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教育局基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃與教育局學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃匯編(完整版)

2024-11-23 04:15上一頁面

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【正文】 1.認(rèn)真制定本市中長期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。二、大力發(fā)展學(xué)前教育事業(yè),妥善解決入園高峰矛盾3.完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。召開市0—3歲嬰幼兒早教指導(dǎo)工作研討會(huì),提高早教指導(dǎo)水平。修訂本市中小學(xué)校舍維修基本標(biāo)準(zhǔn),在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,啟動(dòng)中小學(xué)校舍加固行動(dòng);研究并制訂本市普通高中和學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,以農(nóng)村教育為重點(diǎn),全面啟動(dòng)郊區(qū)學(xué)校建設(shè)工作,集中力量辦好浦江、顧村、曹路、航頭、三林等5個(gè)市屬配套商品房基地公建配套學(xué)校,做好人口導(dǎo)出區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校到基地學(xué)校的對口辦學(xué)工作;加大轉(zhuǎn)移支付力度,支持郊區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)和人口導(dǎo)入?yún)^(qū)的學(xué)校建設(shè)。根據(jù)區(qū)域規(guī)劃,確需舉辦以招收農(nóng)民工同住子女為主的民辦學(xué)校的,要引導(dǎo)社會(huì)力量按照辦學(xué)基本條件申請舉辦以招收農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)。市、區(qū)縣教研部門要加大對農(nóng)村學(xué)校的指導(dǎo)力度,組織城區(qū)名教師和教研員赴郊區(qū)農(nóng)村學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)和教學(xué)效率等視導(dǎo)活動(dòng),幫助農(nóng)村教師把握教學(xué)要求,幫助學(xué)校健全教學(xué)管理流程。建立特殊教育咨詢中心。探索高中與高校聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的工作機(jī)制,鼓勵(lì)有條件的高中和區(qū)縣與高校及科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合設(shè)計(jì)并實(shí)施拓展型和研究型課程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力。成立本市中小學(xué)民族教育社團(tuán)組織,發(fā)揮社團(tuán)在民族教育中的作用,組織開展各種活動(dòng),增進(jìn)民族班師生的合作交流。探索普通高中利用職校實(shí)訓(xùn)中心,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的試點(diǎn)。做好國際學(xué)生評價(jià)項(xiàng)目(PISA)測試工作,探索運(yùn)用科學(xué)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)的測評手段評估本市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量,推進(jìn)中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)改革,改進(jìn)和完善學(xué)校教育教學(xué)工作,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。組織舉辦市學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽?;I備并承辦全國第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演和第五輪市青少年民族文化培訓(xùn)等活動(dòng),運(yùn)用各種載體開展校園非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育。推進(jìn)中小學(xué)開展《少兒口語交際》拓展型課程教學(xué)。加強(qiáng)愛國義主為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,深化中小學(xué)生生命教育。30.提高教師師德水平和育德能力。深入推進(jìn)中小學(xué)技防設(shè)施使用、維護(hù)等工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本市工讀學(xué)生校外教育工作的若干意見》。與市人力資源社會(huì)保障局、市財(cái)政局共同按照國務(wù)院關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績效工資的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,積極開展調(diào)研,研究實(shí)施意見,推進(jìn)績效工資工作的順利實(shí)施。進(jìn)一步完善行政執(zhí)法責(zé)任制,建立健全教育申訴、行政復(fù)議、訴訟等相關(guān)制度,規(guī)范教育行政執(zhí)法行為。以及區(qū)縣政府綜合督政工作整改的落實(shí)工作。在教師年度工作考評等評選中實(shí)行“師德一票否決制”,在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、文明單位評比、教育督導(dǎo)等工作中加大師德師風(fēng)建設(shè)情況的比重。加強(qiáng)以績效為導(dǎo)向的預(yù)算管理。一、指導(dǎo)思想以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹《中共*市委、*市人民政府關(guān)于全面實(shí)施教育綜合改革率先基本實(shí)現(xiàn)*教育現(xiàn)代化的若干意見》(滬委〔20*〕12號)、《*市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》與《*市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》(滬府發(fā)〔20*〕30號),積極推進(jìn)本區(qū)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,做到確保公益、促進(jìn)均衡、提升內(nèi)涵、激發(fā)活力。聯(lián)席會(huì)議定期協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,統(tǒng)籌區(qū)、鎮(zhèn)(街道)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展工作。通過改建擴(kuò)建、校舍置換、拆并,以及縮小規(guī)模、減少班額等方式擴(kuò)大生均面積。對現(xiàn)有園舍條件嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)、設(shè)施簡陋、存在安全隱患等問題的幼兒園加以維修。加快對幼兒園保育員、營養(yǎng)員及從事3歲以下學(xué)前教育服務(wù)等人員的職業(yè)培訓(xùn)。積極探索以園為本促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方式。對培訓(xùn)合格并通過相關(guān)部門鑒定的保健人員和保育人員減免培訓(xùn)費(fèi)用。加強(qiáng)與國內(nèi)外學(xué)前教育的交流。積極探索社會(huì)監(jiān)督評價(jià)機(jī)制,不斷提高家長、社會(huì)對幼兒園辦學(xué)的滿意度。積極宣傳科學(xué)育兒的理念,努力探索0—3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教養(yǎng)規(guī)律,研究促進(jìn)他們身心健康發(fā)展的適宜環(huán)境、教養(yǎng)內(nèi)容和教養(yǎng)方式,提高學(xué)前教育的科學(xué)性。完善學(xué)前教育的收費(fèi)政策。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,通過加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入力度以及依法多渠道籌措資金,逐步提高公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(七)加大資金投入,為學(xué)前教育發(fā)展提供保障加大對學(xué)前教育發(fā)展財(cái)政經(jīng)費(fèi)的投入力度。區(qū)教育、衛(wèi)生、人口計(jì)生、婦聯(lián)等相關(guān)部門要依托鎮(zhèn)與街道,建立和完善面向0-3歲嬰幼兒家長和看護(hù)人員普及科學(xué)育兒指導(dǎo)的管理網(wǎng)絡(luò)。(五)改革辦學(xué)體制和機(jī)制,發(fā)展靈活多樣的學(xué)前教育服務(wù)模式實(shí)施以政府為主導(dǎo)、社會(huì)參與的幼兒園辦學(xué)體制。確立以兒童發(fā)展為本的理念,加強(qiáng)幼兒園保育教育的實(shí)踐研究,突出素質(zhì)啟蒙教育,注重兒童的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展。完善人事編制,提高教師待遇。鼓勵(lì)和吸引高校畢業(yè)生到農(nóng)村幼兒園任教,對自愿到農(nóng)村幼兒園任教的本市普通高校,按照有關(guān)規(guī)定給予一定獎(jiǎng)勵(lì);采取優(yōu)惠措施,吸引外省市高等院校學(xué)前教育專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生到本區(qū)任教。對布局調(diào)整中出現(xiàn)的暫時(shí)性閑置園所資源,應(yīng)優(yōu)先安排用作本區(qū)域3歲前兒童活動(dòng)基地或?qū)W前兒童活動(dòng)場所;有條件的幼兒園可積極探索小班化教育,研究教育資源的最佳配置與有效使用,為人口出生高峰的到來做好儲(chǔ)備。對原先小區(qū)尚未建設(shè)的園所,應(yīng)盡快建設(shè)??茖W(xué)規(guī)劃,整體推進(jìn)。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,為學(xué)前兒童及其家長、看護(hù)人員提供有效的教育服務(wù)。組織開展對部分區(qū)縣的教育審計(jì)督導(dǎo)檢查。努力構(gòu)建以誠信守法為核心的青少年廉潔教育工作體系。37.積極開展督學(xué)工作。開展貫徹實(shí)施《民辦教育促進(jìn)法》和《市實(shí)施〈中華人民共和國教師法〉辦法》的行政執(zhí)法檢查。推進(jìn)區(qū)域內(nèi)和區(qū)域間教師和校長的合理有序流動(dòng),促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。八、推進(jìn)教師教育和培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展32.加強(qiáng)教師教育工作。加強(qiáng)中小學(xué)生防災(zāi)自護(hù)安全教育,推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)中小學(xué)課堂工作,采取日常訓(xùn)練、集中展示、指導(dǎo)督促等方式提高師生的識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自護(hù)意識(shí)和能力。修訂市師德與育德能力培訓(xùn)方案,實(shí)施并完成第三期13個(gè)區(qū)縣培訓(xùn)者的培訓(xùn)工作。召開市校外教育工作會(huì)議,頒發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未
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