【正文】 開展學(xué)生的才能和技能，使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為交融和連通，的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在詳細(xì)情境中探究與發(fā)覺,找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識與處理咨詢題的才能?！　?二)教學(xué)難點(diǎn)利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制造作品。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)制造精神,開展美術(shù)實(shí)踐才能,構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng),熏陶高尚的審美情操,完善人格。讓學(xué)生漸漸學(xué)會考慮、學(xué)會分析、學(xué)會合作、學(xué)會表現(xiàn)，其中最重要的是讓學(xué)生掌握觀察的方法和技巧?！　∽⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能。同時(shí)愛以自我為中心，情緒變化較大不夠穩(wěn)定，經(jīng)常為一些小事互相爭吵互不相讓。因而在把握外型《爬升玩具》?！都t色的畫》?！　〖訌?qiáng)對學(xué)生美術(shù)根底知識和技能的整體性的浸透，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容進(jìn)展美術(shù)創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論并選定設(shè)計(jì)方案，嘗試布置美術(shù)作業(yè)展覽，美化教室或?qū)W校環(huán)境。　　設(shè)計(jì)應(yīng)用　　學(xué)習(xí)比照與和諧、對稱與平衡等組合原理，理解一些簡易的創(chuàng)意和手工制造的方法，進(jìn)展簡單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制造與其他美術(shù)活動的區(qū)別?！　⌒蕾p兒童畫及自然物，提高欣賞才能?！　∫蚨蠋熢诮虒W(xué)中應(yīng)留意新舊知識的銜接，注重用學(xué)生已有的知識來學(xué)習(xí)新知識，讓學(xué)生清晰詳細(xì)需要到達(dá)的要求和目的，并留意知識的延伸與拓展?！　∏掖蠖鄶?shù)學(xué)生對美術(shù)還保持著比擬濃重的興趣，愿學(xué)、樂學(xué)。在整體構(gòu)造上連續(xù)了整套教材的知識體系，如：國畫系列的《彩墨游戲》。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值?！　∷摹⒔虒W(xué)目的　　外型表現(xiàn)　　初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與制造愿望?！　⌒蕾p評述　　欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)展描繪，說出其特色，表達(dá)本人的感受?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)　　在掌握美術(shù)根底知識和技能的同時(shí)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣?！　×?、教學(xué)進(jìn)度安排:　　本學(xué)期課程有本學(xué)期三年級課程有《我的小天地》。《捏泥巴》。《電腦美術(shù)》。　　在教學(xué)目的上又該是如何制定才能表達(dá)知識的上升和遞進(jìn)，用哪些詳細(xì)的詞語表述的會更精確更可測。觀察力也有所開展，能夠運(yùn)用分析比擬的方法有目的的觀察。　　加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的審美才能，保護(hù)不同的審美觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，尊重學(xué)生的個(gè)性開展?！　∫陨鲜顷P(guān)于教學(xué)策略的大的初步設(shè)想和打算，在實(shí)際教學(xué)中將會依照詳細(xì)的情況進(jìn)展調(diào)整。　　　　欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進(jìn)展描繪,說出其特色,表達(dá)本人的感受。　　、對稱與平衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)展外型設(shè)計(jì)。但關(guān)于美術(shù)課程中的一些內(nèi)容由于器材及學(xué)生素養(yǎng)的限制，仍然無法特別好地開展教學(xué)，因而本學(xué)期仍要為學(xué)生最大限度地制造時(shí)機(jī)，提高學(xué)生的審美才能。提高學(xué)生的生活技能，直截了當(dāng)參與并親身經(jīng)歷各種社會實(shí)踐活動，鼓舞學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)本人豐富多彩的想象?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生的形象思維才能，創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為和核心，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面開