教育局城區(qū)黨建活動(dòng)意見(jiàn)與教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 平，構(gòu)建城區(qū)學(xué)校黨建工作新格局，深入全國(guó)文明縣城創(chuàng)建工作順利開展，真正實(shí)現(xiàn)“城區(qū)學(xué)校堡壘更加堅(jiān)固、黨員作用更加明顯、縣城建設(shè)更加文明”。三、主要措施創(chuàng)新“主陣地主載體”建設(shè)，發(fā)揮城區(qū)學(xué)校黨組織在推進(jìn)城區(qū)文明建設(shè)中的聯(lián)幫帶頭作用。（2）主載體建設(shè)上開展好“五聯(lián)互助”活動(dòng)。每個(gè)黨員志愿者，不論職務(wù)高低，都必須編入一個(gè)分隊(duì)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。要采取黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，大力宣傳在創(chuàng)建全國(guó)文明縣城中創(chuàng)新城區(qū)學(xué)校黨建的重大意義，宣傳在創(chuàng)建工作中的典型事跡，形成“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)深入，實(shí)踐工作成績(jī)凸顯，新?lián)峤逃鷻C(jī)勃勃。看近年來(lái)在工作方面是否存在影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面有無(wú)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；；探討如何克服缺點(diǎn)、發(fā)揮長(zhǎng)處，加強(qiáng)教育教學(xué)工作科學(xué)化精細(xì)化管理，提升教育教學(xué)綜合管理水平；。從提綱到內(nèi)容、從成效到共識(shí)、從問(wèn)題到原因、從思路到舉措，逐條研究逐項(xiàng)討論，為形成高質(zhì)量分析報(bào)告奠定了一個(gè)扎實(shí)基礎(chǔ)。各基層學(xué)校把前一段所征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子成員反饋。，會(huì)議開得很好，務(wù)實(shí)高效。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析突出問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn)，避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告。通過(guò)第二階段的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)到了在工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，從教育教學(xué)工作入手，強(qiáng)化教育教學(xué)工作的科學(xué)管理，以科學(xué)化精細(xì)化為重點(diǎn)，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，加強(qiáng)調(diào)查研究，繼續(xù)解放思想努力改進(jìn)管理方式，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重大意義，從而堅(jiān)定了科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的決心。同時(shí)還開辟了專題博客，并指導(dǎo)基層單位也開通了本單位的博客，與基層單位實(shí)現(xiàn)了“友情鏈接”。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成果、見(jiàn)成效的階段。，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各校信息員、博客員的培訓(xùn)工作。繼續(xù)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、把握進(jìn)度上下功夫，精心制定整改方案。辦公室還編制印發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)報(bào)道基層單位開展活動(dòng)的情況，強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題的宣傳，目前已印發(fā)24期。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流，激發(fā)了廣大黨員干部、學(xué)校教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性和工作熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，各單位組織黨員群眾對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了民主評(píng)議。民主生活會(huì)后，各單位以專題報(bào)告的形式，將民主生活會(huì)開展情況及時(shí)上報(bào)了區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自己思想和工作中存在的問(wèn)題，對(duì)照反饋意見(jiàn)，認(rèn)真分析檢查個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子存在的不足，提出整改的打算和建議；指導(dǎo)檢查組審閱了所指導(dǎo)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)審閱了其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的發(fā)言材料。要求報(bào)告的撰寫突出教育教學(xué)工作在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐中形成的思想共識(shí)，凸顯教育教學(xué)工作主要成效，揭示貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)存在問(wèn)題和原因進(jìn)行分析，提出下一階段教育教學(xué)工作科學(xué)化精細(xì)化發(fā)展思路，尋求問(wèn)題解決的具體措施，在此基礎(chǔ)上撰寫并形成高質(zhì)量的報(bào)告。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞在認(rèn)識(shí)理解科學(xué)發(fā)展觀上有什么差距、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上有什么問(wèn)題、在今后實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上有什么作為和打算,以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的不足，深入進(jìn)行分析檢查。現(xiàn)就 “分析檢查”階段進(jìn)行小結(jié)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向，查找不足，落實(shí)改進(jìn)措施，以利第三階段工作的順利開展。各學(xué)校黨組織要承擔(dān)起創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等職責(zé)，及時(shí)了解創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，向上報(bào)告，向下通報(bào)。并建立服務(wù)中心，地點(diǎn)設(shè)在局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦，負(fù)責(zé)對(duì)城區(qū)學(xué)校黨建工作的
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