【正文】 密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開(kāi)門見(jiàn)山。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫(xiě)作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。有什么好的建議或辦法可以提供，避免以后出現(xiàn)類似問(wèn)題?？梢粤⒁猓豪^續(xù)拼搏、努力奮斗；抓住相遇，迎接挑戰(zhàn)（或迎難而上）；中國(guó)與世界是命運(yùn)共同體等。審材料，材料一講的是華為面對(duì)以美國(guó)為首的多個(gè)外國(guó)禁令，仍拿下全球近一半的5G訂單，在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。當(dāng)2004年雅典奧運(yùn)會(huì)、2016年里約奧運(yùn)會(huì)再創(chuàng)輝煌，人們歡呼的不是“中國(guó)女排回來(lái)了”，而是“女排精神一直都在”。今日之中國(guó)已行進(jìn)至歷史的關(guān)鍵路口，復(fù)興曙光目之可及，但戰(zhàn)略機(jī)遇稍縱即逝。改革開(kāi)放40年，我國(guó)取得了巨大成就，新時(shí)代下，中國(guó)人或中國(guó)該如何繼往開(kāi)來(lái)，跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽？以上材料觸發(fā)了你怎樣的感想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。【點(diǎn)睛】時(shí)事新聞?lì)惒牧?，提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。俄羅斯作家車爾尼雪夫斯基說(shuō)：沒(méi)有痙攣，歷史就不能向前邁進(jìn)一步。語(yǔ)言文字是文化傳承、發(fā)展、繁榮的重要載體，表達(dá)和傳遞著一個(gè)國(guó)家文化的魅力、一個(gè)民族的凝聚力。40年眾志成城，40年砥礪奮進(jìn)，40年春風(fēng)化雨，中國(guó)成為一個(gè)不斷優(yōu)化自我管理、在改革開(kāi)放道路上闊步前進(jìn)、為世界和平合作發(fā)展不斷做出貢獻(xiàn)的國(guó)家。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。還有綿山、后溝、梅苑山莊等許多旅游勝地等著你去參觀游覽?！敬鸢浮扛母锼氖?，走進(jìn)新時(shí)代“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。另外材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審視材料。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于對(duì)電燈的研究取得了突破?？矗@句話雖然簡(jiǎn)練，卻蘊(yùn)含著深刻的道理：成功是用努力換來(lái)的，而不是希望贈(zèng)與你的。對(duì)此，有人說(shuō)，人與人之間是沒(méi)有辦法比較的，或者說(shuō)不要去比較，因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。奮進(jìn)新時(shí)代，我們比任何時(shí)候都更需要講求奉獻(xiàn)。【素材】自古功名亦苦辛，丹青難寫(xiě)是精神。南仁東，相信科技的力量，專心致志高科研，淡泊名利等。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫(xiě)作的能力。青春在烈火中升華，丹心在硝煙中閃光。祖國(guó)繁榮昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)，是無(wú)數(shù)的青春臉孔為之奮斗、為之奉獻(xiàn)的終極目標(biāo)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。南仁東,“天眼”首席科學(xué)家,率先提出建設(shè)大射電望遠(yuǎn)鏡,用22年的時(shí)間,主持建造了舉世矚目的大國(guó)重器500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。二、尋找名言之間的邏輯關(guān)聯(lián)?！爸灰阌幸患侠淼氖氯プ?，你的生活就會(huì)顯得特別幸?！?，意思是有事情做，有能讓自己得到成就感的事情做，是一件很幸福的事情。幸福就是在生命中仍然有期待，仍然有希望?！鼻f子的幸福觀便是看破生死，排斥雜念，拋棄名位，保持心地淳樸專一。喂馬，劈柴，周游世界。——愛(ài)伊斯坦②對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們認(rèn)定自己有多幸福，就有多幸福。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開(kāi)門見(jiàn)山。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。寫(xiě)到死的路遙也是如此。參考立意：（1）不識(shí)英雄是為哀；（2）江山代有英雄出；（3）做時(shí)代的“超級(jí)英雄”；（4）時(shí)代為英雄加冕；（5）新時(shí)代，新英雄；（6）讓英雄永存結(jié)構(gòu)示例：首先你一個(gè)觀點(diǎn)鮮明的標(biāo)題“今天，中國(guó)仍需要英雄”，文章開(kāi)頭直接表明自己的觀點(diǎn)，然后列舉英雄人物事跡，分析其意義：當(dāng)國(guó)家利益被忽略、民眾權(quán)益受損害時(shí)，他們會(huì)挺身而出；然后提出一些人的看法“和平年代，英雄的用武之地何在”并對(duì)其進(jìn)行反駁；再列舉當(dāng)代的英雄事例論證；最后引用郁達(dá)夫的名言“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有了英雄卻不知敬重愛(ài)惜的民族是不可救藥的”進(jìn)而呼喚英雄情結(jié)，呼喚英雄橫空出世，收束全文。【解析】【詳解】此題考核寫(xiě)作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，首先明確材料的內(nèi)容，這六則材料大致可以分為三類：材料①②是一類，指出了社會(huì)上一些人不重視英雄的現(xiàn)象；材料③④是一類，表明對(duì)英雄的保護(hù)與崇敬；材料⑤⑥是一類，當(dāng)代如何定義英雄。中國(guó)的科學(xué)研究領(lǐng)域從不缺少默默奉獻(xiàn)、潛心鉆專研的英雄，他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、克勤克儉。今天，中國(guó)依然需要英雄。”②近期，某自媒體賬號(hào)在多個(gè)平臺(tái)發(fā)布涉嫌戲謔、丑化、褻瀆革命烈士事跡的短視頻，有不少的點(diǎn)擊量。，冰忽然在地上發(fā)出像玻璃（玉石）一樣的破裂聲。，與“一枝紅杏出墻來(lái)”有異曲同工之妙?！咀⑨尅竣偻粮啵褐阜饰值耐恋?。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 t243。 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文：1古詩(shī)三首同步練習(xí)題（word版有答案）一、給下面的字注音。 m249。 ，短笛無(wú)腔信口吹。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍③過(guò)墻來(lái)。，寫(xiě)出了春天的勃勃生機(jī)。n 二、白晝 耕耘 種瓜 金盆 玻璃 短笛 牧童 池塘三、 把麻搓成線或繩 四、,也在那桑樹(shù)陰下學(xué)著種瓜。①有網(wǎng)友感慨：“對(duì)越反擊戰(zhàn)老山作戰(zhàn)一等功臣狄國(guó)平今天悄然離世，抵不過(guò)一條八卦新聞。【答案】今天，中國(guó)仍需要英雄反復(fù)品讀材料中關(guān)于英雄的內(nèi)容，我認(rèn)為任何時(shí)候中國(guó)都需要“表體現(xiàn)國(guó)家意志的超級(jí)英雄”，他應(yīng)該“不自私、能覺(jué)醒、夠偉大”。從他們身上，我們才能看到國(guó)家未來(lái)光輝遠(yuǎn)大輝煌美好的前景和希望。我們呼喚英雄情結(jié)，呼喚英雄橫空出世。“選好角度”，需要從選擇的材料組合判斷；“明確文體”需要考生帶著強(qiáng)烈的文體意識(shí)寫(xiě)作，即必須選擇議論文、記敘文、散文等文體中的一種寫(xiě)作，不能寫(xiě)成“四不像”的文章?？涓傅乖谥鹑章飞?，舜帝死在南巡途中，都注定比壽終正寢多一份神性色彩。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫(xiě)作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問(wèn)題。①只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別幸福?！蔽艺f(shuō)：“幸福就是你正在做的事，比如現(xiàn)在，你在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難，取得成功更是幸福！”海子的詩(shī)里有這么一句：“從明天起，做一個(gè)幸福的人?！蹦憧稍诤踹^(guò)淡泊？《莊子達(dá)生》里有這么一句話：“乘亦不知也，墜亦不知也，死生驚懼不入乎其胸中。里面有句臺(tái)詞：生命就像一盒巧克力，結(jié)果往往出乎意料。本次作文材料由三個(gè)名句組成，這三則材料分別是愛(ài)伊斯坦、林肯和泰戈?duì)柕拿?。另外，這類材料作文的審題立意，大致分為這樣幾步：一、逐一解讀名言的內(nèi)涵外延。在2019年的新年賀詞里,習(xí)近平主席特別提到了一些“閃亮的名字”,稱他們是“新時(shí)代最可愛(ài)的人”。讀了上面的材料,作為新時(shí)代青年的你有怎樣的感觸和思考?請(qǐng)以“新的時(shí)代,做最可愛(ài)的人”為主題,寫(xiě)一篇在學(xué)校升國(guó)旗儀式上的發(fā)言稿。勇敢的消防戰(zhàn)士們，你們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)了一切。火紅的戰(zhàn)車，映紅了他們年輕的臉龐；高高的云梯，閃現(xiàn)他們矯健的身影；刀山敢上，火海敢闖，在熊熊火焰中，他們百煉成鋼。謝謝大家。在寫(xiě)作的時(shí)候，觀點(diǎn)可以從材料中引發(fā)，也可以寫(xiě)四位最可愛(ài)的人身上的“可愛(ài)的品質(zhì)”等。最后可以寫(xiě)自己的想法或期待，如我們要見(jiàn)賢思齊，不斷進(jìn)步；“最可愛(ài)的人”的精神成為激勵(lì)當(dāng)下、影響未來(lái)的強(qiáng)大精神力量，永遠(yuǎn)都值得我們珍視，大力弘揚(yáng)。忠誠(chéng)，是一種源自靈魂深處的堅(jiān)定信仰，是一種不為任何力量所撼動(dòng)的堅(jiān)韌執(zhí)著。自覺(jué)認(rèn)清個(gè)人在推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)中的使命責(zé)任，勇敢擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的使命，真正做到平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危急關(guān)頭豁得出來(lái)；自覺(jué)將擔(dān)當(dāng)意識(shí)轉(zhuǎn)化為苦干實(shí)干的實(shí)際行動(dòng)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，咬定目標(biāo)不放松，擼起袖子加油干，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定前行，立移山之志、聚萬(wàn)眾之力，奮力將我們正在進(jìn)行的偉大事業(yè)勝利推向前進(jìn)。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫(xiě)作的切入點(diǎn)。不管你愿意不愿意，中年都如約而至。約翰赫斯金說(shuō)過(guò)：“成功是用努力，而非希望造成的”。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的一生，真正的詮釋了這句話。材料作文審題要有全局意識(shí)，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細(xì)節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料范圍和含意不要套作，不得抄襲；不少于800字。而現(xiàn)在不同了，假如你覺(jué)得沒(méi)趣，那么你就到工人俱樂(lè)部去觀看那里著名的音樂(lè)噴泉；如果你厭倦了你平淡無(wú)味的生活，那么你就到天河娛樂(lè)城去享受你的人生。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”最后，我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強(qiáng)！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫(xiě)作的能力。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，我們應(yīng)不忘初心，牢記使命，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。對(duì)中美兩國(guó)來(lái)說(shuō)，合作是唯一正確的選擇，共贏才能通向更好的未來(lái)。擁有改革開(kāi)放，就足以洞穿歷史的迷霧，擊破厚重鐵幕，掙脫陳腐枷鎖的束縛。正如居里夫人不斷嘗試，通過(guò)奮斗，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素?？梢詺w納為以下幾點(diǎn)：扎實(shí)而評(píng)（事實(shí)性）。就事論理，還要求“開(kāi)口要小”，抓住一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理，一事一議，以小見(jiàn)大，必須從“小”中評(píng)析出大道理來(lái)，所謂“著眼大處，落筆小處”。我們正面臨百年未有之大變局，無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻，中國(guó)促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變，我們將繼續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮美好的世界而不努力。一時(shí)千載，千載一時(shí)。1981年，當(dāng)中國(guó)女排第一次站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，全國(guó)上下響起了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的戰(zhàn)鼓，成為改革開(kāi)放大幕初啟時(shí)中國(guó)奮力追趕世界的縮影。本次提供的材料是四則時(shí)事新聞內(nèi)容，要求立足于當(dāng)下，思考新時(shí)代下，中國(guó)人或中國(guó)該如何繼往開(kāi)來(lái)，跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽？然后作文。材料四是習(xí)近平的講話，強(qiáng)調(diào)中國(guó)人要一起拼搏、奮斗，要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，保持發(fā)展的誠(chéng)意和善意，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和命運(yùn)與世界緊密相連。要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀從不同角度談自己對(duì)這個(gè)事件這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有哪些構(gòu)件組成呢？筆者認(rèn)為，有如下五部分。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。人生的西路品然漫長(zhǎng)。廣大農(nóng)民自帶干糧,紛紛參加起義軍，勢(shì)如破竹。(夢(mèng),為科學(xué)提供答案)德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。這部具有里程碑意義的科幻電影并非完美無(wú)瑕，甚至存在不少缺憾，但觀眾、網(wǎng)友們依舊力挺?！敬鸢浮课幕孕盼幕泄残杂袀€(gè)性，但對(duì)于民族文化來(lái)說(shuō)，正如魯迅所說(shuō)“只有民族的，才是世界的”。不久前，網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò)，希望它能重新走上文化舞臺(tái)，有人說(shuō)這是封建思想在作祟，在這個(gè)人人平等的世界，那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。因此，不要說(shuō)這些“老規(guī)矩”是死板的文化，我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活，更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。，常常來(lái)自于綜合實(shí)力的匯聚。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國(guó)是“物產(chǎn)豐富的天朝大國(guó)”，讓無(wú)數(shù)的西方人神往。這是最常見(jiàn)且最穩(wěn)妥的審題立意方法。四、由物及人法寫(xiě)。比如，既可著眼于甲事物或乙事物立意，還可以著眼于甲乙兩事物的關(guān)系立意；既可聯(lián)系事物的正面立意，還可以聯(lián)系其側(cè)面和反面立意。 根據(jù)《咬文嚼字》編輯部公布，2018年有如下流行語(yǔ)：命運(yùn)共同體、錦鯉、店小二、教科書(shū)式、官宣、退群、佛系、巨嬰。今年浙江等地提出“政府要努力做好店小二”，是指推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為企業(yè)提供周到服務(wù)，“店小二”由此演化出新義。曾經(jīng)流行的“感覺(jué)身體被掏空”“葛優(yōu)躺”等，都可以窺見(jiàn)一種“喪文化”的端倪，這次依然有所體現(xiàn)。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。④“教科書(shū)式”，指“規(guī)范的”“典范的”“經(jīng)典的”“示范的”“完美的”等，形容某事做得非常標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，如“教科書(shū)式表演”“教科書(shū)式避險(xiǎn)”“教科書(shū)式設(shè)計(jì)”等。⑦“佛系”指“不爭(zhēng)不搶，不求輸贏，不苛求、不在乎、不計(jì)較，看淡一切，隨遇而安”的生活態(tài)度。參考立意：合作、共贏；憧憬未來(lái)；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為民服務(wù)；自覺(jué)遵守規(guī)則；有一顆進(jìn)取之心等。除了堅(jiān)持與隨意的辯證法，還有一層分寸感的道理。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。汗在影片《摔跤吧，爸爸》（印度）中曾說(shuō)過(guò)下面兩句話：①記住，爸爸不能時(shí)刻保護(hù)你，爸爸只教你如何戰(zhàn)斗，你要戰(zhàn)勝自己的恐懼，試著自己拯救自己。偶然，在一本書(shū)上看到了這樣一句話：“每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈”。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點(diǎn)兒也不緊張，響亮地回答了問(wèn)題。我常想，科學(xué)家如果不敢去嘗試，就不會(huì)有偉大的成就。第一句：記住，爸爸不能時(shí)刻保護(hù)你，爸爸只教你如何戰(zhàn)斗，你要戰(zhàn)勝自己的恐懼，試著自己拯救自己?？忌山Y(jié)合以上幾點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受，也可講述身邊的故事?！军c(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。考生要深層次地挖掘話語(yǔ)的含義，如要增強(qiáng)自己的戰(zhàn)斗力，不斷提升自己，相信自己，依靠自己，還可以綜合立意。當(dāng)代青年的擇業(yè)觀隨時(shí)代的發(fā)展而變化，而青年的選擇與國(guó)家的未來(lái)息息相關(guān)，以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？某高校組織青年論壇，討論青年擇業(yè)觀問(wèn)題，邀請(qǐng)你參加，請(qǐng)寫(xiě)一篇發(fā)言稿和與會(huì)者