小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃3篇(完整版)
【正文】 ，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。 使學(xué)生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。 ⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。 ⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個(gè)生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正、卷面整潔。 三、教學(xué)要求： 學(xué)習(xí)習(xí)慣： ⑴掌握正確的讀書姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 課文，共安排14篇課文，分6組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃3篇 一年級(jí)大部分學(xué)生書寫認(rèn)真，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)，總體來看，大多數(shù)同學(xué)喜歡語文，興趣較濃，基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，但也有相當(dāng)一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，下面由小編為您整理出的小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃，一起來看看吧。14篇課文中隨課文教學(xué)識(shí)字305個(gè)，寫字168個(gè)，課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn)，具體表現(xiàn)在：⑴入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內(nèi)容生動(dòng)活潑，插圖新穎有趣。 ⑵掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫字。 (5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。 贊美真摯感人的各種親情。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字，分別在練習(xí)里有標(biāo)明。 B、教材注重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，盡可能多地為學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷產(chǎn)生成就感。 初步認(rèn)識(shí)大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。 認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：如何鞏固認(rèn)識(shí)的550字，會(huì)寫的250字。 避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)，采用多種方式，如給畫面配音，分角色朗讀等，引導(dǎo)學(xué)生朗讀。經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每生能認(rèn)漢字500字左右，其中少數(shù)同學(xué)能認(rèn)800——1000字左右。 上學(xué)期末的成績令人滿意。能借助手指但不出聲，或者小聲但不用手指閱讀課文。但是在遇到思考深度較難的問題時(shí)，有畏縮情緒。鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識(shí)漢字。 要重視課外閱讀的指導(dǎo)，給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機(jī)會(huì)，使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷產(chǎn)生成就感。因此對(duì)這些學(xué)生，我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中。 6．積極、認(rèn)真地參與各項(xiàng)語文活動(dòng)，用普通話、積極地、又創(chuàng)造地完成教材中的口語交際，初步形成合作、探究的意識(shí)。 教學(xué)進(jìn)度表： 周次日期教學(xué)內(nèi)容備注 —6第一組：識(shí)字1——語文園地一 29—13 316—20第二組：識(shí)字2——語文園地二 423—27 —5第三組：識(shí)字3——語文園地三 68—12 715—19第四組：識(shí)字4——語文園地四 822—26 929—：識(shí)字5——語文園地五 105—9 1112—16期中階段復(fù)習(xí)、檢測(cè) 1219—23第六組：識(shí)字6——語文園地六 1326—30 —7放假一周 158—1
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