【正文】 1）問題明確、簡練；（ 2）出題量大；（ 3）問題涉及面廣；（ 4）問題的難度適當(dāng)；（ 5）多項(xiàng)選擇中的選擇小題多。（合法性原則、公平競爭原則、公開原則 （ 2020年 4月考選擇） 、真實(shí)性原則、全面性原則、合適性原則、效益原則、內(nèi)外兼顧原則） 影 響招聘管理的因素主要有組織戰(zhàn)略、組織經(jīng)營狀況、組織管理水平和組織結(jié)構(gòu)、組織文化等諸多因素。被選中人數(shù) 4招聘收益 成本比＝所有新員工為組織創(chuàng)造的總價(jià)值247。 （ 2020年 4月考選擇） 3勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容：（ 1）勞動(dòng)關(guān)系主體；（ 2）勞動(dòng)合同客體；（ 3）勞動(dòng)合同的 權(quán)利與義務(wù) 。 （ 2020年 4月考選擇） 2壓力性面試是以窮追不舍的方式針對(duì)空缺崗位工作中的某一事項(xiàng)發(fā)問，逐步深入，詳細(xì)而徹底，直至應(yīng)試者無法回答為止。 1從接受招聘委托的崗位性質(zhì)來看，獵頭可分為高端獵頭和中低端獵頭。 1 霍蘭德的職業(yè)人格分類包括現(xiàn)實(shí)型、調(diào)研型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型六種類型。但他們往往粗心大意，情況多變，富于幻想，生活散漫，缺乏忍耐力和毅力。 任務(wù)環(huán)境和一般環(huán)境的區(qū)分在于其對(duì)組織的影響是直接 還是間接的，具有直接影響作用的是任務(wù)環(huán)境，具有間接影響作用的是一般環(huán)境。 虛擬組織能夠利用互聯(lián)網(wǎng)，提供能夠滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)給生產(chǎn)型合作伙伴，而無需設(shè)立自己的生產(chǎn)單位。 黏液質(zhì)。 （ 2020 年 4 月考） 1 經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法可以采用“自下而上”和“自上而下”兩種試。 1筆試的技巧：歸納提煉法：將 大量的知識(shí)歸納提煉為幾條基本理論，用一個(gè)簡明的表格或提綱或幾句精練的語言準(zhǔn)確地寫下來。 2行為面試法是招聘人員只采用一種提問形式，那就是與過去行為相關(guān)的問題，與以往行為相關(guān)的面試最為普遍和通用。 （ 2020 年 4月考填空） 3招聘核算是指對(duì)招聘的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行度量、審計(jì)、計(jì) 算、記錄等的總稱。招聘總 成本 4招聘成本包括內(nèi)部成本、外部成本和直接成本。 社會(huì)智力包括以下內(nèi)容： 計(jì)劃能力或規(guī)劃能力； 決策能力； 3；組織能力或協(xié)調(diào)能力； 溝通能力； 說服能力； 管理能力。 理想的面試包含準(zhǔn)備、引入、正題、結(jié)束及 回顧 五個(gè)步驟。 二、 填空 招募。 招聘管理工作應(yīng)該發(fā)揮出“吸鐵石”、“蓄水池”、“補(bǔ)氧器”和 “調(diào)節(jié)器”四項(xiàng)基本職能。它主要包括三種形式：（ 1）智力測(cè)驗(yàn)；（ 2）成就測(cè)驗(yàn)。 人力資本：是指個(gè)人所擁有的知識(shí)和行為的生產(chǎn)潛能。 （ 2020 年 4月考 名解 ） 心理測(cè)試：是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或者問卷，要求被試者在一定時(shí)間內(nèi)完成，根據(jù)完成的數(shù)量和質(zhì)量來判定其心理水平或個(gè)性差異的方法。 5 1 背景調(diào)查核實(shí)：通常是用人單位通過第三者對(duì)應(yīng)聘者的情況進(jìn)行了解和驗(yàn)證。 （ 3） 有效的招聘管理會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作士氣。 （ 3） 倫理道德和社會(huì)責(zé)任成為人力資源管理的關(guān)注點(diǎn)。 （ 4） 在未來的發(fā)展計(jì)劃 中，能夠有更多的機(jī)會(huì)來雇傭婦女和少數(shù)群體成員。人力資源規(guī)劃以組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃、工作任務(wù)為依據(jù)，按照預(yù)測(cè)未來的組織任務(wù)和環(huán)境對(duì)組織的要求，以及為了完成這些任務(wù)和滿足這些要求而設(shè)計(jì)的提供人力資源的過程， 它要求通過收集和利用信息對(duì)人力資源活動(dòng)中的資源使用活動(dòng)進(jìn)行決策。 （ 1） 招聘宣傳 （ 2） 舉辦校園宣講會(huì) （ 3） 篩選簡歷 （ 4） 筆試面試 （ 5） 錄用簽約 1 簡述校園招聘的五大特征。對(duì)于求職者來說，網(wǎng)絡(luò)求職四方面的優(yōu)勢(shì)是其他求職方式難以企及的，具體為：容量大、更新快、突破時(shí)空、成本低廉、機(jī)會(huì)找上門。 1獵頭行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。有些獵頭集中服務(wù)于少數(shù)幾家客戶，承接客戶從高到低的絕大多數(shù)需求。 （ 6）咨詢與后繼續(xù)服務(wù)。 （ 4）首因與近因效應(yīng)。 （ 4）心理測(cè)驗(yàn)是一種標(biāo)準(zhǔn)化了的測(cè)驗(yàn)。 （ 1）判斷推理能力測(cè)評(píng) （ 2）思維能力測(cè)評(píng) （ 3）創(chuàng)造力或創(chuàng)新能力測(cè)試 （ 4）社會(huì)能力測(cè)評(píng) 2簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)。 2人員甄選的原則 （ 1）因事?lián)袢嗽瓌t：（選擇題）就是以事業(yè)的需要、崗位的空缺為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)崗位對(duì)人員的資格要求來選用人員。（ 2020 年 4 月 簡答 ） 所謂測(cè)評(píng)效度，是指測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)所測(cè)素質(zhì)反映的真實(shí)程度。 原則：（ 1）公開原則 （ 2）平等原則 （ 3）競爭原則 （ 4）擇優(yōu)原則 （ 2020 年 4 月考多選） 3國家公務(wù)員的考試錄用程序 （ 1）發(fā)布招考公告 （ 2）對(duì)報(bào)考者進(jìn)行資格審查 （ 3）舉行公開考試 （ 4）對(duì)考試合格者進(jìn)行錄用考核 （ 5）錄用 3西方各國考錄機(jī)關(guān)的發(fā)展趨勢(shì)。 （ 5）用人單位參與公務(wù)員的招考工作。 人力資源總體規(guī)劃 崗位編制規(guī)劃 人員檔案歸類 人力資源供求平衡規(guī)劃 人員晉升規(guī)劃 人員招聘補(bǔ)充規(guī)劃 培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃 工資規(guī)劃 薪酬福利規(guī)劃 人力資源職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃 1 人力資源預(yù)算。 除了上述因素之外，地區(qū)的教育水平、本地區(qū)同行業(yè)人力資源的平均價(jià)格、 與外地相比當(dāng)?shù)氐南鄬?duì)價(jià)格與物價(jià)指數(shù)、當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者的擇業(yè)偏好和價(jià)值觀、企業(yè)所在地的地理位置對(duì)外地勞動(dòng)力的吸引力、當(dāng)?shù)赝鈦韯趧?dòng)力的數(shù)量與質(zhì)量、本地區(qū)同行業(yè)其他企業(yè)勞動(dòng)力的需求等因素都會(huì)影響企業(yè)外部人力資源的供給。 第二， 分 析企業(yè)的職位調(diào)整政策和歷年員工調(diào)整數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)出員工調(diào)整的比例。 （ 2020 年 4月考多選） 答：優(yōu)點(diǎn)：（ 1） 形象逼真性 。 （ 3）成本大、耗時(shí)間。 （ 2） 重視客觀內(nèi)容的調(diào)查核實(shí)，忽略 應(yīng)聘者的性格等方面的主觀評(píng)價(jià)內(nèi)容。見習(xí)期一般不超過一年。實(shí)習(xí)期是針對(duì)在校學(xué)生而言的概念，是指學(xué)生在校期間，到單位的具體崗位上參加實(shí)踐工作的過程，其目的是為達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際和更好地學(xué)習(xí)理解科學(xué)文化知識(shí)。 （ 4） 估計(jì)調(diào)查材料的可靠程度，一般來說，應(yīng)聘者的直接上司的評(píng)價(jià)要比人為資源管理人員的評(píng)價(jià)更為可信。評(píng)價(jià) 中心要有效，必須做到多種評(píng)價(jià)方法結(jié)合使用，所有對(duì) 評(píng)價(jià)員的要求較高，評(píng)價(jià)員必須接受培訓(xùn)。 （ 2） 動(dòng)態(tài)性 。 第四， 將企業(yè)員工調(diào)整的