【正文】 在有條不紊地開展。為切實減輕高中和職校學生家庭的經濟負擔，讓每一個學生都能公平地享受到教育的權益，我局采取多種形式資助高中和職校貧困家庭學生入學。學習考察回來后，各中小學校長和骨干教師寫出了有見地、高質量的調研報告，我局及時組織召開了中小學校長學習參觀經驗交流會，通過學習交流，更新了全縣教育管理者的管理理念，拓寬了管理者的管理視野，為進一步提高我縣教育的競爭力起到了積極的推動作用。農村中小學校舍維修改造項目進展順利。20*年，全縣上下一盤棋，創(chuàng)造性地開展工作，教育信息化建設取得了新的成績。20*年元月，我縣組織所有項目學校的校長和骨干教師開展了以設備安裝、管理使用為主的培訓；各項目學校也積極組織校本培訓，確保了50歲以下教師全員參與培訓；二是抓考核。(五)教師隊伍建設半年來，我局依法履行了中小學教師的資格認定、調配交流、培養(yǎng)、考核、獎懲等職能，較好地做到了人權和事權的統(tǒng)一。在校長隊伍任免、調整上，我局本著能上能下，任人為賢的原則，對全縣中小學校長實行動態(tài)管理，堅持在廣泛考察基礎上進行校長隊伍任用，做到每年對全縣中小學校長進行全面的考核、考察；凡新任校長都安排到薄弱學校任職，并實行試用期制即新任校長先主持學校工作一年，然后根據(jù)考核情況再進行任免。同時，為確保高中招生工作的公正性，我們嚴肅試卷裝訂、批閱、登分、統(tǒng)計程序。通過自查自糾活動，機關效能建設和行風整頓取得了良好效果，主要表現(xiàn)在：一是通過認真查找存在的主要問題，局機關全體干部的素質有了明顯提升，紀律觀念和自律意識明顯增強，工作的積極性和主動性明顯提高。二、存在的主要問題和困難回顧一年來的工作，既有令人欣慰的成績，也還存在一些不容忽視的困難和問題。三、后半年的工作打算在今后的工作中，我們將繼續(xù)用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，堅持既定的工作思路，以開展的各種專項活動為載體、平臺和抓手，深化教育教學改革，全面推進素質教育，在義務教育階段教育教學質量穩(wěn)步提高的基礎上，狠抓高中教育教學質量，努力提升我縣教育的內涵和品質，全力提升教育的社會滿意度，將繼續(xù)重點做好以下工作：一、加大新課程改革力度，進一步提高教育教學質量狠抓基礎教育。一是堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，精心設計和組織開展青少年學生道德實踐活動，探索學生參加社會實踐和社會服務的有效機制，充分利用社會德育資源，聯(lián)合有關部門命名一批學生德育實踐基地；二是加強班主任隊伍建設，積極開展班級管理研究，強化班主任理論培訓，促進班主任專業(yè)發(fā)展；三是繼續(xù)實施“校家同創(chuàng)”工程，加強家校聯(lián)系，充分利用社會育人資源，促進學校和社會教育的合力；四是開展“迎奧運、講文明、樹新風”系列活動。切實加強教師隊伍建設。一是繼續(xù)加強安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，增強學生安全防范的應急能力；二是認真排查校園內部安全隱患，學校重要部位要安裝報警設施，做好防盜工作；三是關注學生的人身、財產、交通等方面的安全，尤其要建立和完善學校安全預警機制和突發(fā)事件應急預案，切實提高突發(fā)事件的處置能力和處置效果；四是進一步加強對學校安全工作的指導，不定期地開展專項督查，確保校園安全責任“零事故”，確保師生“零傷亡”。一是健全“三重一大”制度（凡屬重大決策、干部任免、重要項目安排和大額度資金的使用必須集體討論），保證科學民主決策；二是堅決制止教育亂收費，今年春季開始，義務教育階段學校全部免除雜費和書費，堅決杜絕一邊免費一邊收費的現(xiàn)象發(fā)生；三是各校未經批準，不得辦實驗班、重點班，逐步降低成班率；四是嚴厲查處違規(guī)補課和有償家教現(xiàn)象；五是嚴格公辦高中招收擇校生的“三限”政策；六是做好群眾有關教育的來信來訪事件，做到件件有落實，事事有回音。”四點希望，在全縣著力打造一支“有學識、有修養(yǎng)、有能力、懂教育”的教師隊伍；二是認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德師風建設放在首位，以德立教，德教相長；三是大力宣傳優(yōu)秀教師群體和師德先進個人；四是完善師德建設長效機制，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務晉升和評優(yōu)評模的重要依據(jù)；五是利用暑假期間，組織中小學教師進行遠程教育培訓、小學教師轉崗體育教學培訓和農村小學教學點教師縣級培訓。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊體育、藝術課。發(fā)展職業(yè)教育。城區(qū)教育資源緊缺，成班率普遍較