【正文】 農(nóng)村的資源環(huán)境，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，把握時機，積極引導(dǎo)，使幼兒生動、鮮活，健康的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，課后教師開展互相聽評課活動，在互動的聽評課中總結(jié)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)提升個人業(yè)務(wù)水平。自評計：157分三、保育與教學(xué)我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》堅持幼兒入園前體檢制度，教職工入園前體檢制度，有影響幼兒健康疾病的及時調(diào)離崗位。我園堅持保教結(jié)合的原則，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，室內(nèi)有幼兒用床、飲水保溫桶，便于幼兒取放的杯、巾架等。鎮(zhèn)教育組聯(lián)系縣教研室評出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。（一）制定科學(xué)計劃每學(xué)期開學(xué)初，我校會制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，語、數(shù)年級組組長會根據(jù)學(xué)校實際，制定切實可行的年級組工作計劃，各班主任制定班主任工作計劃，各科任教師會根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際，制定學(xué)科教學(xué)計劃。本項工作一般會在開學(xué)前兩天內(nèi)完成，各種計劃上交辦公室存檔。20112012第二學(xué)期，我校申請報告 20118常寧鎮(zhèn)中心小學(xué)自評自查報告常寧鎮(zhèn)中心小學(xué) 20118第二篇：自評自查報告[模版]內(nèi)丘縣崗底幼兒園自評自查報告內(nèi)丘縣崗底幼兒園二〇一一年十月二十六日邢臺市教育局：我園位于內(nèi)丘縣西部山區(qū)侯家莊鄉(xiāng)崗底村，創(chuàng)建于2004 年，我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。為使幼兒能健康的在幼兒園活動學(xué)習(xí)，我園設(shè)有衛(wèi)生保健室、幼兒廚房、食物儲藏間。幼兒一日生活中，堅持每日晨、午檢制度。自評計：297分四、家園共育我園為確保幼兒安全，堅持實施幼兒入園、離園接送卡制度，定期召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪和咨詢，為使家長了解幼兒園以及幼兒生活，我園開展家長開放日活動，并對教師及其它事項進(jìn)行評價，教師也根據(jù)幼兒情況與家長溝通，達(dá)成家、園攜手，共創(chuàng)幼兒快樂童年。校園總面積7200平方米，校舍建筑面積1940平方米。本項自評達(dá)標(biāo)。六、存在的主要困難和問題（套）。按照學(xué)區(qū)劃分招收柘坪、曲溪、杜家的學(xué)生。以實施“關(guān)愛工程”為突破口，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。（1）教學(xué)設(shè)施：全校小學(xué)校舍建筑面積共計1312平方米，徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級危房；住宿生住房面積共計640平方米，建有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園等設(shè)施，文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位。我校具體做法及成功經(jīng)驗如下：（1）加強干部隊伍建設(shè)。一是全體教師實行有計劃、有總結(jié)。（2）2007年以來，在全校教師的努力下，我校學(xué)生成績穩(wěn)中有升。（3）建立了較完善的德育工作機制。辦學(xué)條件：辦學(xué)條件不適應(yīng)現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀。（2）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。（3）統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。學(xué)校占地6400平方米，現(xiàn)有七個教學(xué)班，學(xué)生147人，其中女生66人。二、學(xué)校主要工作成就主要工作 ⑴、建立健全各種制度，加強學(xué)校各方面的管理。⑸、教師隊伍建設(shè)方面。每學(xué)期初，總務(wù)處對學(xué)生桌凳、門窗、玻璃均進(jìn)行一次大檢查修理，配備齊全，交各班使用。主要做法（1）堅持正確的辦學(xué)方向?qū)W校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持教育和勞動相結(jié)合，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面推行素質(zhì)教育。這學(xué)期，我校根據(jù)實情并結(jié)合上級主管部門的要求，重新制訂了《道口小學(xué)教師量化考核細(xì)則》。教師工作能力強，整體素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神，能自覺學(xué)習(xí)教育理念。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校先后制訂了《道口小學(xué)教師教師量化考核管理條例》、《班級評估標(biāo)準(zhǔn)》，定期對教師教學(xué)工作和班級管理工作進(jìn)行檢查和考核。有教學(xué)就有教研，有教研就有教研成果，每學(xué)期初，學(xué)校制訂出教學(xué)教研計劃，并下發(fā)到每個教研組和每個教師手中，讓語數(shù)教研組和所有代課教師確定自己學(xué)期內(nèi)的攻關(guān)課題，進(jìn)行專題性研究，并鼓勵教師撰寫論文多處投稿。再經(jīng)過班會、少隊活動及聯(lián)系實際的講解和教育。四、今后的打算。，提高學(xué)生綜合評價水平，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。三、主要存在的問題在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和我校所有老師的辛勤努力下，學(xué)校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，但在成績的背后也存在諸多不足，盡管我們做了很多工作，但距要求還相差甚遠(yuǎn)。堅持面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的特長和技能為重，使學(xué)生在祥和快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，自覺地養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣一來，不但增進(jìn)了班與班之間的友誼，并且更加密切了教師之間的聯(lián)系。（4）重視德育教育，加強法制宣傳學(xué)校堅持“五育并舉，德育為首”，建立健全德育工作制度和激勵機制。校長負(fù)責(zé)全盤工作和校內(nèi)外安全工作；教務(wù)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)和規(guī)章制度的建立和落實工作；校領(lǐng)導(dǎo)班子工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作，凝聚力強，作風(fēng)民主，廉潔奉公。學(xué)校制訂了符合要求的總體目標(biāo)和三年發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)思想正確，辦學(xué)行為規(guī)范。⑼、注重過程評價。全體教師有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團結(jié)一致，教師工作扎實認(rèn)真，能勝任教學(xué)工作，業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力達(dá)到了工作的相應(yīng)要求，對教師學(xué)校有工作考核與獎罰制度。⑵、創(chuàng)設(shè)活動載體。教師學(xué)歷合格率100%。第二階段（——）（1）完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。（3）教師隊伍更加專業(yè)。教師隊伍：教師資源配置不合理。在2010年第五屆鶴峰縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生取得很好的成績，其中2名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新成果二等獎，3名學(xué)生獲得少年兒童科幻繪畫一等獎，3名學(xué)生獲得少年兒童科幻繪畫三等獎。教師之間相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)個體發(fā)展，提升教學(xué)水平。二是抓好教師全員培訓(xùn)。實現(xiàn)了校長隊伍年輕化、專業(yè)化，得到了社會公認(rèn)。全校共有學(xué)生圖書2888冊，生