小公雞和小鴨子教學(xué)反思(完整版)
【正文】 范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖痉??！ ∵@節(jié)課練習(xí)充分，鼓勵學(xué)生積極思考、大膽發(fā)言，并通過教師及時、豐富、有針對性的點評調(diào)動了學(xué)生的積極性，大部分學(xué)生都能做到有話說。小公雞和小鴨子教學(xué)反思 小公雞和小鴨子教學(xué)反思1 這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計合理，將教學(xué)重點放在了朗讀課文和聯(lián)系上下文了解詞語的意思上。這節(jié)課的情感體悟到位，教師創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生戴頭飾進(jìn)行角色扮演，在朗讀和表演中體會小公雞捉蟲子跟小鴨子吃、小鴨子在小公雞落水時救小公雞這種伙伴之間相互幫助、友好相處的情感?！ 〉谌黔h(huán)節(jié)設(shè)計不到位。在寫字環(huán)節(jié)，在學(xué)生觀察每個字的占格后，重點筆畫做了提醒，我還注重范寫，用直觀的方法有效地進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生都能認(rèn)真書寫每一個字，做到規(guī)范、端正、整潔?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)中，要加強(qiáng)課本劇的表演，做到學(xué)生真正和文本對話?！ 。ǎ玻┻M(jìn)一步認(rèn)識自然段,一段里的幾句話主要講一個意思?！ ∽プ×说湍昙壸R字教學(xué)和朗讀重點，讓學(xué)生通過不同的識字方法和多樣的朗讀方法，對所學(xué)的生字新詞有鞏固和運用的機(jī)會，對故事有整體地把握?！ ≡诒菊n教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生通過句子的語言文字來體會小公雞和小鴨子之間的相互關(guān)心和幫助，是教學(xué)的重難點。在此基礎(chǔ)上，我給予充分必
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