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部編版五年級(jí)下冊(cè)語文:第一單元測試題2(更新版)

2025-04-05 03:35上一頁面

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【正文】 同心,其力斷金。在這個(gè)繽紛多彩的世界,世界各國應(yīng)該樹立求同存異、聚同化異的觀念,對(duì)每一個(gè)問題,每一個(gè)現(xiàn)象,都要進(jìn)行客觀、全面的認(rèn)識(shí),從而得出辯證統(tǒng)一的思想。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,沒有與世隔絕的孤島。這是一則反映時(shí)代發(fā)展的作文題目。合作并不是成功的代名詞,但它彰顯了無盡的魔力。在一條人來人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實(shí)的大手將他扶過馬路。就像犀牛和犀牛鳥是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔。2017年廈門舉行峰會(huì)主題:深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來。【考點(diǎn)定位】能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。蘇東坡與惠崇和尚看人的結(jié)果迥然不同,其原因何在?蘇小妹的一番話道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如來,看人都是如來。即使到臨死之時(shí),吝嗇鬼的眼中充滿的仍是金色的光芒,愛情、親情等都已不復(fù)存在。怪不得柳永會(huì)詠出“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”的詞句,也難怪《悲慘世界》中的癡情者會(huì)這樣訴說:“你走了,也帶走了我天空的太陽,我的世界從此變得黑暗。蘇東坡與惠崇和尚戲語,蘇東坡說:“我看你像牛糞。行文結(jié)構(gòu):,如本題“綠色科技,環(huán)保先行”。如20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)和美國進(jìn)行了多次反衛(wèi)星和彈道導(dǎo)彈防御試驗(yàn),有意將在軌道運(yùn)行的數(shù)顆衛(wèi)星炸毀,致使數(shù)千萬的殘骸拋在軌道上。有關(guān)方面本來設(shè)想把青蛙遷到別處,后經(jīng)慎重研究還是保留青蛙的棲息地,用布將這塊地圍起來保護(hù)蛙群,并安排了新的設(shè)計(jì)方案,這樣花在保護(hù)措施上的費(fèi)用達(dá)到40 萬澳元?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:本題考查語言表達(dá)能力。請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。所以說既要發(fā)展迅速,又要環(huán)保,就不得不走可持續(xù)發(fā)展道路。而在幾個(gè)月之前,該榜單的最后一名,則是在世界范圍內(nèi)擁有眾多忠實(shí)粉絲的蘋果公司。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。第三步,找準(zhǔn)立意角度,確定中心思想。她將個(gè)人的命運(yùn)與國家的興衰存亡緊緊地聯(lián)系在一起,其人生追求是“為國獻(xiàn)身”。第三句話是青年演員羅海瓊在接受《華商晨報(bào)》記者采訪時(shí)說的一句話,當(dāng)時(shí)記者問羅海瓊:你現(xiàn)在很幸福吧?你對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么?羅海瓊回答道:是的,每天都過得很充實(shí),心里很滿足?!独莵砹恕愤@個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。任何事物是相互聯(lián)系的?!军c(diǎn)睛】材料作文審題立意的幾種方法:從抓關(guān)鍵句入手。   在歷史上,北美大陸到處森林茂密,水草豐美,野生動(dòng)植物十分豐富?!隙「駹枺?)經(jīng)典論據(jù)①習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的重要論述決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長?!使薮蟮亟o予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。我們應(yīng)初心不改,砥礪前行,奮勇向前。幸哉!勤勞的中華兒女在為中國夢(mèng)奮斗之時(shí),終不忘青山綠水,亦不忘為子子孫孫留下藍(lán)天白云。深圳人民秉持著哪管千難萬苦、只待千計(jì)萬計(jì)之精神,以不待揚(yáng)鞭自奮蹄的姿態(tài),奮發(fā)努力,拼搏前進(jìn)。材料四:不久前美國宇航局悄悄發(fā)了一條推特,盛贊中國在“全球變綠”方面做出的貢獻(xiàn)——中國,%,但卻貢獻(xiàn)了25%的新增植被面積!看了以上材料,你有怎樣的感受與體驗(yàn),引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,自選角度,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,不得抄襲,不得套作。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。異想天開 哆嗦。,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛旋。蝴蝶 螞蚱 隨意 陰涼 瞎鬧 鏟地櫻桃 黃鶯 英雄 老鷹 誠實(shí) 城市 承認(rèn) 路程(二)為下列詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。 (二)作文。(2分)⑴文中多處寫到了“笑”,而笑的原因是 。于是我又在炕上打起滾來。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么?;ǘ浜歪u油碟那么大。(2分) “√”,錯(cuò)誤的打“”。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。鳥飛了,就像在天上逛似的。誰言寸草心, 。) ——
。B.從課文對(duì)園子里的花朵、鳥兒、蟲子等事物的描述中,可以體會(huì)到字里行間蘊(yùn)含著的對(duì)祖父和園子深深的愛與懷念。n)園秉(bǐnɡ bǐn)性 涼颼颼(shōu sōu) 旖(qī yī)旎(三)選擇正確答案的序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。 yīnɡ ch233。 y236。部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文:第一單元測試題2一、積累與運(yùn)用。 su237。祖父( ),我伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。) 燕 (yān y224。A.祖父的園子里有許多昆蟲,還有大榆樹,可以體會(huì)到園子里充滿了生機(jī)勃勃的景象。(從冷、靜、暗、慢、吵、快中選一個(gè)字寫一段話。月出于東山之上, 。)的。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它?!边@段話運(yùn)用的修辭手法有( )。(14分)我和祖父的園子后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。他還照樣地拔著壟上的草。 祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就來了。 ( )。讓我們拿起手中的筆寫一段疫情防控宣傳語,號(hào)召人們做好疫情防控工作,切實(shí)保障人民群眾的身體健康和生命安全。(一)看拼音,寫字詞。,這是您最寶貴的畫。材料一:恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。說到“垃圾清理挑戰(zhàn)”,中國不出手則已,一出手就震驚世界——中國要清理海拔八千多米的珠穆朗瑪峰!中國派出一支30人的隊(duì)伍,耗時(shí)兩個(gè)月,這些垃圾大部分只能靠人力扛下山,這種壯舉也受到了世界網(wǎng)友的稱贊。早在改革開放之初,深圳便喊出“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”的口號(hào)。改革開放幾十年,從摸著石頭過河到闖出自己的路子,無數(shù)的慘痛教訓(xùn)告訴我們:中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),終究繞不開生態(tài)文明建設(shè),一味追求建設(shè)的高速度,甚至不惜以環(huán)境為代價(jià),那便是壞了根基,舍了本錢,若終不曉悔改,便會(huì)積微成著,最終竹籃打水一場空。今之少年,應(yīng)以此為激勵(lì),砥礪前行,苦學(xué)科技,為書寫新時(shí)代之華章,完成中華之復(fù)興而不懈努力!中華泱泱,萬壽無疆;時(shí)代變遷,氣象萬千。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度?!旯藗兂3⒆约褐車沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。五要日光充足。這次沙塵暴連刮3天,將美國西部的表土層平均刮走了5~13厘米,毀掉耕地4500多萬畝,造成西部平原的水井、溪流干涸,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化論點(diǎn),展望未來。從辨明關(guān)系入手?!敬鸢浮繐?dān)當(dāng)責(zé)任每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成?,F(xiàn)在由我來講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。第二句話“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”,反映出了袁隆平作為一名科學(xué)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng),從這句話可以提煉出“奉獻(xiàn)”“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”等關(guān)鍵詞。犧牲時(shí)年僅32歲。不過,我們還可以推想,當(dāng)今青年人是否都應(yīng)該像羅海瓊一樣,僅關(guān)心“自己身邊最親近的人”就行了呢?青年人到底應(yīng)該擁有怎樣的人生追求呢?……由此可見,這道題的三句話是一個(gè)閉合的話題體系,它們之間有著緊密的聯(lián)系(相近、相關(guān)或相反)。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說即可。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?!敬鸢浮烤G色科技,環(huán)保先行同學(xué)們:當(dāng)你盡享高科技的歡娛時(shí),你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗庭院時(shí),你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的底護(hù)?科技進(jìn)步,我們歡呼雀躍,但是否感覺環(huán)保問題迫在眉睫?世界綠色和平組織在今年6月份的“綠色電子工業(yè)指南排行榜”中,將索尼公司評(píng)為了“最骯臟IT生產(chǎn)商”。 新中國成立后,中國工業(yè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)值年年提高很多,在國際中的地位也慢慢上升,可是環(huán)境的破壞程度也越來越大。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞。雖然現(xiàn)在我們做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信:綠色科技環(huán)保先行,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。立意:發(fā)展經(jīng)濟(jì)科技要與環(huán)保相結(jié)合,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;綠色科技,“質(zhì)”“量”并重;素材: 年悉尼奧運(yùn)會(huì)興建奧林匹克公園時(shí),曾因一群瀕臨絕種的青蛙而讓工程暫停了數(shù)星期,以修改工程設(shè)計(jì),保護(hù)這群數(shù)以百計(jì)的青蛙。多數(shù)空中爆炸實(shí)屬某些人蓄意造成。未來15年我國人口將繼續(xù)增加,經(jīng)濟(jì)總量將再翻兩番,資源、能源消耗持續(xù)增長,環(huán)境保護(hù)面臨的壓力越來越大。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。當(dāng)心愛的人走了,你周圍的美景就會(huì)蕩然無存,心中惟有孤單和悲傷。妻子生病請(qǐng)醫(yī)生看病,在他眼里就意味著金子的流失;女兒的婚事,在他眼里也就成了金子的來源?!窘馕觥吭囶}分析:要使本次作文在立意上有深度,貴在分析。參考擬題: 《心存理解/愛心/寬容》;《如來眼中出“如來”》;《凈化自己的心靈》;《給自己的心靈做一次梳洗》。2016年G20杭州峰會(huì)主題:構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。合作的首要前提是要有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)?!睆墓胖两瘢覀儫o時(shí)不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和便利。【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。具體立意,可以從以下角度思考:①多元時(shí)代。③求同存異。——俗語人心齊,泰山移。公子糾和小白,都想奪取君位。三國時(shí)期,曹操手下的張遼、樂進(jìn)共守合肥,一次孫權(quán)發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大破敵軍?!毕氤删鸵环笫?,必須靠大家的共同努力。大家彼此都想先人一步,將自己的6顆棋子盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。這間房子和那間幾乎一樣,也是一大群人圍一口鍋就餐,每人的湯勺柄也是那么長,但他們卻吃得井然有序,樂在其中。③確定立意,從某一側(cè)面、某一角度立意,切忌面面俱到。我認(rèn)為,新時(shí)代的青年應(yīng)趨利避害,理性使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。事件圍觀起初形成的輿論的確可能倒逼不少公共事件從幕后走到臺(tái)前,督促事件從失衡走向公平和正義。因此,對(duì)于我們新一代的青年人來說,不僅要提高自己的道德素養(yǎng),堅(jiān)守正確的價(jià)值觀,保證網(wǎng)絡(luò)言論的文明,確保自己言行有“節(jié)”;還要提高對(duì)不同信息的辨別能力,既不做言論自由的濫用者,也不做推波助瀾的看客,做到有“智”明辨。言論二,肯定網(wǎng)絡(luò)拉近時(shí)空距離,讓人們可以為陌生人困境的解決貢獻(xiàn)一份力量。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求?!苯?,一篇18歲女生關(guān)于自己、關(guān)于貧窮、關(guān)于希望的文章看哭了無數(shù)人,這名女生叫王心儀,剛剛在高考中取得了707分的成績,被北大中文系錄取。小時(shí)候,貧困的家庭溫飽都不能解決,到了7歲,我瘦的風(fēng)吹倒決不是夸張,面對(duì)一學(xué)期2元錢的費(fèi)用,父親緊縮了眉頭。天道酬勤。我生活在光環(huán)之中。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作能力。第二,要對(duì)“貧窮”對(duì)人的發(fā)展的影響有一個(gè)分析。理想的行文思路應(yīng)該是能夠從王心怡的文章出發(fā),談一談“貧窮”在人成長的過程中的作用,要注意辯證思考,但是更多的應(yīng)該從正能量方向?qū)懽鳌D軜?biāo)新立異就更加理想。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。兩個(gè)女兒不到周末不能看電視,計(jì)算機(jī)只能在做作業(yè)時(shí)才用。每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn),塑造好家風(fēng),我家也不例外,我爸總是會(huì)告訴我,長大后一定要做一個(gè)像爺爺一樣的人,奶奶說,爺爺長得一表人才,是村里的干部,為人一生正直廉潔,而且又聰明,寫得一手好字,村里的事,他都會(huì)親力親為,他總是樂于幫助別人,所以我一直都很驕傲我有一個(gè)了不起的爺爺。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn),沒有像爺爺一樣,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),只要肯改。務(wù)實(shí)教育,有利于身心。做好事情,首先要有好的身體,要學(xué)會(huì)做人。我國著名的翻譯家傅雷先生在其家書中,對(duì)鋼琴家傅聰就是充滿了這樣的關(guān)愛,諄諄教誨,讓人羨慕不已。家規(guī)在家,自秉其規(guī),自成風(fēng)華。奧巴馬的女兒瑪利亞和薩沙,從小就深受這四條務(wù)實(shí)家規(guī)的熏陶,長大才會(huì)“行為舉止格外端莊得體”。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而
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