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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-語文詩歌鑒賞解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含答案(更新版)

2025-04-05 03:28上一頁面

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【正文】 詩人經(jīng)過宜陽寫下此詩。D:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蓖蹙浼从么艘?。(王維《九月九日憶山東兄弟》),一夜征人盡望鄉(xiāng)。 登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。雨浥梔子冉冉香,意象夠美的。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容的能力。 ⑵考生要注意詩歌中關(guān)鍵字詞的理解,從關(guān)鍵字詞把握詩人的內(nèi)心世界。首句“岱宗夫如何?”寫乍一看見泰山時(shí)的驚嘆仰慕之情。(3)略 【解析】【分析】⑴本題考查考生對詩歌內(nèi)容的理解能力。距離是由遠(yuǎn)而近,時(shí)間是從朝至暮。所以D選項(xiàng)中的“抒情明了,詩中有畫,畫中有詩”錯(cuò)誤?!熬弊謽O富煉字功夫,旅人孤燈,長夜難眠,一聲雁叫,引孤客愁思驚夢,歸思難收。②斷雁:失群之雁(1)下面對詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ⑵本題考查分析托物言志寫法。 (2)這首詩,表面上是寫“木芙蓉”,實(shí)際上是借“木芙蓉”來寫人?!咀ⅰ竣賲伪局校耗纤卧娙?,曾上書論恢復(fù)中原之計(jì),未被采納,后因觸怒秦檜遭降職,此后閑居從事著作和講學(xué)。 ⑵本題考查體會詩人的思想感情。在這即將分離的時(shí)刻,別情依依,鳴聲悠悠,動人心弦,使人久久難于平靜 。 移家別湖上亭(唐)戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。 (3)本題考查學(xué)生理解關(guān)鍵詞句的基本能力。 (4)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。 (4)《游山西村》中流傳最廣的兩句詩是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這是一首記游抒情詩,抒寫江南農(nóng)村日常生活,詩人緊扣詩題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取游村的見聞,來體現(xiàn)不盡之游興。 (2)首聯(lián)寫出了什么內(nèi)容? (3)“古風(fēng)存”一句用來贊美農(nóng)民的什么品格? (4)本詩中哪兩句流傳最廣?含有什么哲理?你是怎樣理解這兩句詩的?請結(jié)合自己的體會談一談。 ⑵此題考查鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。詩人由笛聲想到梅花,由聽覺訴諸視覺,通感交織,描繪出與冷落的心境相吻合的蒼涼景色,從而有力地烘托了去國懷鄉(xiāng)的悲愁情緒。望而不見,詩人不免感到惆悵。(2)想象(借景抒情、虛實(shí)相生),借想象中梅花紛紛飄落的景象表達(dá)去國懷鄉(xiāng)的的悲愁情緒。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解。所以一個(gè)“疑”字寫出了曲折多變的景色,點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(1)一個(gè)“________”字,表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情;一個(gè)“________”字,寫出了山路曲折景色多變,點(diǎn)明這是詩人的主觀感受所致。于是這兩句從胸中自然流出:但愿從今以后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)把酒言歡,此情此景,不亦樂乎。2.古詩閱讀 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①[唐]李白一為遷客去長沙,西望長安不見家。所以詩人引賈誼為同調(diào)。詩人巧借笛聲來渲染愁情?!军c(diǎn)評】⑴此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解、賞析、及對作者思想感情的理解能力。 游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。(4)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。此詩題材比較普通,但立意新巧,手法白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣。柳是綠色的,在視覺上,古人把綠,青,黑,歸作一類。②比喻困境后重新出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),看到希望。揣摩詩中的詞句,領(lǐng)會它在詩歌中的作用。 【答案】 (1)柳條、藤蔓、黃鶯。 從修辭手法方面分析,“黃鶯久住渾相識”運(yùn)用了擬人的修辭手法,“欲別頻啼”四個(gè)字表達(dá)出了“惜別”的情感。從詩歌的具體內(nèi)容入手,把握各類詩歌的思想內(nèi)容。 (2)托物言志是這首詩的一大特色,請簡要分析。據(jù)此理解分析概括作答。杜牧旅館無良伴,凝情自悄然①?!敬鸢浮?(1)C(2)D 【解析】【分析】(1)頸聯(lián)中“遠(yuǎn)夢歸侵曉,家書到隔年”的意思是家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),歸家時(shí)已是夢醒時(shí)分天已大明,而在現(xiàn)實(shí)中,家人的書信需要隔年才能到此地。7.反復(fù)誦讀《望岳》,然后回答問題?!笆幮厣鷮釉?,決眥入歸鳥”兩句,是寫細(xì)望。從“會當(dāng)”表示“一定要”可以理解詩人望岳而想象將來的登岳。見山中云氣層出不窮,故心胸亦為之蕩漾;因長時(shí)間目不轉(zhuǎn)睛地望著,故感到眼眶有似決裂。雨過山村【唐】王建雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(2)此題考查鑒賞詩歌的語言。這含蓄不發(fā)的結(jié)尾,實(shí)在妙機(jī)橫溢,搖曳生姿。要理解這首詩的內(nèi)涵和詩人的感情,就必須抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:“________”代表了勇氣,是遠(yuǎn)望者面對困難的一種態(tài)度;“浮云” 比喻 ________,它雖然能遮擋遠(yuǎn)望的視線,但終將散去,遮不住初升的太陽;而要想做出一番成就,光憑勇氣還不夠,更需要非凡的洞察力,詩句中的“________”,正是這種洞察力的象征。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字。詩人良苦用心,于此詩已見端倪。 故答案為:⑴不畏;(一時(shí)的)困難和假象;望眼; ⑵D。10.閱讀下面的古詩,回答問題。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。作者在安史之亂后的春天經(jīng)由宜陽時(shí),因?qū)υ?jīng)繁盛如今荒蕪的景物有所感觸,抒發(fā)了國破山河在、花落鳥空啼的愁緒。正因?yàn)榇嗽娋哂懈形飩麜r(shí)、即小見大、意境含蓄的特點(diǎn),所以贏得了歷代讀者的喜愛;《鳥鳴澗》全詩緊扣一“靜”字著筆,極似一幅風(fēng)景寫生畫。這詩歷來被人們認(rèn)為是詩人刻畫雨景、抒寫內(nèi)心喜悅的名作。11.詩歌賞析 絕句漫興九首(其七)〔唐〕杜甫糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢?!军c(diǎn)評】⑴本題考查詩歌的鑒賞。(體裁) (2)下列對這首詩的理解分析不正確的一項(xiàng)是(絕句分為五絕和七絕。
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