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正文內(nèi)容

施工組織與管理教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

  

【正文】 建工程項(xiàng)目流水施工時(shí),用以表達(dá)流水施工在工藝流程、空間布置和時(shí)間安排等方面開展?fàn)顟B(tài)的參數(shù),稱為流水參數(shù)。 教學(xué)重點(diǎn) 施工準(zhǔn)備工作的基本內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn) 物資準(zhǔn)備,施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間( min) 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問(wèn):流水網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的基 本形式 3 教師點(diǎn)評(píng), 歸納 5 3 講授內(nèi)容 施工準(zhǔn)備工作概述 1 施工準(zhǔn)備工作的意義 2 施工準(zhǔn)備工作的分類: a 按準(zhǔn)備工作范圍分類 b 按工程所處階段分類 3 施工準(zhǔn)備工作的要求 60 施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容 1 調(diào)查研究并收集資料 2 技術(shù)資料的準(zhǔn)備 3 施工現(xiàn)場(chǎng)人員準(zhǔn)備 4 物資準(zhǔn)備 5 施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備 6 冬雨季施工準(zhǔn)備工作 4 討論答疑 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目的影響 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 20 5 作業(yè) 6 教學(xué)反思 授課時(shí)間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 4 施工準(zhǔn)備工作 教學(xué)目的 掌握施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃編制的能力 教學(xué)重點(diǎn) 編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃 教學(xué)難點(diǎn) 編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間( min) 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問(wèn):施工準(zhǔn)備工作的基本方面 3 教師點(diǎn)評(píng), 歸納 5 3 講授內(nèi)容 施工準(zhǔn)備工作計(jì) 劃的編制 1 施工準(zhǔn) 備工作計(jì)劃 2 開工條件及開工報(bào)告 60 章節(jié)復(fù)習(xí) 重難點(diǎn)講解 4 討論答疑 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目的影響 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 20 5 作業(yè) 6 教學(xué)反思 授課時(shí)間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 5 單位工程施工組織設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 熟悉單位工程施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、編制依據(jù)和編制程序;掌握單位工程概況的內(nèi)容,具備編制單位工程概況的能力。 3 教師點(diǎn)評(píng), 歸納 5 3 講授內(nèi)容 基本知識(shí) 一、網(wǎng)絡(luò)圖的分類: 1 雙代號(hào)單代號(hào) 2 單目標(biāo)多目標(biāo) 3 有時(shí)間坐標(biāo)無(wú)時(shí)間坐標(biāo) 4 局 部網(wǎng)絡(luò)圖單位工程網(wǎng)絡(luò)圖綜合網(wǎng)絡(luò)圖 5 搭接網(wǎng)絡(luò)圖非搭接網(wǎng)絡(luò)圖 二、網(wǎng)絡(luò)圖的表示方法: 雙代號(hào)表示法 單代號(hào)表示法 網(wǎng)絡(luò)圖構(gòu)成 60 雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖 雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的邏輯關(guān)系 雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制 4 討論答疑 解答課后練習(xí) 16題 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 20 5 作業(yè) 6 教學(xué)反思 授課時(shí)間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 3 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù) 教學(xué)目的 掌握雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù) 計(jì)算方法。 ( 1)工作面。 3 教師點(diǎn)評(píng), 歸納 5 3 引入 引導(dǎo)案例 某工程與組織流水施工,安排甲乙丙三人分別編制流水施工進(jìn)度計(jì)劃。 建筑產(chǎn)品及其施工特點(diǎn) 介紹建筑產(chǎn)品的特點(diǎn)(固定性、龐大性、多樣性、綜合性)和建筑產(chǎn)品施工特點(diǎn)(流動(dòng)性、工期長(zhǎng)、復(fù)雜性) 4 討論答疑 建設(shè)程序與施工 程序的差別 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 10 5 小結(jié) 基本建設(shè) 基本建設(shè)項(xiàng)目 建設(shè)項(xiàng)目組成 建設(shè)程序(五大階段) 施工程序(五步驟) 建筑產(chǎn)品特點(diǎn) 建筑產(chǎn)品施工特點(diǎn) 10 6 作業(yè) 7 教學(xué)反思 授課時(shí)間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 1 建筑施工組織概論 教學(xué)目的 熟悉施工組織設(shè)計(jì)的概念;熟悉施工組織設(shè)計(jì)的作用;熟悉施工組織設(shè)計(jì) 的分類;了解施工組織設(shè)計(jì)的編制原則、貫徹、檢查與調(diào)整。授課時(shí)間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 第一章 緒論 教學(xué)目的 本章主要掌握建筑施工組織的概念及研究對(duì)象、了解建筑施工組織的基本任務(wù)、了解建設(shè)項(xiàng)目的組成和組織施工的原則、掌握建筑施工程序、了解施工組
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