小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文金色的草地課件【三篇】(更新版)
【正文】 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課?！ 〉谝欢?第2自然段)：每當(dāng)蒲公英開放時(shí)，草地變成金黃色?！ z查，重點(diǎn)指導(dǎo)。 板書：蒲公英 交流收集到的資料?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情，對(duì)自然、生命的尊重、熱愛(ài)之情。() 放學(xué)了，小朋友們?cè)诓萜荷贤嬉?。 ?3)課文主要寫了什么?并說(shuō)說(shuō)哪些內(nèi)容比較吸引你的注意?！ 《x：連讀?！ ≌J(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字，包括10個(gè)要求會(huì)寫的生字?！ ∥澹卣褂?xùn)練，說(shuō)說(shuō)在我們廣闊的大自然里，還有哪些植物是充滿神奇的呢？ 催眠花 六．動(dòng)手抄一抄、畫一畫 抄一抄自己喜歡的句子 畫一畫蒲公英張開合攏時(shí)的樣子和顏色 七．小練筆：仔細(xì)觀察自己喜歡的生物，再動(dòng)手寫一寫 【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《金色的草地》課件 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的感情，認(rèn)識(shí)蒲公英一天的變化。小聲自由讀課文，把課文中的字音讀準(zhǔn)，把不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞做上記號(hào)，查字典解決?！ ≈攸c(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別”近和進(jìn)”、”反和返” (2)指名分自然段朗讀課文，檢查讀得是否正確、流利?！ ∷摹⒄n堂練習(xí) 錯(cuò)別字門診 我家的房子是座北潮南的?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ 〕鍪緢D片：蒲公英 同學(xué)們，見(jiàn)過(guò)這種植物嗎?對(duì)，它就是蒲公英?！ ∽x準(zhǔn)生字字音，在課文中圈劃出生字，再讀讀由生字組成的詞語(yǔ)，理解詞義?！ ∪墓参鍌€(gè)自然段，可分兩部分?！ 〗叹邷?zhǔn)備：課件?！ ?5)練習(xí)讀第一、二自然段，體會(huì)
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