【正文】 也正是現代社會的發(fā)展趨勢，古典與現代的結合這樣的表情才是最美，最活躍的表情。傳統(tǒng)文化的傳播離不開現代科學。對于以上事情你怎么看？請綜合材料內容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。 任何一篇文章都要考慮其現實意義，如果沒有了現實意義，該文章就遜色許多。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。能標新立異就更加理想。理想的行文思路應該是能夠從王心怡的文章出發(fā)，談一談“貧窮”在人成長的過程中的作用，要注意辯證思考，但是更多的應該從正能量方向寫作。第二，要對“貧窮”對人的發(fā)展的影響有一個分析?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生任務驅動型作文寫作能力。對于社會而言，也必將少一些錙銖必較，多一些付出與奉獻，創(chuàng)造出更多值得我們學習的精神榜樣?！币灿腥苏f：“貧窮不值得感謝，但必須正視和反思，需要正視貧窮的不僅僅是貧寒學子，更應該有從未經歷貧窮的人以及我們的政府與國家。最后重申觀點“生活以痛吻我，我要報之以歌”，強調“起而行之”的主觀能動作用。少年時代，由于家境優(yōu)裕，加上父母的溺愛，使得他沒有理想，沒有志氣，整天游蕩。盡管它狹窄了我的事業(yè)，刺傷了我的自尊，甚至間接得帶走了至親的生命，但我仍想說，貧窮。西瓜男孩是對“少年強”的最好呼應，社會支援是人間大愛的最好的證明。人生的成功的本質之因并不是貧窮，而是自身。對于貧困生來說，14000元的學費和生活費，集齊可是不易。其中《播種》、《拾落穗》等作品，還成為美術畫廊上的不朽之作。貧窮本身不賜予人們任何成就，在通常情況下，常常會摧殘、扼殺、毀滅人才?！敬鸢浮渴纠钜酝次俏?，我要報之以歌每個人都有自己的不同的生活際遇，每個人也都有選擇不同生活方式的自由和權力，相對于高中畢業(yè)生而言，面對14000元的學費和生活費的壓力，沒有放棄志氣，而是積極行動起來，用賣西瓜的方式為自己籌集錢，與貧窮的命運抗爭，可敬可佩。8月4日，浙江衛(wèi)視報道的永康李恩慧賣瓜籌學費上大學的故事，引起了廣泛關注，網絡轉發(fā)量破千萬。就事論理，還要求“開口要小”，抓住一個問題，講清一個道理，一事一議，以小見大，必須從“小”中評析出大道理來，所謂“著眼大處，落筆小處”。寫作時注意主體部分，分析問題：①一個承上啟下的過渡段；②一組排例（三個以上的概括事例），首尾部分要有總結升華的中心句或觀點句；③一組排例，不能簡單重復上文事例的角度或內容，力求多角度多側面舉例，正反假設對比以突出觀點。在餐飲業(yè)如火如荼的改革中，如果高校食堂還因循守舊，那只能抱薪而亡?！皯腥私洕笔菚r代的產物，大學生卻不能成為“懶漢”。甲、丙、戊偏向支持“人經濟”,乙丁偏向“懶人經濟”帶來的弊端。日積月累，人生按幾何系數增長；方向錯誤，歸零從頭再來。高校“懶人經濟”盛行，暴露出某些高校的學風令人擔憂。但凡事都要一分為二，高?！皯腥私洕币膊焕狻Ｒ竺鞔_立意，自定文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲?！皯腥私洕币脖煌粕狭孙L口浪尖。(一)《》 列子 B B C遠近 大小 涼熱看待問題的角度不同得出的結論也就不同。1860年，英法聯軍洗劫并燒毀了圓明園。 pōu mi249。 （ ）作者來到山中，拜訪了山中許多的朋友，有老橋、鳥兒、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？　　雨停了，幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。（3分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）這則文言文故事帶給了你怎樣的啟示？（2分） ______________________________________________ __________ ______________________________________________ ______________ （二）山中訪友　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。 （ ）閱讀與表達八、閱讀理解。”寫出了杜甫要攀登泰山之頂的誓言，也是他要攀登人生頂峰的誓言。（用恰當的關聯詞把兩句話連成一句話）______________________________________________ __________ 積累與運用六、課內知識填空。五、句子訓練。） 單薄（b243。n mǎ 傷將自己（ ） ，校園中已留下我們（ ）的足跡，我們如奔馳的（ ） xi243。 sh236。n時間從指縫中（ ）,分別在即，我們（ ）往日的歡樂。將開啟，讓我們?yōu)榛锇樗蜕献睿? ）的祝福：彼此珍重，一路有我！二、選擇正確的讀音，畫“√”(6分)俘虜（f y237。（縮句）______________________________________________ __________ 看，那不是出海的漁民滿載而歸嗎？（改為陳述句）______________________________________________ __________ 這個蜘蛛沒有自己的網，只得跑來侵犯它的鄰居。玉不琢，（ ）；人不學,( )。七、根據課文內容判斷對錯?！?一兒以日初出遠，而日中時近也。啊,老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。你好，（ ）的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。選擇恰當的詞語填入第五自然段的括號里。注意把事件寫具體，能以細節(jié)打動讀者，以真情實感贏得讀者的共鳴。三、組詞 （答案不唯一）搖撼 逃竄 入侵 嫌棄遺憾 上躥下跳 浸泡 道歉四、詞語填空 魂飛魄散 啼笑皆非 老當益壯 熱淚盈眶 當之無愧 沾沾自喜 A E五、句子。白鷺飛 鱖魚肥 野火燒不盡，春風吹又生。 這樣寫首尾呼應，更加突出了作者“山中訪友”的好心情。”丙說：“‘懶人經濟’節(jié)約了時間，可以讓人有更充足的時間學習、工作。對于高校流行的“懶人經濟”“宅經濟”等現象，有人認為折射出“大學生變懶了”。請人代上課，不僅會荒廢大學生的學業(yè)，也是游戲人生的表現，縱然有萬般理由，也不可取。有媒體報道，為了防止大學生翹課，有些高校的老師給學生發(fā)微信紅包。大學生即便不為民族、家國的未來著想，為了自己的前途和命運，也應該惜時如金，心無旁騖，好好讀書。正因為此，才會有外賣進高校的市場供應，這是值得高校反思的。河南理工大學的食堂外賣服務，也會安排學生利用空余時間送餐，這些大學生通過兼職、創(chuàng)業(yè)來鍛煉自己、賺取生活費。高校創(chuàng)新不止體現在學術科研上，食堂其實也是競技場。使用祈使句或者呼告修辭。應時而作（時效性），應時而作，體現了時評對新聞事件的敏銳反應能力。閱讀下面的材料，根據要求寫作。評論一：貧窮并不值得贊美、歌頌。生活有痛，如果有更好的選擇，誰家父母舍得讓孩子酷暑天去送西瓜，如果有更安逸的賺錢方式，李恩慧也沒有必要利用暑假，通過賣西瓜為自己籌集學費?！吧龑W季”的“西瓜男孩”李恩慧的故事，叫人看到希望，聽到夢想，是因為困不失志，是為人的尊嚴，也是他人愿意幫助你的前提?！痹谌松穆猛局校皇撬泻侠淼暮兔篮玫亩寄馨凑兆约旱脑竿嬖诨驅崿F，不是要我們安于不合理和不美好，而是強調“起而行之”的主觀能動作用。這是一個正能量的事件。不能按照自己的愿望存在或實現的不合理、不美好是一種客觀存在，需要正視和面對，發(fā)揮“起而行之”的主觀能動作用，而不是要我們安于不合理和不美好。貧窮或暫時的艱苦，是歷練成長的“磨刀石”，但是改變貧困狀態(tài)才是最根本的追求。后來，他遷居鄉(xiāng)間。九年以后，他研制出格氏試劑，獲得了諾貝爾化學獎。一名高考取得707分、被北大中文系錄取的女生寫下的“感謝貧窮”的文章在網絡熱傳：“盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說，謝謝你，貧窮?！敬鸢浮扛兄x貧窮，不如感謝與貧窮抗爭的勇氣很多人都被王心儀文章中的勵志言語感動，在她身上，我們看到了自信樂觀的人生態(tài)度，以及懂得感恩貧苦、學會堅韌的人生哲學，但是在被感動的同時，我們也不應忽視貧窮帶給她的傷害，與其說是感謝貧窮，倒不如感謝自己與貧窮抗爭的勇氣。第一，對于年輕人而言，應該要堅持自信樂觀的人生態(tài)度。審題時要注意出題人的設計意圖，不能沒有邊際的任意拓展。第三，還需要有“物質與精神互相影響”的觀念，既不能絕對強調物質的重要性，也不能絕對強調精神的重要性，應該客觀公允地分析兩者的關系。（一）一個響亮的標題。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。 （四）進一步深入闡述。閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。傳統(tǒng)文化代表著一個民族的根，一個民族的魂，人們精神與智慧的結晶，把傳統(tǒng)丟了，即使外表再怎么富麗堂皇，充其量也就是一具“空殼”罷了。再看中國的傳統(tǒng)文化京劇，它不可能不受時代的影響。立意提示：一、贊成“手寫漢字”：（1）漢字書寫，需要回歸手寫 （2）傳統(tǒng)文化不可輕易拋棄（3）莫讓現代科技淹沒傳統(tǒng)文化 （4）“失寫癥”當警惕二、贊成“打字”：（1）不必恐懼“失寫癥” （2）打字，更能適應社會發(fā)展的需要（3）“打字”成為常態(tài)未嘗不可 （4）“打字”并不影響傳統(tǒng)文化的傳承三、辯證看待二者：（1）“手寫”與“打字”同等重要（2）“傳統(tǒng)文化”應與“現代科技”攜手發(fā)展（3）在繼承傳統(tǒng)文化（技藝）的同時，還應兼顧現代社會發(fā)展的實際與需要。這種任務驅動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導作用，更 能體現學生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、 立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。請結合自己的觀察、體會或感悟，你認為哪一核心素養(yǎng)最為重要，闡述你的觀點、理由、認識和思考。他們身上總有一種超然的氣質，令人尊敬，就是因為他們都富含深厚的人文底蘊，使得他們超凡脫俗，氣宇軒昂。孰不知，人文底蘊是我們應有的精氣神，是民族魂，是我們應當繼承、弘揚、傳承的至寶。親愛的同學，請放下手中的網絡游戲，拿起人文名著來豐富自己吧！【解析】試題分析：本題是任務驅動型作文。我們的國家需要懂得如何學習的公民，他們能夠根據自己的需要去辨別、組織和使用一切學習資源。（6）實踐創(chuàng)新：勇于實踐，敢于創(chuàng)新。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。他再沒有心思去感受袍子的舒適和華貴，而是趕緊把家里的陳設都換成新的，以求跟新袍子相匹配。構筑雅舍乃一摒棄外物干擾、精神深潛之旅。然而，今人在“物質極大豐富”的現在，真正的雅舍似乎所剩無幾，多的是華而不實的“狄德羅式”房。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。 參考立意：：不被外物所役，迷失自己；內心和諧，何必在意外物；行有所止，心有所足；追求本心，不為外物迷惑；永不滿足的欲望，失去了真正的快樂；減少物欲，追求簡單快樂，精神的充實；知足常樂當珍惜，莫為環(huán)境惱；心中若有桃花源，何處不是云水間等。時代的潮流召喚新的陳設，人工智能初出茅廬，物聯互通小試牛刀。所以，要不被購物沖動所裹挾，最好的抵御就是不接受那件“睡袍”。 廣廈千間，夜眠不過七尺。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。春節(jié)期間，《流浪地球》成了最受人們關注的一部科幻電影。要求：自選角度，自擬標題；確定立意，明確文體；不得抄襲，不得套作；不少于800字。可是，畢業(yè)之后，又有多少人真正運用上了英語呢?能不能將已經成為“規(guī)矩”的英語過級考試改為選考呢?又能不能將大學語文納入必學科目，將母語的考試列入過級必考而成為“規(guī)矩”呢?在這個充滿競爭的世界，重拾文化自信顯得猶為重要了。如果說“笑不露齒，話不高聲”過于拘束，但我們可以在特定場合不要目中無人地放肆，讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開場合“站有站相，坐有坐相”實在太累，你可以在家里隨意放松?！玖⒁狻俊⒆院酪庾R，愛我家國，也才是世界的。而且中國的茶道、功夫、儒學思想更是對世界產生了深遠影響?！军c睛】新材料作文審題立意方法多樣：一、提煉中心法。審題時如果能由材料中列舉的現象或結果推究出它的本質原因，往往能找到最佳的立意。對于這樣的材料，審題可圍繞材料展開多