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部編人教版語文一年級下冊第六單元知識小結(jié)(更新版)

2025-04-05 02:58上一頁面

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【正文】 馬行空不可笑,年少輕狂我活過,沒有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅(jiān)持的那一種成功!在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質(zhì),試問,假如人們能穿越到西漢,哪有幾個(gè)人能成為真正司馬遷?穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實(shí)生活的手段罷了。本題材料是2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》歌詞的第一段,可抓住關(guān)鍵句“我們都是追夢人”來立意。夢想不會因?yàn)槟愕臏I水和汗水而棄你而去,花蕾一定會因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。在過去一年中,我們緊緊地跟著以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的步伐,全國各項(xiàng)事業(yè)都蒸蒸日上,百業(yè)俱興。在今天,勇敢向未來報(bào)到;當(dāng)明天,幸福向我們問好;最美的風(fēng)景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。,號召全體同學(xué)從現(xiàn)在一起努力,把夢想變成現(xiàn)實(shí),結(jié)束全文,照應(yīng)標(biāo)題。從這個(gè)意義上講,成人就意味著應(yīng)當(dāng)具有的人文精神。教育就在于喚醒你們的自覺,喚醒人的意識。2. 從十八歲這一天起,我們已經(jīng)是完完整整的共和國公民。材料一“孔子認(rèn)為:只有見到財(cái)利想到道義,見到危難勇于擔(dān)當(dāng),長期困頓卻不忘平生之志,這樣的人才方可謂之‘成人’。距離高考僅有半個(gè)月的時(shí)間了。學(xué)會感恩,學(xué)會做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,人就可以縱橫天下!請牢記“感恩”二字。作為跨世紀(jì)的一代,制定好自己的發(fā)展目標(biāo),走好今后的人生道路,這是步入成年的我們需要嚴(yán)肅認(rèn)真思考的重大課題。材料二:英國孩子到16歲,家長會為他(她)舉辦“成人禮”。于是,教士恍然大悟。他們每人手持一把湯勺,但湯勺的柄太長,盛起湯來送不到嘴里,十分別扭。哈默說了一段讓他終生難忘的話:“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。龜兔賽了多次,互有輸贏。桓公即位,設(shè)法殺死了公子糾,也要?dú)⑺郎淞俗约阂患某饠彻苤??!獾ぬ鞎r(shí)不如地利,地利不如人和?!▏V語一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服。讓我們感受到的是一種更加多樣化的生活模式。全球化不斷發(fā)展的今天,合作自然成為整個(gè)時(shí)代都繞不開的話題。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行?!? 在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長的身影里,燃起了兩個(gè)生命的光芒!為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。通過合作,他們各取所需,互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。面對千變?nèi)f化的國際風(fēng)云,中國始終以負(fù)責(zé)任的大國形象出現(xiàn)在國際交流之中,展示出特有的魅力。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析?!拔铩睍摇吧保⒅貙Α拔摇毙摒B(yǎng)的提高。由是觀之,心存之物的優(yōu)劣對于一個(gè)人是何等的重要!你若想游戲人生,那必將一事無成,因?yàn)樵谀愕难壑幸磺卸紩蔀閼蛑星?、戲中景,你的斗志就會從此而煙消云散;你若能夠心存“不滿足”,就擁有了源源不斷的創(chuàng)造動力,因?yàn)樵谀愕难壑杏坷瞬荒苋萑躺綕镜莫M窄,雛鷹不會安于卵壁的黑暗。當(dāng)愛滋病將人類擾得人心惶惶的時(shí)候,非洲一位偉大的女性卻將一個(gè)患了愛滋病的小孩撫養(yǎng)到了十幾歲。” 東坡有所悟。,用行動踐行“綠色科技”理念。主要污染物排放量超過環(huán)境承載能力,流經(jīng)城市的河段普遍受到污染,許多城市空氣污染嚴(yán)重,酸雨污染加重,持久性有機(jī)污染物的危害開始顯現(xiàn),土壤污染面積擴(kuò)大,近岸海域污染加劇,核與輻射環(huán)境安全存在隱患??茖W(xué)家在加拿大東北部的哈德遜灣對北極熊的調(diào)查研究顯示,在哈德遜灣,氣溫每上升1攝氏度,冰面融化導(dǎo)致的捕食機(jī)會減少就會使母熊的體重減輕22千克,而母熊體重的減輕會直接影響小熊的存活和成長。材料一介紹了中國航空航天科技的發(fā)展以及取得的巨大成就,材料二論述了綠色科技和經(jīng)濟(jì)與環(huán)保的關(guān)系。拒用野生動物制品?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:使用無磷洗滌劑。這時(shí),我們該如何選擇呢?世界各國,要想在國際中樹立威望,就必須加大力度發(fā)展本國的經(jīng)濟(jì)。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。這就不得不引發(fā)考生去深入思考:在競爭日益激烈的全球化社會,我們青年一代難道僅僅關(guān)注“自己身邊最親近的人”就夠了嗎?我們是否還需要學(xué)習(xí)革命先烈的愛國、奉獻(xiàn)精神,是否還應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家孜孜不倦,犧牲“小我”為人類謀福利的“大我”精神?我們可曾想過,如果沒有先烈們的愛國與奉獻(xiàn),如果沒有科學(xué)家們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們的“小家”還能“每天都開心,健康快樂”嗎?再有,如果我們僅僅關(guān)注“自己身邊最親近的人”,那么,我們國家的未來,我們的子孫后代又會怎樣呢?……這些問題,考生如能深入地思考,立意自然就會顯得深刻了。因此,他的人生追求是“為全人類做奉獻(xiàn)”??梢蕴崛 捌椒病薄凹彝ァ薄坝H情”等關(guān)鍵詞。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會的明天才會變得更加美好!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作能力。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身!——秋瑾《鷓鴣天任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。首先需要根據(jù)立意的角度確定一種立意,然后擬定一個(gè)鮮明的文章標(biāo)題。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。卡曾斯⑧人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣。素材準(zhǔn)備:(1)經(jīng)典名言①青山清我目、流水靜我耳。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要有不卸重?fù)?dān)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。今之少年,應(yīng)以此為榜樣,只爭朝夕,不待日月,黑發(fā)勤學(xué),青春惜時(shí),心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁,腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦讀。站在歷史的新起點(diǎn)上,我們是順潮而上還是逡巡不前,是事不關(guān)己還是心系祖國,是坐享其成還是積極奮斗,主動權(quán)皆在你我手中。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。文章講述了一個(gè)小男孩兒無意中發(fā)現(xiàn)草地會變顏色,然后開始觀察,發(fā)現(xiàn)草地變色的原因,并從此和蒲公英成了好朋友的故事?!爸薄崩锩嬗腥龣M,容易丟掉一橫?!边@四句話把小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒當(dāng)成人來寫。nɡ(空地) 悶mēn(悶熱)m232。加:左高右低,左部是“力”,不要寫成“刀”。n) 螢(y237。)角(jiǎo) 珠(zhū) 搖(y225。) 浮(f) 唱(ch224。尖:上部的“小”在書寫時(shí)第一筆變?yōu)樨Q。u(露面)  角jiǎo(角度)ju233。疑問句可以引起讀者的閱讀興趣,引人思考,有時(shí)可以起過渡作用。i”,“柔”容易讀成“y243。全文要求背誦,常以按原文填空的形式出現(xiàn)。高考試題閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。這是繼“冰桶挑戰(zhàn)”之后,再一次火遍全球的公益挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要有只爭朝夕、不待日月之精神?!薄兜赖陆?jīng)》中亦有“道法自然”的思想?!惫湃松杏腥绱烁叩呢?zé)任意識,今之少年更是責(zé)無旁貸。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。四要掃灑房屋。這次沙塵暴起自美國西部平原,一股強(qiáng)風(fēng)暴迅速掠過西部廣闊的土地,將千頃農(nóng)田的沃土卷起,并以每小時(shí)60~100千米的速度,咆哮著由西向東橫掃了整個(gè)美國國土。再聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),要從一個(gè)立志報(bào)國的時(shí)代青年立場出發(fā),談對論點(diǎn)的理解和領(lǐng)悟。有的材料在敘述、說明或評論某個(gè)事物時(shí),明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。——青年演員羅海瓊要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這句話談的是“愛國”“奉獻(xiàn)”方面的問題(關(guān)鍵詞“愛國”“奉獻(xiàn)”),當(dāng)國家有難時(shí),或者為了國家利益,革命先驅(qū)敢于犧牲自己一切,這是此句的主要意思。秋瑾是近代民主革命志士,是第一批為推翻滿清政權(quán)和數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的革命先驅(qū),為辛亥革命做出了巨大貢獻(xiàn)。那么生活在當(dāng)下的年輕人,關(guān)注“身邊最親近的人”,讓他們“每天都開心,健康快樂”,也是一種樸素的人生追求。參考立意:當(dāng)今,仍需愛國與奉獻(xiàn);做人,應(yīng)有崇高的追求;既要顧“小家”,更要念“大家”;既要“關(guān)注身邊人”,更要關(guān)注“所有人”;愛國是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng);做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍徊煌^去,珍惜當(dāng)下;“小家”的幸福來自“大家”情懷;當(dāng)今,我們應(yīng)該有“家國情懷”;不同時(shí)代,有不同的人生追求(使命)等。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。日積月累,吃虧的最后還是自己。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。本題要求寫成倡議書,考生要注意形式結(jié)構(gòu)。有的空間爆炸是偶發(fā)事故,如飛船到軌道爆炸拋出大大小小的殘骸。環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失,危害群眾健康,影響社會穩(wěn)定和環(huán)境安全。這樣就決定了正確分析材料、合理應(yīng)用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的寫作基礎(chǔ)。人的感情是多變的,世界也會因之而多變。葛朗臺心中僅存的是金子,于是一切都成了金子。保持你心靈之鏡的潔凈,讓心中的太陽因此而光芒無限;澄清你心靈的池塘,讓我們的社會因你而美好無比。同時(shí),還要防止寫作過程中“材料貧乏”、“思維單一”、“題材幼齡化”等傾向的產(chǎn)生。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮亢献髋c共贏當(dāng)今社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,但這并不意味著凡事都要爭個(gè)你死我活,學(xué)會合作才能共贏。那么,合作便是借鑒別人來彌補(bǔ)自己,而這個(gè)過程別人往往也會受益?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園。在合作中他們?nèi)¢L補(bǔ)短,相得益彰;因?yàn)橛辛撕献?,共贏便不再遙不可及,因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。世界是豐富多彩的,解讀世界的含案也是豐富多彩的。合作,需要一種真誠的態(tài)度,需要一種互信的機(jī)制。洛夫斯基 單絲不成線,獨(dú)木不成林。他和摯友鮑叔牙分別輔佐公子糾和公子小白。管仲得以施展全部才華。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!? 下過跳棋的人都知道,6個(gè)人各霸一方,互相是競爭對手。接著,上帝又把教士帶進(jìn)另一間房子。②針對角色(或方面)關(guān)鍵詞找出相關(guān)描述性的語言并分析隱含的意義及材料的價(jià)值取向。作為優(yōu)秀的高三學(xué)生,如你將代表同學(xué)們于五四青年節(jié)在學(xué)校18歲成人儀式上進(jìn)行演講,請你結(jié)合以上材料,寫一篇演講稿。請牢記“責(zé)任”二字。請牢記“誠信”二字。當(dāng)我們披荊斬棘,邁向成功的顛峰時(shí),一切困難和挫折都會顯得那么的渺小,而我們也將為自己人生的成長歷程添上了無比輝煌的一筆。參考立意:成人意味著要有人生擔(dān)當(dāng),擁有更多權(quán)利,也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù);成人意味著告別無憂無慮的幼稚時(shí)光,經(jīng)歷人生的磨難,體味人生的艱難;成人,成為公民,要有家國情懷,要有社會責(zé)任感;等等。面對苦難,要有忍受的意志,學(xué)會承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。如果一個(gè)人隨著年齡的增長,僅僅懂得去追求原始性的生物感官的舒適,那其實(shí)是人性向動物性的退化。開頭禮貌性稱呼,介紹演講的目的和內(nèi)容,然后進(jìn)入正文。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。夢想有多大,舞臺就有多大。如果說2018有什么讓我們?yōu)橹袆樱杓汗奈璧?那就是習(xí)近平總書記提到的全軍英模林俊德、張超兩位同志,守島衛(wèi)國32年的王繼才同志,為保護(hù)試驗(yàn)平臺挺身而出、壯烈犧牲的黃群、宋月才、姜開斌同志,以及其他為國為民捐軀的英雄們。2019,大家一起拼搏、一起奮斗。總之,只要圍繞“追逐夢想”來寫,主題積極向上,都是符合要求的。因?yàn)槟贻p,所以會有許多想法,許多等待放飛的夢。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。以上文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,文體不限,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。正如一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,標(biāo)準(zhǔn)的變化更加促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下文化作品生產(chǎn)的豐富和繁榮,又在此同時(shí)堅(jiān)定了不少人對夢想的追求并依靠網(wǎng)絡(luò)得以施展。在這樣嚴(yán)重的事態(tài)下,我們應(yīng)該正視問題,并認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)文化作品的生產(chǎn)和傳播的互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)被凈化。那時(shí)候的我整天跟在爺爺屁股后面做跟屁蟲,爺爺走到哪里,我便跟到哪里,我和爺爺一起下河捕魚,一起在晚間的田野中隨著螢火蟲奔跑,一起守著香瓜地,一起入睡……那時(shí)候的我,依靠爺爺?shù)氖直蹖W(xué)會了走路,奔跑,跳躍﹔依靠他的教導(dǎo),我初窺人生的奧妙,我學(xué)會了自信和不驕傲,學(xué)會了面對挫折時(shí)不能倒,那時(shí)的爺爺?shù)氖直?,是最?jiān)實(shí)的依靠,那時(shí)的爺爺?shù)谋常且坏啦坏沟拇笊??!窘馕觥俊驹斀狻?1)審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。蓬勃著,活躍著,同時(shí)也泥沙俱下,彼時(shí)的網(wǎng)絡(luò)小說處在“野蠻生長”期。層次:聯(lián)系材料,亮出觀點(diǎn)。也可以形容認(rèn)識、感情等方面的差距?!彼鶒垡咽?,兩人的距離可謂遠(yuǎn)矣,然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思?xì)v歷在目,思念的距離難道會是遠(yuǎn)的嗎?蘇軾對亡妻的思念更讓人感覺到近距離的痛:“十年生死兩茫茫?!彪m相隔千里,卻能清晰的“看見”家中的情形。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山?!痹谀抗饪梢曋g,你與我的距離不可能遠(yuǎn)于你與云的距離。材料二 :兩彈功勛、科學(xué)大師杜祥琬院士,曾有數(shù)易專業(yè)的經(jīng)歷,從天文轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)力學(xué)、從數(shù)學(xué)力學(xué)轉(zhuǎn)到核物理、再到后來轉(zhuǎn)向激光。他漂泊四川成都,盡管自己處境艱難,茅屋為秋風(fēng)所破,他仍向蒼天呼喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。蘇武十九年持節(jié)不屈,就在于他心中有漢,心中有國。小兒子的小手拽不住他的衣襟?!凹覈閼选笔橇⑸眇B(yǎng)德之本,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有“家國情懷”!【解析】試題分析:本題考查寫作能力。這種任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。要求:①自選角度,自擬標(biāo)。自然需要敬畏,對歷史亦然。今天,我們更應(yīng)該心存對那段痛苦歷史的敬畏,以史為鑒,警
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