20xx部編版五年級語文上冊[年新人教版部編本五年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表](完整版)
【正文】 日 綜合復(fù)習(xí) 6 第20周 1月13日—1月17日 綜合復(fù)習(xí)、期末檢測 6此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
隨時(shí)聽寫檢查生字和認(rèn)讀字。
1學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。
在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。以上作業(yè)均應(yīng)課設(shè)練，不采取按單元設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的做法。其中要求會寫的字都在課文后面的田字格中一一列出，只要求認(rèn)識的字安排在田字格上面的兩條綠線內(nèi)。第二單元為“我愛閱讀”，安排了《搭石》、《將相和》和《什么比獵豹的速度更快》等課文。學(xué)生在完成這類實(shí)踐性與開放性很強(qiáng)的練習(xí)活動時(shí)，需要綜合運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容去完成任務(wù)，從而有效提升學(xué)生對語言文字的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的審美創(chuàng)造能力。在習(xí)作方面，五年級上冊的要求由寫清楚變成寫具體，由寫段落變成寫篇章。因?yàn)橐粋€民族的凝聚力，不僅僅來自他的光榮，也來自他的苦難。
此外，教材還選取了包括巴金、郭沫若、聞一多、許地山、葉圣陶、冰心、吳冠中、賈平凹、馮驥才、梁曉聲等眾 多中國現(xiàn)當(dāng)代著名作家的名篇名作。2020部編版五年級語文上冊 [2020年新人教版部編本五年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表]
新人教版部編本2020年秋期五年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃 本班共有學(xué)生XX人。這些選文語言典范，既便于學(xué)生學(xué)習(xí)和積累語言，又能使學(xué)生在思想上得到啟迪，情感上受到感染，滿足學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展的需求。
2. 根據(jù)年段特點(diǎn)，提升學(xué)生閱讀與表達(dá)能力 五年級上冊教材是高年級的起始冊次，比中年級提出了更高的能力培養(yǎng)目標(biāo)。比如同樣是介紹類的習(xí)作，在三年級下冊習(xí)作“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”要 求的是，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚，四年級上冊“推薦一個好地方”中要求把推薦的地方介紹清楚，都還是停留在寫清楚、寫段落的層次。
二、教材的基本結(jié)構(gòu)分析 部編版五年級上冊教材課文主要由導(dǎo)語、課例、口語交際 、習(xí)作和語文園地五大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機(jī)的整體。第三單元為“學(xué)習(xí)民間故事”，安排了《獵人海力布》、《牛郎織女一》、《牛郎織女二》等課文。所謂“只要求認(rèn)識”的生字，在本冊的要求是讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，能初步結(jié)合
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