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市教育局機關(guān)黨總支20xx年工作要點與市教育局科學發(fā)展觀學習教育活動總結(jié)匯編(完整版)

2024-11-22 22:47上一頁面

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【正文】 基層工作,把基層黨組織建設(shè)提高到新水平認真抓好新《條例》的貫徹執(zhí)行。按照市直機關(guān)工委的要求,啟動“書香工程”活動,把打造書香機關(guān)納入學習型黨組織建設(shè)總體布局之中,推薦“建設(shè)學習型黨組織系列叢書”,開展薦書、讀書、品書、用書活動。根據(jù)省、市委的統(tǒng)一部署,按照市直機關(guān)工委學習型黨組織建設(shè)的要求,積極開展“爭創(chuàng)學習型黨組織,爭當學習型黨員”活動,著力營造黨內(nèi)樂于學習、勤于學習、善于學習的組織環(huán)境,把機關(guān)黨組織建設(shè)成黨員增強黨性的修養(yǎng),提高思想覺悟的大熔爐,學習新知識,增強新本領(lǐng)的大學校。切實加強和改進思想政治工作。根據(jù)市直機關(guān)工委今年在全市市直機關(guān)實施“黨建基礎(chǔ)工程”,按照圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域,強化功能的要求,重點抓好組織、隊伍、載體、陣地、制度等“五大建設(shè)”和黨員、支部書記、黨務(wù)干部“三大培訓”。通過弘揚抗震救災精神、奧運精神、沈浩精神以及慶祝建國60周年系列活動形成的寶貴精神財富,激勵干部職工立足崗位,勤奮努力,爭創(chuàng)一流的工作精神。四、著力抓好黨性黨風教育,把作風和反腐倡廉建設(shè)提高到新水平強化教育監(jiān)督。學教活動開展以來,市教育黨委、教育局高度重視,精心組織,扎實推進,完成了學教活動四個階段九個規(guī)定動作,取得了良好成效。(三)嚴格要求,認真實施,完成好每個階段的規(guī)定動作在學教活動的每個階段,我們都按照市委的部署和要求,按照教育系統(tǒng)學教活動方案,認真組織實施好每個階段的規(guī)定動作。各單位認真落實“聯(lián)系實際,服務(wù)實際,解決實際問題”的總體要求,針對群眾關(guān)心的熱點難點問題,本著“能夠馬上解決的立即著手解決,一時解決不了的限期解決”的要求和原則,把學習成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動工作的內(nèi)在動力和實際行動。三是樹立了更加重視內(nèi)涵發(fā)展的理念,把著眼點放在推動教育質(zhì)量的提高上,特別要重視高等院校的提檔升級,職業(yè)教育的特色和技能培育。到XX年,全市小學、初中校均人數(shù)分別達到300人和900人以上。到XX年,全市創(chuàng)建國家級示范校1—2所,30萬以上人口的縣(市)區(qū)擁有2所以上省級示范性高中,全市85%以上的高中生都能享受到優(yōu)質(zhì)高中資源。力爭5所以上職教中心進入國家重點扶持的1000所、省里重點扶持的100所示范性縣級職教中心行列。力爭到XX年,全市碩士點達到60個,博士點達到2個;到XX年,建成1—2所綜合性大學,把河北理工大學建成國內(nèi)一流大學,普通高等教育本科在校生達到6萬人,全日制學生總數(shù)達到12萬人。按照“抓兩手,兩步走”的戰(zhàn)略,一手抓河北理工大學整體搬遷曹妃甸,一手抓在現(xiàn)有條件下進位升級;第一步首先實現(xiàn)河北理工大學盡快進入省內(nèi)院校第一梯隊,成為省內(nèi)一流院校,第二步隨著學校整體搬遷曹妃甸,努力建成國內(nèi)一流大學。(三)初步謀劃和搭建起了與科學發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展保障機制通過學教活動,我們認為,要實現(xiàn)教育工作又好又快發(fā)展,就必須建立起與之相適應(yīng)的保障機制。繼續(xù)招收普通高中“宏志班”,積極落實中等職業(yè)教育學生獎學金、助學金制度,積極做好高校國家助學貸款和獎學金、助學金、困難補助等項政策的落實工作。今年我們聯(lián)合人事局和編辦,向全社會公開招考了80名教師。在全機關(guān)大力倡導“學業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、抓業(yè)務(wù)”之風,把局機關(guān)建設(shè)成學習型、研究型機關(guān)。建立健全安全責任制和各類應(yīng)急措施,制定和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預案,確保師生生命財產(chǎn)安全;切實加強大學生思想政治工作,增強針對性和實效性,建立完善工作機制,確保學校的穩(wěn)定。三、幾點啟示堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導工作是一項長期任務(wù)。通過學教活動,我們越來越深刻地感受到,讓每個黨員干部都積極主動地參與到活動中來,在活動中解放思想、更新觀念、增強對教育事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感,增強主人翁意識,是學教活動的應(yīng)有之義,也是必須達到的目的。培樹典型、發(fā)揮典型的帶頭示范作用是學教活動取得成功的經(jīng)驗之一。要實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,為科學發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人才智力支撐,就必須把科學發(fā)展觀作為教育工作長期的指導思想。同時要把群眾滿意不滿意作為衡量整改提高工作成效的一項重要指標,采取各種方式,多渠道、多層次征求群眾對整改的意見和建議,不斷完善整改措施,及時向群眾通報整改情況,接受群眾監(jiān)督。加強科學發(fā)展觀理論武裝,把科學發(fā)展觀不折不扣地貫徹落實到各項教育工作之中。可以說,我系統(tǒng)的學教活動之所以取得比較突出的成效,與培樹典型發(fā)揮典型示范作用密不可分。突出解放思想是搞好學教活動的重要切入點。堅持進行系統(tǒng)的、區(qū)域性的試驗,為進一步推動教育科學發(fā)展探索和積累經(jīng)驗。為教育科學發(fā)展提供組織保障。一是進一步完善黨風廉政建設(shè)責任制。以各級骨干教師培訓為龍頭,以校本培訓為主體,以全員培訓為基礎(chǔ),大力推進素質(zhì)教育,全力推進新課程標準,更新教育理念,全面提升教師綜合素質(zhì)。一是深化教育人事制度改革。制定下發(fā)《對縣級人民政府教育工作督導評估責任目標考核的實施意見》,建立起了以市政府教育督導室牽頭,人大代表與政協(xié)委員參與的督導評估隊伍,每年對縣級政府落實教育職責進行督導評估,并納入縣級領(lǐng)導干部責任目標考核。
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