于,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。 備選名著:老舍《駱駝祥子》、羅廣斌 楊益言《紅巖》、柳青《創(chuàng)業(yè)史》凡爾納《海底兩萬里》、阿西莫夫《基地》、Jk羅琳《哈利波特與死亡圣器》【答案】 略 【解析】【分析】心得式讀書筆記就是為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實際寫出自己的感受。例如,從貼心角度,可以寫老師、父母、同學等人在生活中非常的理解你、關心你的事件;從感激角度可以寫在你的學習生活中,給予你幫助的人(具體的幫助、精神上的支持);從牽掛角度寫,可以寫在你的生命中非常重要的人,因為某種客觀原因不能相見而令你牽掛;從欣賞角度寫,可以寫某個人身上閃光的精神、品質(zhì),讓你敬佩(可以選擇身邊的小人物)?!薄昂昧?,來了——”咦,小賣部裝修了,原來暗黃的墻壁已經(jīng)粉刷的雪白,破舊的設施也換上了新的?!鞍揉?,叭嗒,”街上傳來了陣陣腳步聲,這么熱得天誰還在外面溜達呀?是我,我慢吞吞地邁著軟綿綿的腳步,頭發(fā)都熱得發(fā)燙,汗水使它緊緊地黏在皮膚上。 【點評】命題作文首先,一個題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。 老媽回來后也夸獎了我?guī)拙洌⒄f這真是一個讓人意想不到的驚喜。在保證符合命題要求的前提下,要有意識地選擇寫作的最佳突破口,力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。 【點評】(一)本題考查寫作命題作文的能力。要求:①表達真情實感;②文體不限,詩歌除外;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;⑤不少于550字。半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點,近幾年來,一直是中考作文的主要命題題型之一。題目中的空白處填寫的應是讓我或他與她發(fā)生了改變的事件,比如,這一次出行,改變了我;這一次相遇,改變了他;這一次別離,改變了她等等。她就像一束光,灑滿了我的全身,驅(qū)除了所有的陰暗。 咖啡有點苦澀,加點糖就變甜了;白開水喝著無味,放入茶葉就有了清香;單調(diào)的文章配上插圖,就變得趣味無窮了……可見事物是可以改變的,生活也是可以改變的,人的心靈世界也是可以改變的。 2.閱讀下面文字,按要求作文。在我們的學習生涯中,一個個的故事,一段段的經(jīng)歷,就如同一串串的珍珠,一朵朵的玫瑰,點綴我們的情感世界。 ”。父愛其實很簡單。父親看了一下,然后院子里的水缸,他用水澆在小女孩和自己的身上,之后父親把水缸推倒,讓小女孩自己躲在里面,并且告訴她無論多么難受,都不能出來。 父親的愛像一顆顆雨珠,滴落在我的心田,同時也滋潤著我的心田;父親的愛像一陣陣狂風,吹向我的煩惱,使煩惱煙消云散;父親的愛像一件外套,給予我無盡的溫暖直至永遠。說著,爸爸把外套脫了下來,給我披上。但是,頑皮的雨珠還是落了下來,一切都不入意。要求:①把題目補充完整;②不限文體(詩歌除外);③字數(shù)不少于600字【答案】 【參考例文】留在記憶中的面孔 升入初中半年多了,有些人、事或景給你留下了深刻的印象,請以《留在記憶里的______》為題,寫一篇記敘文。 心里頓時覺得有些驚喜,趕忙收拾書包,沒想到天公并不作美,近乎完美的晚霞已被死氣沉沉的烏云替代,我意識到那將會下雨,便飛快的跑下了樓。爸爸轉(zhuǎn)過臉,焦急地說‘快把我外套披上,車子本來就是逆風而行,再淋雨,你很容易感冒的。那個小女孩被煙嗆醒了,她看到這一情景,痛哭了起來,她的爸爸聽到她的哭聲,立刻抱起她沖出院門,火勢太猛了,四周迷漫著煙,幾乎看不見路。 聽完這個故事后,我不禁留下了眼淚,雖然爸爸平時對我很嚴肅,但我知道他那是為我好,我終于明白了什么事父愛。如標題橫線上可填“芬芳”“陽光”“師愛”“面孔”“動作”“童年”“節(jié)日”“瞬間”“悔恨”“校園”“課堂”等。半命題補題有三種:前補、后補,中間補,本作文題屬于第二類,這樣的補題較前兩者而言,難度不大。 他們兇神惡煞的表情,使我驚恐得流下了眼淚。我感覺好溫暖?!窘馕觥俊痉治觥繉忣}立意:這是一篇半命題作文。【點評】半命題作文最大特點是:要把題目補完整才能開始寫作,有一半或一部分的命題權放在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)學生有一定的自主權,與全命題作文相比,有利于學生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進行寫作;與話題作文相比,適當作些限制,既可使評卷更準確,也可避免學生千題一文的套文現(xiàn)象。將“今天,我多了一份_____________”補充完整,構成作文題目,寫一篇文章。要通過語言、動作、心理等的描寫表現(xiàn)自己的變化,最后能用對比的手法來表現(xiàn)自己的變化。三:精心選材。 “信!你的信!”一個同學飛快地向我跑來,手一揚,一個灰褐色的信封飄飄揚揚地落在我的書桌上。我把信小心翼翼地捧在手上,很仔細地看著,生怕一陣風吹過來,會把它吹飛了似的。應捕捉生活中真實而又典型的細節(jié),突出從“驚喜”的小事中折射出的人物的情感,在點滴中見真情。 【答案】 【參考例文】你是我最感激的人 炎炎夏日,人們都躲在家里的空調(diào)房,連知了都已經(jīng)沒勁再去叫喚,都趴在樹枝上,無力地躺著?!袄习?,買袋鹽?!蔽掖舸舻匕彦X給了她,道謝后轉(zhuǎn)身回家,路上心里的燥熱平息了很多。”說著她又回到了廚房,我的心如同身體享受空調(diào)一樣,所有的熱都平息了。作文時要突出人物的“最”這一典型特征,就要記敘生活中人物的典型事件,來突出其典型的特征、精神、品質(zhì)。 他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。我們在閱讀書籍或文章時,遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。 以前我不懂你的關心,錯把你真心的給予看作是應該;有時我忽略了你的存在,只因生活的平凡黯淡了你的光彩… …此時此刻,當我想起你的模樣,體會你的精神品格,情不自禁地感嘆道:“有你,真好!”請以“有你,真好”為題,寫一篇文章。朋友,有你陪伴的日子,真好?!皩嵲诓恍?,我背你??!”你哈哈大笑,嘴角的那抹生機活躍著。 “喂,第幾圈啦?”你突然出現(xiàn)在我的眼前?!安恍校闾浫趿?,趕緊起來,跑!”說著一把拉起了我,沒等我反應過來,你已經(jīng)“飛”了出去。 “哈,說著玩的,你看,別說及格,中等也可以??!”你上揚的嘴角、閃亮的眼睛,我第一次感到充實。只要是寫你與他之間的一件甚至兩三件事,通過這樣的事來表現(xiàn)你自己的感覺、感悟——真好就可以了。(2)明確中心,選好材料。 細品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;細品四月,欣賞春日的淡妝濃抹;細品唐詩宋詞,感嘆古韻的典雅;細品身邊小事,感悟生活的真諦……請以“細品 要求:①請將題目補充完整; ②題材自選,立意自定,文體不限(詩歌除外)。 我本以為所有的植物都有自己的花朵,而麥子那么香,麥香必定迷人美麗。只得沮喪著回家,聳拉著小腦袋。似乎明白了些什么,卻又不盡明白。而在麥田中忙碌的故鄉(xiāng)人,為了豐收為了生計也不畏酷暑艱辛地勞作。 在夏夜,捧一杯麥茶,在月下,扎著麻花辮如同小麥穗在風中搖晃掀起陣陣麥香。在補題時,我們可以選擇不同的角度。補全題目常用方法:避生就熟。9.作文(一)屬于我的幸福(二)那份 的記憶要求:①以上文題,任選其一。 那一個單調(diào)的音節(jié),卻觸碰到你內(nèi)心最柔軟的地方。不知因為是她還是她的話,我也笑了……我想,那是最動聽的幸福吧。 期末考試的來臨,讓我更加緊張不已。身上那件單薄的襯衫在西北風面前像只瘦弱的螞蟻。 窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃,彈奏出動聽的音樂。唉!媽媽呀媽媽!我知道你上課時總不帶手機的,只希望這會兒正是下課時間。不知道過了很久,終于聽到老師叫我的名字,用力地抬起頭,看到窗外那個熟悉的身影:大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著,那矮小的身體,那張被風雨吹打得有點紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著,她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。媽媽急匆匆地騎著車子,嘴里還重復著:“這次去哪里看醫(yī)生呢?”“保健站。 (二)這是一篇半命題作文??梢耘c母愛、父愛、祖父母之愛相關聯(lián),但不容易寫出深意。 (二)這是一道半命題作文?!}記有一天他們兩個約定去遠方看一看。根據(jù)引導語可填“失敗”“挫折” “痛苦”“孤獨”這些與“成功”“幸?!薄翱鞓贰狈聪蛞饬x的詞語。在寫作時要情感色彩飽滿,讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。請以“第一次,我感受到 ②文中不要出現(xiàn)真的校名、人名等信息。有時候我就想,這個媽媽是不是后媽呀?怎么對我這么狠。沒想到,放學后真的開始下雨??粗鴭寢?,我想起了媽媽的嘮叨,這難道不是為我好嗎?如果沒有了媽媽的嘮叨,我還會是一個幸福的孩子嗎?我想起了媽媽的大罵,難道媽媽不是為我好嗎?看著媽媽的頭發(fā),我才發(fā)現(xiàn)在濃密的黑發(fā)中,有了許多白發(fā)。 ”。橫線所填詞語是真實感受,本文可以寫作記敘文,寫作記敘文時文章開頭可采用倒敘,制造懸念,吸引讀者。這是理想的讀書環(huán)境。還有童話,《皇帝的新裝》告訴我們要誠實。在讀書中,我們成長。但不管選什么,在思考的過程中,我們一定要把握“熟”的原則,即:素材熟、主題熟、結構熟,要選擇自己易于駕馭的材料,平時擅用的結構,反映一個積極向上的主題思想。13.下面兩個作文,任選其進行寫作??墒钱斘矣幸惶焱蝗话l(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時,生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。毫無斗志、百無聊賴,只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。本文適合寫記敘文,或者以記敘為主的文章,寫議論文難度較大。雖然廣收博采難免盲目,進食過速導致腹脹——但這個過程畢竟是日后學富五車、滿腹經(jīng)綸的必不可少的前奏。 【點評】本題是一篇命題作文,注意以下幾點:認真審題,明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。夜晚是灰蒙的,不見得一點光。我踏進家門,溫暖瞬間帶走了外面的寒風,桌上擺的是我愛喝的暖湯?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查按要求寫作。 【點評】此題考查學生寫命題作文的能力。請以“我感恩,我 經(jīng)常有人問我:“你媽媽最常嘮叨的一句話是什么?”我總是笑而不語,因為我不用想都知道,那句??M繞在我耳邊,讓我聽得有些煩躁、有些無奈的最普通的一句話:多喝水,別上火,你嗓子不好。正因為如此,媽媽總是不分時間、不分地點、不分場合地重復地嘮叨著那句話。所以橫線上可填“快樂”“幸?!薄斑M步”“成長”“走出心靈的陰霾”“不自卑”等。半命題作文的補題很關鍵,補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力,同時也決定作文成敗。補題時能運用修辭的可運用上修辭,使文章靈動,有吸引力,同時也顯示出對語言的駕馭能力?!敬鸢浮?【參考例文】 那雙眼睛他深知自己家庭貧困,非常節(jié)儉,橡皮用得手都捏不住了還在用,草稿紙用鉛筆算完了,又用鋼筆在上面覆蓋一層??墒遣恢酶傅米锪耸裁慈?,還沒賺著錢,就鋃鐺入獄了。不知說點什么好,我只能默默地祝福,表哥好像看出我的心思似的,擦擦眼淚,對我說:“長大了我一定要學好法律,做一個懂法守法的人。”我的思緒被收了回來,鼓勵他:“表哥,這一次,你一定能成功的,別失望,別沮喪,好嗎?加油!”兩段文字的含義是相同的,即:要坦然接受、正確面對生命中的痛苦與不幸。寫材料作文時,如果能準確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。 親愛的同學們,進入中學學習的這一學期里,你一定發(fā)現(xiàn)中學生活與小學生活有很多不一樣:不樣的校園、不一樣的老師、不一樣的同學、不一樣的……請以“中學生活,真不一樣”為題目寫一篇作文。因為這樣既可以復習和預習,也有時間多看課外書,增長一下課外知識也好。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦!要不是六點半要回課室的話,我還不舍得走呢?!爸袑W生活”限定了寫作方向。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學生的特點。18.根據(jù)要求完成作文。 主任在發(fā)言:“……本周榮獲流動紅旗的班級是一年級(1)班;一年級(3)……”我們的心繃得緊緊的,該宣布了……該宣布了……我們屏住呼吸,就等著主任說七(4)班了! 這是我們共同努力的成果??!下面,我們來表演一下這篇課文……” 輪到我和另外一個“騙子”林雨姿牽著手上場了,我有點緊張,林雨姿微微用力握了握我的手,我的心頓時平靜了下來。 瞧,我們這個班,有歡樂、有憂傷、有成功、有失敗,我愛我們這個班!【解析】【分析】本題考查命題作文?!般具@一個班”這個題目中蘊藏著對這個班級的稱贊、喜歡,因此選材時要注意選擇那些展現(xiàn)人物或者班級正面、良好、積極形象的素材,同時也要選擇那些比較能夠吸引讀者的內(nèi)容,如果寫人,則要突出那些同學身上不同的形象,幽默的、犀利的、豪放的、可愛的、粗心的;如果要寫事,則要突出事件的趣味性,在情節(jié)設置上
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