【正文】 動階段。充分利用社會資源，積極開辟第二課堂，依托家庭、社區(qū)、街道開展青少年法制教育，健全完善家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育格局，營造有利于青少年學生健康成長的社會環(huán)境。二是進一步規(guī)范學校收費管理，嚴格執(zhí)行普通高中招收擇校生“三限政策”。縣教育局將把推進依法治教作為促進教育行政部門轉變職能，改進工作作風，提高依法行政水平的一項重要工作。一、指導思想和總體目標（一）指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大和十屆三中全會精神，按照依法治國基本方略的總體要求，堅持法制教育和法制實踐、法制教育和道德教育相結合，積極推進依法治教，為保障和促進全縣教育的改革發(fā)展，推動各項工作的順利進行創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。嚴格按照《縣20**～20**年依法治縣規(guī)劃》的統(tǒng)一部署，緊扣教育、預防、監(jiān)督、獎罰等重點環(huán)節(jié)，實施執(zhí)法隊伍素質提高培訓，打造一流的執(zhí)法隊伍；實施執(zhí)法質量工程，規(guī)范執(zhí)法行為，提升執(zhí)法質量，為全方位推進教育各項工作的依法治理奠定堅實基礎；實施執(zhí)法監(jiān)督工程，使權力在陽光下運作；實施執(zhí)法績效考評方法，實行科學的執(zhí)法評估措施。健全完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年教育機制，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用，充分利用德育教育基地，進一步加強法制宣傳教育，切實促進依法治教的順利開展。按照全縣統(tǒng)一安排和部署，深入推進“法律進機關”“法律進學校”工作。進一步完善群眾舉報、新聞曝光案件追查等制度，對反映的問題及時調查、核實，并依法予以處理。20**年9月底前，各鎮(zhèn)辦教委、縣直學校進行自查，10月底前，縣教育局組織進行總結驗收；年底前，迎接省、市、縣檢查組對規(guī)劃實施情況的考核驗收。積極推進普法教育志愿者隊伍建設，鼓勵學校法律教師、學生加入志愿者隊伍，推進志愿者活動向規(guī)范化、常規(guī)化發(fā)展。一、指導思想和主要目標（一）指導思想。（二）深入開展社會主義法治理念教育。（五）深入推進依法行政和依法治校。教育系統(tǒng)領導干部和教育行政機關工作人員要深化憲法和國家基本法律學習，并按照教育普法規(guī)劃的要求切實做好法制宣傳教育的組織領導和落實工作，進一步落實黨委（黨組）理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、法律知識年度考試等制度，把法制教育納入領導干部理論學習總體規(guī)劃，不斷加強法制課程建設，為領導干部提供先進的法治文化知識，并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核和任用考察的重要依據,推進領導干部法制教育制度化、規(guī)范化，切實轉變教育行政機關的工作職能、工作方法和工作作風，提高依法決策，依法治教的水平。普法先行”活動，加強對青少年的法制教育、管理和服務；加強對有不良行為青少年等特殊群體的法制宣傳教育，積極預防和減少青少年違法犯罪。第三，各中小學繼續(xù)完善法制副校長或法制輔導員制度，進一步明確法制副校長、法制輔導員工作職責，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用。各鎮(zhèn)辦教委、縣直各學校要切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全普法依法治理工作領導機構，成立單位主要負責人參加的領導小組，明確工作職責，完善有關制度。各鎮(zhèn)辦教委、縣直各學校要把普法依法治理工作經費列入年度預算，根據本地本校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障標準，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。：組織園長培訓班或高級研修班，邀請省內外知名專家教授、著名園長等授課，采取集中培訓、觀摩實踐、考察研討等方式進行培訓。：采用集中培訓、選派外出、入親子園實踐觀摩等方式進行。各單位幼兒教師參加培訓的情況作為年終綜合考核的重要內容之一。二、整改措施（一）加強學習教育，樹立機關良好形象。重點責任科室：辦公室、信息網絡管理科積極推進節(jié)約型機關創(chuàng)建。全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制考試次數，嚴格控制學生每日作業(yè)量和學生在?；顒訒r間。一是強化監(jiān)管，消除安全隱患，努力防范安全事故的發(fā)生。一是積極向有關部門做好參謀，及早規(guī)劃，籌建一所城北小學。重點責任科室：計財科（四）加強師資隊伍建設，促進教育內涵發(fā)展。在同等條件下，優(yōu)先考慮農村學校教師的配置，適當增加山區(qū)、農村地區(qū)，特別是完小教師的編制，充實農村學校教師隊伍。開展“正行風、修師德、樹師表”主題活動，大力挖掘、宣傳身邊優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的事跡，努力學習教育系統(tǒng)先進人物優(yōu)秀事跡，營造弘揚正氣、積極向上的良好氛圍。規(guī)定對因有償家教而影響正常教學并造成惡劣影響的教師實行教師技術職務晉升一票否決，高評低聘、調離工作崗位，情節(jié)嚴重的確定年度考核為不合格。增加對學科骨干教師在學習培訓、教學科研、考察等方面的投入，同時，努力創(chuàng)造條件，為名校長名教師成名成家搭建平臺。二是積極探索城區(qū)中學布局，推進普高布局進程，加快分設奉港初、高中步伐。三是加強教育，努力提高安全法制意識。同時大力開展文體活動，實施陽光體育和課外文體活動工程，力爭每一位初中畢業(yè)生掌握2項體育運動技能和1項音樂技能。重點責任科室：全體科室對各類先進的評比，要加強統(tǒng)籌協調，杜絕交叉評比、重復評比，減少基層學校不必要的應酬接待。以創(chuàng)建第二輪學習型機關為載體，進一步健全學習制度，創(chuàng)新學習方式，豐富學習內容，重點學習與教育工作有關的政策、法律、法規(guī)，切實提高機關干部的業(yè)務水平和工作能力。各單位要高度重視幼兒教師培訓工作，成立相應的領導小組，負責各項培訓工作的具體貫徹落實，根據培訓計劃精心組織，合理安排，及時確定培訓人員，按時選派參訓教師，確保高質量按計劃完成培訓任務。四、機制保障（一）建立經費保障機制。（二）幼兒教師培訓：學前教育專業(yè)理論和專業(yè)技能。要深入實際開展經常性調查研究，及時把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新工作理念，改進工作方式方法，不斷提升法制宣傳教育工作的制度化、規(guī)范化水平。（二）完善考評體系。20**年下半年，各鎮(zhèn)辦教委、縣直學校根據