20xx學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段自查材料(完整版)
【正文】 開展分析檢查活動。雖然學(xué)校在理論學(xué)習(xí)上有著嚴(yán)格的制度和明確的要求，但是在具體的學(xué)習(xí)過程中，本人比較懶惰，主動性不夠，經(jīng)常是推一步走一步，不推就不走，因此導(dǎo)致在學(xué)習(xí)過程中對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深刻，不能將理論知識內(nèi)化吸收，不能理論聯(lián)系實際，由于理論知識的欠缺，導(dǎo)致自己在具體工作中，工作效率和質(zhì)量都不是很理想，群眾滿意度不高。比如在解決教師工作中出現(xiàn)的問題時不夠冷靜。
對個人能力過于自信，在部門工作中，雖然分了工，但是具體工作中還是存在畏難情緒，寧可自己多跑一趟，也不愿張開多說一句，結(jié)果忙了自己，閑了別人，工作質(zhì)量不好，工作效率不高。由于在工作中不夠細心，對具體負(fù)責(zé)調(diào)課任務(wù)的教師要求不夠嚴(yán)格，督促不夠及時，礙于情面，出現(xiàn)問題經(jīng)常姑息。學(xué)習(xí)
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