【正文】 球比賽獎(jiǎng)?wù)?！是什么使她不斷?jiān)持下去？是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力？是什么使她越來越努力的訓(xùn)練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。有時(shí)大人會(huì)問小孩：“小朋友，你長大想做什么？”這時(shí)，會(huì)有許多小朋友冥思苦想。作者小小年紀(jì)能有如此感悟，著實(shí)令人佩服，還有一句摩西奶奶的話送給你：你最遠(yuǎn)做的事，才是你真正的天賦所在。但不能放棄，我們?yōu)槭裁匆プ非?？?yīng)為我們渴望，因?yàn)槲覀兿牖畹酶佣嗖?，因?yàn)槲覀儾幌肓粝逻z憾……但又有幾人能不留下遺憾？摩西奶奶這一生雖貧窮，雖不太起眼，但，她會(huì)去追求之前遺忘的夢(mèng)想。這是摩西奶奶總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。100歲，她啟蒙了日本青年渡邊淳一，后者因她的鼓舞終成一代文學(xué)大家。摩西奶奶1860年出生在美國紐約州落林威治村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，幼時(shí)讀過幾年書，從事女傭15年。這種說法不無道理，但是我們?cè)趯?duì)人生的選擇上，起碼要著眼于現(xiàn)實(shí)，不能只生活在自己的理想狀態(tài)中，不能好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)?，人生同樣在選擇著我們?！敝灰覀儸F(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能收獲美好的未來?！度松愤@本書告訴了我：人生的路很漫長，一個(gè)小選擇可以讓人痛苦一時(shí)，也可以讓人痛苦一世。是巧珍幫他賣了饃，還給他買了包煙，并對(duì)他說愿意和他過一輩子，加林也同意了。為此他很生氣，卻毫無還手之力。我很佩服他，將來我也想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而且往往講人生的書都很枯燥無味，但培根的《人生論》何新譯本文筆非常美麗，語句簡(jiǎn)潔，格言精妙，趣味雋永。人生有大大小小的課題，在每個(gè)課題前，我們會(huì)有不同的想法，會(huì)有不同的困惑。我愛過，也痛苦過；我用雙手勞動(dòng)過，種過五谷，栽過樹，鋪過路，修過橋難道不是活著的意義嗎？拿你們年輕人的說法這叫幸福。他的人生一波三折，也導(dǎo)致了他個(gè)人情感糾葛多變。第一篇：讀《人生》有感讀《人生》有感讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。雖喜歡巧珍但在最后他們的愛情還是被現(xiàn)實(shí)的一系列不協(xié)調(diào)、不適合、不般配所扼殺。”看到這里，我突然有種說不出的感覺。讀了弗蘭西斯不過語言這些東西都是外在的，最重要的是其精神內(nèi)隨。何宇軒從小雙目失明，卻憑著自己對(duì)音樂的熱愛，憑著超過其它同學(xué)的刻苦，每天都在克服困難、刻苦練琴，參加國際比賽時(shí)，他與健全的孩子們一樣競(jìng)爭(zhēng)，最終以優(yōu)異的成績奪得了小組第二名。我也很生氣，因?yàn)楦呙鳂鞘钦讨詺夂完P(guān)系下了加林的。此時(shí)，我真為他們高興。我們要把握住機(jī)會(huì)，見好就收，不做盲目的選擇。讀《人生》有感6路遙的《人生》給我們講述了一個(gè)動(dòng)人、親切而又極富深意的人生故事。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，你說讓人活得無欲無求，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。27歲時(shí)，遇到了雇農(nóng)托馬斯。101歲，摩西奶奶去世，時(shí)任總統(tǒng)致詞，并稱其為“深受美國人民愛戴的藝術(shù)家”。這本書中，大部分是摩西奶奶的畫作。還是那句話：做你自己想做的事，上帝會(huì)高興地為你打開成功的大門，哪怕你已經(jīng)80歲了。O(∩_∩)O~讀《人生》有感8“一個(gè)人成不成功，在于他的信念與精神。因?yàn)樗麄兊睦硐胗泻芏?，不知道該回答哪個(gè)好。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。此刻的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。書中舉例了許多名人如何體現(xiàn)自己人生價(jià)值的鮮活例子，其中有部分人的名字在生活中經(jīng)常提起并被后人學(xué)習(xí)其精神。而且剛開始工作的他才年僅二十六歲，要知道這個(gè)時(shí)候正是人生的美好青春時(shí)期，可是他卻無私地將這花樣年華奉獻(xiàn)給了祖國，這位愛國英雄真是不得不讓人佩服他。巧珍可以為加林改變自己，不顧別人的閑言碎語，說明她是真的很愛加林，是一種無私的愛。像高加林這種農(nóng)村后生在高考失敗后，只能回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，高考是他們走出農(nóng)村的唯一途徑，只有考上大學(xué)才能獲得城市戶口，擺脫當(dāng)農(nóng)民的命運(yùn)。路遙在扉頁引用了柳青的話:”人生的道路雖然漫長，但是緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候，沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，你走錯(cuò)一步，可能影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可能影響一生。他是從農(nóng)村出來的，然后到城市工作，是處在交叉地帶的人。路遙的《人生》，不但給我們展現(xiàn)主人公高加林曲折、起伏的人生經(jīng)歷，更讓我們有了一種更深刻的理解，更透徹的認(rèn)識(shí)，更明確的方向。路遙寫《人生》，實(shí)際上就是在不斷地探索人生；而我們讀《人生》，也是在感受人生。到了軍服又沒什么買的，我就給老師選了這本書，由于時(shí)間倉促我也沒來得及看，連它的主人公都不知道。1992年積勞成疾，英年早逝。文章沒有顯得很俗，不像有些文章，好人就是好人，壞人就是壞人，好人就長的像個(gè)好人樣，壞人就像小丑。而要看一個(gè)人自身的個(gè)性會(huì)讓他作出怎么樣的選擇，高加林如果留下和巧珍一同生活也絕對(duì)不是他躁動(dòng)的個(gè)性所能安于接受的。而且他很弱，話已至此，我就不點(diǎn)穿了！而巧珍相反，懂愛情，但是不懂理想。莊稼大部分都剛鋤過二遍，又因?yàn)椴痪们跋铝孙枅s雨，因此地里沒有顯出旱象，濕潤潤，水淋淋，綠蓁蓁，看了真叫人愉快和舒坦。天悶熱提像一口大蒸籠，黑沉沉的烏云正從西邊的老牛山那邊鋪過來。如果像小學(xué)那樣把文章分段的話，我相信就是小學(xué)生也能理解行文的思路，只是他和我都想不到。人生，其實(shí)無非是矛盾與選擇的綜合體，無關(guān)對(duì)錯(cuò)，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切后果。而高加林就是在當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，作者用自己的筆尖觸動(dòng)著處于人生道路口的青年。一生都走對(duì)路，可能正確而安全，但絕對(duì)沒有奇遇和驚喜。我們的人生又何嘗不是這樣？正處于七彩的二十歲的青年，在鬧鈴的喧鬧中不情愿但心想吾夢(mèng)甘心起床；在匆忙的早餐過后心想吾夢(mèng)，保持飽滿的精神步入課堂；在繁碌的生活中，放慢腳步品一本好書、喝一杯好茶。人生唯有腳踏實(shí)地，亦不忘仰望星空。人生的獨(dú)特在于贈(zèng)予我們美妙的同時(shí)也附帶著考驗(yàn)，歲月的河流伴著坎坷，我們不應(yīng)該做那個(gè)在岸邊觀看的逡巡者，要堅(jiān)定地邁著前進(jìn)的步伐，勇敢地穿梭在人生的長河里?；蛞越虝藶榧簤?mèng)，或以文思淵博為己夢(mèng)，亦或以筆尖勝利器為己夢(mèng)。路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。他是黃土地的兒子，又渴望掙脫黃土地的束縛，是農(nóng)民的后代，又渴望跳出農(nóng)門，用自己的只是和文化建設(shè)這個(gè)社會(huì)。我認(rèn)為作者想要表達(dá)的意思我已經(jīng)能夠領(lǐng)會(huì)幾分了。作者前期的人生和主人公似乎有點(diǎn)相像，通俗一點(diǎn)他是過來人，這樣的一切他就算自己沒有經(jīng)歷過，也看到過。只聽見那低沉的、連續(xù)不斷的嗡嗡聲從遠(yuǎn)方的天空傳來，帶給人一種恐怖的信息——一場(chǎng)大雷雨就要到來了。他折了一朵粉紅色的打碗碗花，兩個(gè)指頭捻動(dòng)著花莖，從一片灰白的包心菜地里穿過，接連跳過了幾個(gè)土塄坎，來到了河道里。相比亞平就比他好一點(diǎn)。其次，高加林還有點(diǎn)可鄰，本來以一個(gè)很好的民辦教師，對(duì)未來也有自己的規(guī)劃，而且還不錯(cuò)。開始的時(shí)候我i也覺得高加林會(huì)和巧玲比翼雙飛，讓很多人羨慕和眼紅，結(jié)果很是出伏我的意料，回頭一想，這也就是真正的人生，你猜不到你的下一步你的下一幕是什么!高加林是善良的，堅(jiān)毅的，熱情的，但是他不淳樸，在當(dāng)時(shí)也算知識(shí)分子。1991年完成長篇小說《平凡的世界》獲得第三屆矛盾文學(xué)獎(jiǎng)，他的作品《人生》被改編成電影后，引起巨大的轟動(dòng)。最后在同學(xué)哪里轉(zhuǎn)了過來，因?yàn)橥瑫r(shí)轉(zhuǎn)了幾本小說如《斗羅大陸》自己也沒能擋住誘惑去看網(wǎng)絡(luò)小說了。原初一（5）班郭 宇 晨第四篇：讀《人生》有感201005019015 徐建國 讀路遙的《人生》有感最近精力還好，就又開始讀了一些書。我們要事事努力，以一種積極平和的心態(tài)去面對(duì)未來。人生如戲，戲如人生。第三篇：讀《人生》有感讀《人生》有感——善待失意，選擇堅(jiān)強(qiáng)人