【正文】 議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論—本論—結(jié)論三部分組成。未來幾十年，我們覺得將會(huì)從“勤勞革命”轉(zhuǎn)向“智慧革命”，要靠技術(shù)和智慧來繼續(xù)推動(dòng)中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展。最終脫穎而出，躋身“國寶級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)人物。⑨用勞動(dòng)書寫新時(shí)代。（二）立意：①讓“勞動(dòng)者”夢(mèng)想成真。一般說來，一則材料至少可以從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來中國絕不會(huì)用別人的昨天來裝扮自己的明天。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說其他勞動(dòng)要素還可能引進(jìn)，唯有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者無法引進(jìn)。黨的十九大吹響了奮進(jìn)沖鋒號(hào)，在新時(shí)代展現(xiàn)新作為，廣大勞動(dòng)者正當(dāng)其時(shí)。（材料三） 中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時(shí)代。 2華麗 粗略 鴉雀無聲 3. 因?yàn)樗菧Y博的宿儒，一定知道。（二） ji224。4. 每當(dāng)做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。 ，只要主義真。 ，時(shí)光不會(huì)消逝，藝術(shù)家通過精致的工藝品讓時(shí)光永存。o 2. 一船快慢必須靠鼓聲。 2. 寫出下列詞語的反義詞。我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對(duì)課。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭剑潜境侵袠O方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。 ？用簡(jiǎn)練的語言概括出來?！安皇欠攀罴倭嗣?”　哦，我才醒了。即使她寫字的時(shí)候，我們也默默地看著她，連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿。反義詞：涼爽——（ ） 普通——（ ） 近義詞：夢(mèng)寐以求——（ ） .？ ，在這些機(jī)器人中，你最喜歡哪種機(jī)器人？為什么？ ，你覺得未來還會(huì)出現(xiàn)什么機(jī)器人？ 六、那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真……（一）我的老師（節(jié)選）魏巍她從來不打罵我們。吃完早飯，我來到“機(jī)器人公司”上班，里面的機(jī)器人真是多種多樣，有：老師機(jī)器人，它的皮膚、五官和頭發(fā)都和仿真人一樣，但它有一點(diǎn)和我們不一樣，那就是我們有自己的思維，而它沒有。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。后來又經(jīng)過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。有回他在廚房里看祖母做飯。他的光輝事跡和偉大精神，至今仍然永垂不朽!“危在旦夕”的意思是 ，這個(gè)詞語中含有一對(duì)反義詞是 ，像這樣的詞語還有 、 。這首詩的最后兩句是：　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。國家滅亡，我也滅亡。 （二）文天祥的故事文天祥的時(shí)代，正是蒙古族侵略南宋的時(shí)代。夏明翰的一生是在追求光明和真理的路途中度過的。同年3月18日，夏明翰從謝覺哉處得知交通員宋若林不可靠的消息，當(dāng)他返回漢口東方旅社準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)，叛變的宋若林帶著反動(dòng)軍警將夏明翰逮捕。 四、人生自古誰無死，留取丹心照汗青——文天祥（一）革命烈士夏明翰夏明翰從1919年組織焚燒日貨到1928年被殺害，革命生涯短暫而絢爛。啊，故鄉(xiāng)，多少的夢(mèng)幻，多少的依戀，那日日夜夜揮之不去的游子真情里，深藏了對(duì)你的不了之緣。如丹青的神韻，妙手超值，繪描出人生的真諦。在本文的意思是 .用它另外一個(gè)意思寫一句話。從春天落英繽紛的京都退藏到冬日小雨空濛的雅典德爾菲遺址；從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蜊堤；從一個(gè)會(huì)場(chǎng)到另一個(gè)會(huì)場(chǎng)，一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)中；究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去？我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。今晚突然停電，摸黑點(diǎn)起蠟燭。注視——（ ） 衰竭——（ ） 降臨——（ ）。湯姆好像走了有好幾個(gè)小時(shí)似的。午夜前一小時(shí)，客棧關(guān)了門，連那僅有的燈光也熄滅了。巷子里沒人來往，進(jìn)出客棧的人，沒有那個(gè)西班牙人的影子。這個(gè)詞語的反義詞是 。 雨季快到了，那時(shí)我們大部分時(shí)間都只好呆在家里，為此，我得先把我們的新船放置妥當(dāng)。我流落到這個(gè)荒島上，現(xiàn)在已經(jīng)是第二十七個(gè)年頭了，雖然最后三年似乎可以不算在里面。4. 作者在文中回憶了過年的哪些風(fēng)俗？ ，你還知道哪些俗語呢？寫幾個(gè)吧。這種疲勞填充的方法頗有道理，可以使你長期的不敢再對(duì)煮餑餑妄動(dòng)食指，直等到你淡忘之后明年再說。家中大小，出出進(jìn)進(jìn)，如中風(fēng)魔?！耙淮炻坏貌豢抗穆暋备膶懗煽隙ň?。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。）船。專題五 部編六年級(jí)下冊(cè)課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)一、百里不同風(fēng)，千里不同俗（一）邊城（節(jié)選）沈從文邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。 hu224。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手?！癨”畫去文中多音字不恰當(dāng)?shù)淖x音。蜜供是早就在白云觀訂制好了的，到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗的裝著送上門來。城里人也把煮餑餑當(dāng)做好東西，除了除夕宵夜不可少的一頓之外，從初一至少到初三，頓頓煮餑餑，直把人吃得頭昏腦漲。大人摸出點(diǎn)什么作為賞赍，是為“壓歲”。，拿出去忙個(gè)不停。當(dāng)然雨季情況就不同了，可是雨季一般誰都不出門，不要說出海航行了，就是在島上走走也很少。另外就是采集和曬制葡萄干這些日常工作，一切都如常進(jìn)行。1.“一竅不通”是比喻 ，其中“竅”的意思是 。一個(gè)在老遠(yuǎn)處注視著小巷子，另外一個(gè)看客棧的門。他把燈籠藏在哈克的糖桶里，開始望風(fēng)。他希望能看到燈籠閃一下光，這雖然讓他害怕，但它至少說明他還活著。平日里奔波忙碌，只覺得時(shí)間的緊迫，很難感受到時(shí)光的存在。我更想從中找到自己的足痕。在這里，時(shí)光不是分毫不曾消逝嗎？“究竟”在字典里的解釋有：；原委；。故鄉(xiāng)的思念，純真明麗而不單調(diào)，多姿豐華而不粉飾，如七色的霓虹，夜色中的松明，絢爛光彩，照亮方向。于跳動(dòng)的脈搏和滾燙的血液里，有親人的摯愛和誠心的祝福，更包含了多少游子對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。？ 。1928年初，中共中央調(diào)夏明翰去湖北省委工作。最終，失去耐性的敵人在兩天后對(duì)夏明翰執(zhí)行槍決。？ ，還記得夏明翰寫的就義詩嗎？寫一寫吧。文天祥說道：“國家存在，我也存在。文天祥知道國家滅亡了，傷心欲絕，于是寫下了一首詩，表達(dá)他以死報(bào)國的決心?！蔽奶煜闊釔圩约旱膰?，寧死不屈，以身殉國，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。對(duì)這種司空見慣的事,有誰留過心呢？瓦特就留了心。瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評(píng),心里很不舒服,可他并不灰心。水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？一七六九年,瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。這不能不說是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。”別看這家伙和普通機(jī)器人一樣，其實(shí)，它的體內(nèi)可是個(gè)巨大的微波爐呀。繽紛（ ） 發(fā)酵（ ） 拯救（ ）2. 寫出下列詞語的近反義詞。直到現(xiàn)在我還記得她教我們讀詩的情景，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗……今天想來，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她接近呢？我們見了她不由得就圍上去。母親喊住我：“你要去干什么?”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上”這句話前后矛盾嗎？為什么？ ，找出來用“ ”標(biāo)出來。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。在本文中的意思是（ ），用它的另外一個(gè)意思寫一句話。 h224。 忙碌而充實(shí) 3. C 4. 普通大眾說出的最通俗的話總是蘊(yùn)含大道理。 ，面對(duì)敵人威武不屈。五、（一） 2. D 3. 反問 水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象,正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉。堅(jiān)持解決問題。 （二）1. B 他的字寫得很方正。（材料二） 近年來國內(nèi)不少高校推廣勞動(dòng)教育，通過義務(wù)勞動(dòng)和有償勞動(dòng)相結(jié)合的形式，凈化、美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。今日中國，決勝全面建成小康社會(huì)時(shí)間緊、任務(wù)重，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，練就高超本領(lǐng)，擼起袖子加油干?！胺彩乐F，必貴其難”。知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者，是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動(dòng)輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。蘊(yùn)含豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。如果泛泛而談“勞動(dòng)”或“創(chuàng)新”都不妥當(dāng)或不明確。⑧新時(shí)代的勞動(dòng)精神。(毛澤東)4. 許振超，青島港前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司工程技術(shù)部固機(jī)經(jīng)理。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。過去這幾十年的革命可以說叫做“勤勞革命”。應(yīng)試作文時(shí)間倉促，不可能反復(fù)琢磨，須以基本結(jié)構(gòu)為依托，迅速立好框架，才能步步到位，寫出切合試題的文章，贏得全局，獲得好評(píng)。立意新穎，視角獨(dú)特。戒癡忽然問：“那個(gè)可憐的太太是誰？”富太太衣著講究，身上看起來總是金燦燦的，實(shí)在看不出富太太有什么可憐的地方?！蹦苁顾五ピ谶@種貧富懸殊的條件下“略無慕艷意”的原因，是“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。在惡劣的環(huán)境中，需要的是生命的頑強(qiáng)不屈。一路的艱辛等待和困苦，留下不可磨滅的印記，流下的汗水澆灌了路旁的樹，放眼處，已然枝繁葉茂。如果從材料整體思考，兩個(gè)人都看到了別人的短處，得出的評(píng)價(jià)都帶有主觀性?！彼堰@句話記在心里。奮斗”主題征文活動(dòng)。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫。寫作任務(wù)驅(qū)動(dòng)指令給出了交際語境要求考生針對(duì)校報(bào)面向高三畢業(yè)班同學(xué)征稿的主題征文活動(dòng)寫一篇文章。參考立意：（1）青年人要用做時(shí)代的奮斗者與追夢(mèng)人，職業(yè)生涯規(guī)劉應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，急國家之所急.（2）追夢(mèng)者必須具備腳睛實(shí)地全神貫注的敬業(yè)與樂業(yè)精神。時(shí)代在前進(jìn)，使命在升華，中國青年振興中國的抱負(fù)沒有式微，在奮斗中釋放青春激情、追求青春理想的行動(dòng)力沒有丟失。這個(gè)時(shí)代是可愛的，可愛就可愛在只要奮斗就有收獲——不辜負(fù)時(shí)代，時(shí)代就報(bào)以饋贈(zèng)。結(jié)構(gòu)是觀點(diǎn)加理由。最后，總結(jié)全文，強(qiáng)化觀點(diǎn)。（二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。要求：圍繞材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。因此，在我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，也要用“我將無我，不負(fù)人民”的精神內(nèi)核導(dǎo)向引領(lǐng)，這里的“無我”，指的便是將使命融入骨血、將家國負(fù)于鐵肩的擔(dān)當(dāng)。淡泊名利的操守，安寧無我的氣節(jié)，用一身正氣換祖國科技事業(yè)的前進(jìn)?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力?！敖⒆晕?，追求無我”，人，首先要有自知之明，看懂你自己，弄明白你是誰，知道自己的長短處，從而首先決定自己要前進(jìn)的人生方向。主要是規(guī)劃“我的生涯”，四個(gè)材料都不一樣，選擇自己擅長的內(nèi)容來寫?！舅夭摹繌墓胖两?，人們免不了在時(shí)代的帶動(dòng)下前行。人類社會(huì)不是人口的簡(jiǎn)單組合，還蘊(yùn)含著個(gè)體鮮明的性格特點(diǎn)。其實(shí)，無論是困苦還是順達(dá)，只要堅(jiān)持內(nèi)心的道義，便能從容地在“無我”和“有我”間轉(zhuǎn)化。在時(shí)代與職業(yè)生涯規(guī)劃的探討中，我們誠應(yīng)讓精神澄澈，攜匠人精神，開創(chuàng)新新風(fēng)貌。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行