【正文】 設計新穎、有創(chuàng)意。學校統(tǒng)籌安排，配合學校完成未盡事宜。爭取期末班級整體學習成績超過年級平均分。二、德育目標：本學期學生返校率99%以上；本學期盡量杜絕流失和犯罪，學期守法率力保100%；經(jīng)常對學生進行法制安全教育，加強學生守法意識；開展“我學弟子規(guī)，我進步”系列教育活動，要求學生做到思想上有認識、行動上有付出，在生活中自覺規(guī)范言行舉止和養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四屆全教會精神，依據(jù)區(qū)教委關于教育教學的工作意見和學校十二發(fā)揮“成長日志本”的功效，結(jié)合《弟子規(guī)》的學習，每周讓學生記錄自己的學習體會和成長歷程，從而提高學生的自我認識。1成立班級民主監(jiān)督小組（3人），召開一次民主會議，評議和總結(jié)班級狀況；【4月份】：動員和組織學生參加“校春季運動會”；班級班級入團積極分子進行公益性勞動，進行入團積極分子的考核；“小組合作”暨“小組爭第一”系列活動的各項活動，如學生體育活動，籃球賽或乒乓球賽、五子棋比賽等；結(jié)合學校內(nèi)務比賽，開展“我為班級做貢獻之一——提高內(nèi)務水平”活動；組織學生外出活動；期中復習、考試，優(yōu)秀學習小組的評比與獎勵；班級民主會議。3．行為常規(guī)我們班在行為規(guī)范方面做得較不錯，每周扣分都很少。同學間互相督促、自覺遵守紀律的“法則”讓我班今年的課堂紀律好轉(zhuǎn)了不少。五．班級本學期在校獲獎情況隊列武術(shù)此賽初二年級第三“奧運知識”競賽校團體二等獎女子、男子籃球三對三年級季軍街舞比賽全校第二拔河比賽年級第二個人獲獎情況；上海市中學生現(xiàn)代文閱讀大賽市二等獎王欣宇“韜奮杯”上海市第五屆中學生時政競賽區(qū)二等獎市二等獎張欣彤上海市中學生科普英語比賽區(qū)三等獎張凱妮第三篇：初二班第二學期班級工作總結(jié)初二（4）班第二學期班級工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼一個學期的教學教育工作即將結(jié)束，本學期根據(jù)學校的德育工作要求和初二（4）班的實際情況，認真完成了學期初制定的班級工作計劃，現(xiàn)對這一階段的工作做一個簡要的總結(jié)：一．結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出了本班的奮斗目標：在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮了集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，這一集體目標的實現(xiàn)，是全體學生共同努力的結(jié)果，在完成目標的過程中讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成了集體的榮譽感和責任感。三級管理：科代表，負責各學科的學習情況，及時輔助任課教師的工作。另外,我還多次召開了關于理想,前途教育，生命教育的主題班會,安全是學校一切工作的重中之重。經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間休息、衛(wèi)生清潔、學?；顒拥冗M行督促檢查，堅持每天班會課對早讀、清潔衛(wèi)生情況、課間活動情況進行總結(jié)，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他科任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地全方位管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。對學生進行防火、防電、防煤煙中毒、交通等的安全知識教育，特別對學生進行了夏季安全教育，教會學生在雷電、暴雨、大風天氣及遇到泥石流、地震等自然災害時的應對方法，教育學生不能有上山抓鳥，下河游泳、釣魚等存在嚴重安全隱患的行為，增強學生的安全防范意識，在源頭避免悲劇的發(fā)生。學生的心理特點是思維活躍，積極向上。后進生對以上學習習慣會時好時壞，經(jīng)常反復，我時刻提醒自己要有耐心去督促、教育。重點加強的工作：加強班級管理，形成良好班風，使班級在良好的風氣之下良性運轉(zhuǎn)。二、鼓信心、抓恒心初二下學期最后的五個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。養(yǎng)成不拖拉、快速做好一切事情的好習慣。總之，使同學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧！。倡導熱愛學習、關