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正文內(nèi)容

部編版語文一年級下冊第八單元測試題(更新版)

2025-04-05 03:41上一頁面

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【正文】 。”斯言如是。狄德羅。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活;注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力;任務(wù)驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。(5)責任擔當:鐵肩擔道義,任重而弘毅。本題從六個角度立意:(1)人文底蘊:人文是人生的根柢。這其實是重物質(zhì)輕人文的典型表現(xiàn),是重富翁輕大師的典型表現(xiàn)。為什么《中國詩詞大會》《見字如面》成為了火爆的文化節(jié)目?因為人們聽到了傳統(tǒng)文化的呼喚,人文精神感染了每位觀眾,讓每位觀眾的精神境界提升到了嶄新的高度。人文,很抽象的字眼,它卻是中華民族沉淀了千年的底蘊。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。相較于話題作文那樣放得過寬,命題作文、材料作文限制過多、文體單一等有很大優(yōu)勢,但其作文不確定的角度也為套作和宿構(gòu)提供了空間。如果沒有傳統(tǒng)文化作為其研究對象,有則么能體現(xiàn)科技的先進?本屆世博會中,中國館那用投影和三維動畫技術(shù)制作的《清明上河圖》讓繁華市井生活的傳世名作中的人物“活”了起來,讓參觀者仿佛置身于北宋汴京城;日本館的智能機器人用小提琴演奏出了優(yōu)美動聽的《茉莉花》。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技同時在世博會上展現(xiàn)了他們的魅力,但在我看來,他們并不完全獨立,他們相互依存才使彼此都得到了更好的發(fā)展。相反,在鍵盤上敲打、在手機上按壓,已經(jīng)成了大多數(shù)人的“常態(tài)”,“失寫癥”成為了“鍵盤族”不得不面對的問題。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。這便意味著我們可以從不同的角度解決問題。前進需要熱血,變通需要智慧。人生路上,總是彎彎曲曲,沒有一帆風順?!舅夭摹可钪械膭?chuàng)新無處不在?!緦忣}】材料很簡單。于是才有了如今的iphone手機,現(xiàn)在很多人都渴望擁有一部最新款iphone5手機。于是他的教練建議他成為一名跨欄選手。它只要一看到小瓶子,都爭先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小,瓶口多么窄。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。倡議書的內(nèi)容,就是把自己的觀點分條列出,并說明理由。即便是這樣,我們還不追求完整性,一個段子、幾句感悟,抑或是一張照片、一支玫瑰,我們也可以自由地發(fā)表、自享和分享。我們與學生站在了同一個地平線上,我們占有的資料,學生也同樣占有,甚至學生比我們獲取的途徑更多,獲取的效率更高,他們運用手機更靈便。換一句話說,人人都是自我閱讀者,人人也都是自我寫作者。2.“自媒體時代”激濁揚清,抵制自媒體負能量。材料揭示了自媒體的社會影響力,也展現(xiàn)了自媒體的優(yōu)缺點。自媒體時代,人人都渴望自己的話語權(quán)得到重視,都期望自己的話語能左右事件的發(fā)展。抑或思考人生,品味生活,有真知灼見,發(fā)個微博,給迷茫中的人一點啟迪和感悟。讀了上述材料,你有什么樣的看法、啟示或感悟?請你結(jié)合現(xiàn)實,以小明的名義,就“自媒體時代,我們該如何寫作? ”這一問題寫一篇倡議書。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。真誠是什么?是美好,是欣喜,是希望!這便是大自然毫不虛假的美,是質(zhì)樸、真實的本質(zhì)。在一旁看了半天的老板拿起另一只碗遞給他,讓他再試試。當然,共享單車的管理人員也應找一找車輛使用方面的一些問題,如車輛結(jié)構(gòu)不牢固、單一密碼無定位、有待修復“漏洞”智能升級等,使本欲雙贏的初衷能夠順利實現(xiàn)。畢竟,社會文明的進步是以公民個人素質(zhì)的提升為前提的。而說起共享單車監(jiān)管上的漏洞,還有一個極為普遍的現(xiàn)象也不得不提——亂停亂放。不僅如此,關(guān)于它們屢遭破壞的新聞就沒間斷過:車座被卸、腳蹬子被卸、車轱轆被拆……還有一個不得不提且極為普遍的現(xiàn)象———亂停亂放??鞓菲鋵嵑芎唵?,就是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)。這種種人為的東西,我從中看不見一點希望。所以我據(jù)此斷定,此命題是錯誤的。所以,你只是凡夫。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動型作文的一個顯著特點,文章的結(jié)尾不是簡單地總結(jié)全文,而是回應開頭,既再次表明自己的態(tài)度,又深化文章的主旨。分析原因:為什么別人批評學生而孔子表揚?為什么別人表揚學生品德高尚而孔子卻很生氣?這兩件事究竟有什么聯(lián)系?由以上分析可以確定如下立意:(1)善舉應該得到酬報,不讓行善之人蒙受損失;(2)道德和利益統(tǒng)一;(3)符合義理,追求財富;(4)理智看待利益與道德;(5)利益和道德要追求社會價值最大化。材料的敘述對象是孔子和他的兩個學生?!爸鬲勑痹谶@幾年也確實卓有成效。其實德與利的關(guān)系并非完全對立,只是因為在我們的心中高樹道德旗幟,使我們對一切與之稍有偏差的行為做出錯誤的判斷。大家都嘲笑子路,孔子說:“從此這樣的救人事情會更多。2 5 1 4 3九、閱讀小屋。)1.小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎(o bō rēng pi225。)高了(,第二自然段有_______句話?!保┙憬闩苓^來對我說:“蜻蜓是益蟲,別傷害它。(21教育網(wǎng)3. 不敢輕 ,一叫 開。(①雞 ②蜻蜓 ③猴 ④貓 ⑤鴉 ⑥蜘蛛 ⑦蝴蝶 ⑧獅 ⑨鵲“犭”字旁 “鳥”字旁 “蟲”字旁我發(fā)現(xiàn)“犭”旁的字與 有關(guān);“鳥”字旁的字與 有關(guān);“蟲”字旁的字與 有關(guān)。 cǎo f225。o) 咬斷(yǎo iǎo) 小鹿(l249。姑娘(ni225。ng h224。n dōu shān y225。1.小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎((()夏天的午后,我在草地上玩。小花狗把葡萄種到桃樹底下。立刻() 美麗( ()桃子?為什么? 十、看圖寫話。生病 好奇 捉蟲 別怕 草房 家人 醫(yī)生 跟著 全都 山羊三、照樣子,寫漢字。)《呂氏春秋》里記載了“子貢贖人”和“子路受牛”的故事。要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!钡拇_,道德是高尚的品格。不能認為運動員拿了獎金就喪失了道德,女排隊員不是集體捐款給慈善機構(gòu)了嗎?無獨有偶,來華賺得巨資的皇馬隊員不也在去年SARS流行時將集體簽名出售球衣的巨款捐給了中國慈善協(xié)會了嗎?當然,我們不能見利忘義,應該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系。選取角度應是孔子對這兩件事的評價,抓關(guān)鍵就是抓住孔子對這兩件事的評價的關(guān)鍵句。同樣一則材料,不同的寫作角度會有不同的引述方式?!智逍度松蠲朗乔鍤g》當我們幸運地降生到這個世界,就不可避免地會與周圍的環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)系,著名作家林清玄用富有哲理的語句闡釋了他對“心”與“境”的領(lǐng)悟與認識。就像你明明中了五百萬,你要是硬著頭皮說沒中,我也沒辦法,最多幫你去領(lǐng)。我只知道,面對挑戰(zhàn)不要畏縮不前,勇敢面對就行,無論你是滿懷激情亦或是保持平常心,都不會有太大問題。從材料的提示語可以看出,心態(tài)與境遇之間是一種因果關(guān)系,在作文時可以講述境隨心轉(zhuǎn)的故事,敘事可以跌宕起伏,采用欲揚先抑的辦法,先寫自己心隨境轉(zhuǎn),是多么的煩,后來發(fā)現(xiàn)換一種心態(tài),柳暗花明,境隨心轉(zhuǎn)則悅,具體到內(nèi)容,可以寫學習、生活、大學生就業(yè)等等;也可以論述心態(tài)決定境遇,從正反兩方面入手,舉例和說理有機結(jié)合,從而倡導樹立正確的世界觀和處世態(tài)度。各大城市出現(xiàn)的共享單車火了?!敬鸢浮抗蚕韱诬噭e只方便自己共享單車火了,相應的問題也多了。如此一來,騎車、停車的人倒是“方便”了,但其他人的方便和城市的景觀卻被狠狠地打了折扣。材料中提到的種種做法,騎車、停車的人倒是“方便”了,但其他人的方便和城市的景觀卻被狠狠地打了折扣。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。老板笑著說:道理很簡單,你一開始拿的那只碗本身就是一件次品,用它試碗的聲音當然渾濁。一個眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那里面包含了太多的坦誠與希望。再者說了,你自己就沒有一點隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說,絕對的真誠是沒有的,如果有的話,你也就不存在了。首先要理解材料內(nèi)容,然后結(jié)合材料內(nèi)容立意。在行文中注意結(jié)構(gòu)的清晰,觀點的明確,沒有牽強的痕跡。在這個時代,人人都是“記者”,你隨時可對某人某事拍攝,寫文,上傳于媒體;在這個自媒體時代,我們該如何寫作?為此,我們倡議:弘揚真善美,抵制假惡丑唐僧師徒西天取經(jīng)時,孫悟空神通廣大,卻因緊箍咒的存在而有所為有所不為。因為沒有限制,信息發(fā)布者魚龍混雜,傳播的內(nèi)容泥沙俱下。為此,我發(fā)出一下倡議:弘揚真善美,抵制假惡丑。從立德樹人的層面,考查考生與時代同進步共發(fā)展的社會參與意識。5.“自媒體時代”,請擦亮你的眼睛。在這種情況下,誰又是老師,誰又是學生,哪里又是課堂?其實,我們每一個人都是老師,每一個人都是學生,微博、微信等自媒體就是我們的課堂??捎行r代的弄潮兒,他們總是走在時間的前面。我們只享受發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)、評論的快樂,我們在自我創(chuàng)造的語言文字里狂歡和被消費。倡議書的格式要正確,要有稱呼,有落款,開頭與結(jié)尾,要有倡導的語言。過了兩個小時,愛迪生問助手有沒有完成任務(wù)。只有學會變通,我們才能更好的適應新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),才能充分發(fā)揮自己的潛力,創(chuàng)造出精彩的人生!什么是變通呢?變通是相對于無理的固執(zhí)而言的,變通就是要換種思維方式來看待問題,這條道不行,我就走另一條適合自己的道。學會變通,我們就要學會創(chuàng)新。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。結(jié)合對于兩個人,選取的不同的計算方法分析,主要從做事情的方法和考慮問題的角度等方面分析立意。歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng)新的先驅(qū)者,他們在許多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。人生路上總是會有困難,變通一下,選擇繞行也未嘗不可。人生路上總需要變通,面對苦難,無需躲避;直面生活百態(tài),單純以對。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。“傳統(tǒng)文化”,“現(xiàn)代科技”這兩種表情與“城市”,“美好生活”密切相關(guān)??梢娍茖W對于傳統(tǒng)文化的傳播有很重要的意義。但任務(wù)驅(qū)動型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應該選擇自己贊成或社會主流價值觀認同有觀點,選擇自己有素材積累、和感觸的觀點來寫。近年在繼承自主空間大,立意角度自然、多元等傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,又在避免套作、宿構(gòu)方面進行了新的嘗試和探索,通過增加如2015課標卷作文中“寫信”“權(quán)衡與選擇”等任務(wù)型指令來考查學生真正的作文能力。為此,中國教育部以科學性、時代性和民族性為基本原則,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,發(fā)布了《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》,將“核心素養(yǎng)”表述為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”。正是人文綻放出璀璨光華,便有了魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆代槍,直擊人心;便有了余秋雨先生為尋求文化靈魂和人生真諦的艱苦之旅。試問,四書五經(jīng)在我們這幾代有多少人還能背出來?“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”這句話又有多少人還懂得?“天地不仁,以萬物之芻狗”這句話又被多少人歪解?有些人認為,積淀人文還不如儲蓄金錢,于是只過著三點一線般流水線式的單調(diào)生活而似乎失去了靈魂。只有真正做到胸藏人文,腹有人文,才會超然物外,滋潤人生。(3)學會學習:明天的文盲將不是目不識丁的人,而是不知道如何學習的人!只有促進自我教育的教育才是真正的教育??钙鹆素熑?,就是扛起了信念,扛起了生命的價值。試題是否具有思辨性,能否引導學生進行思辨??墒?,很快他就快樂不起來了,家里的舊式家具、污糟地板以及各種陳設(shè)在新袍子的襯托下顯得十分不和諧。但如狄德羅般過于重視外在物質(zhì)的匹配,而忽略了衣服所給予人的精神享受與審美特質(zhì),丟棄了舒適又“千金散盡”,真可謂買櫝還珠之舉。筆墨清簡的背后是唯美的精神品格——一個人可以奇點怪點,不循常規(guī)劍走偏鋒,卻不可失去對生活之美的體悟和精神上的自得其樂?!睒?gòu)筑精神上的雅舍,抗拒傲慢的時間,接續(xù)文明的薪火,這樣,即使出門就遇風摧雪虐又如何,心底有一座雅舍正“風雨不動安如山”呢。考生不可以就材料說材料,就睡袍說睡袍,材料里的睡袍只是一種隱喻的說法,它代表社會人生中的人們渴望擁有的各種物品。當互聯(lián)網(wǎng)橫空出世,5G網(wǎng)絡(luò)初來乍到,“華美睡袍”已悄然而至。我們在擁有一件新物品后,總傾向于不斷配置與其相適應的物品,以達到心理上的平衡。知足,是一種心態(tài)。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。作文從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。要求:觀點明確,論證合理。隨著生活方式、社會環(huán)境的改變,很多年輕人面臨‘壓力山大’卻又無處宣泄的問題,而‘夸夸群’和‘噴噴群’則提供了一種宣泄壓力的平臺。生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,甚至被壓垮?!翱淇淙骸焙汀皣妵娙骸痹诖髮W生中的火爆,側(cè)面說明了當代大學生正面臨著激烈的社會競爭和巨大的生存壓力,也折射出他們共同的“群體性焦慮”心理特征。立意:在全面掌握雙方觀點基礎(chǔ)上的辯證性立意,是深度思維的結(jié)果。如果不找到一個釋放的方式,讓自己緩解一下,將會承受不住身上的壓力。他將這種社交方式稱之為“輕社交”。相關(guān)調(diào)查顯示,中國國民心理健康需求極大,但目前能夠提供心理咨詢服務(wù)的心理咨詢師人數(shù)少、收費相對較高,且存在專業(yè)能力與大眾需求銜接不到位等問題。結(jié)尾,應照應材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點,再次明確觀點“ 通過‘夸夸群’和‘噴噴群’傳達自己的觀念和想法。從所給材料來看,網(wǎng)紅成名的原因大體有以下幾種:一是藝術(shù)才華成名。立意:①純潔人性,反對以丑為美;②抵制惡的誘惑;③低俗網(wǎng)紅容易突破法律的界線。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀
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