義務(wù)教育均衡發(fā)展教師隊(duì)伍建設(shè)教師培訓(xùn)自評(píng)小結(jié)(完整版)
【正文】 展的最終目標(biāo)，就是要合理配置教 育資源，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。自評(píng)小結(jié)：我校堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教師管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到了教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。三、按規(guī)定認(rèn)真做好教師績(jī)效工資和每年教師職稱評(píng)定工作，保障教師的合法權(quán)益和勞動(dòng)所得。四、我校教師在教師培訓(xùn)工作中均達(dá)到規(guī)定要求。二、我校有教師培訓(xùn)工作規(guī)劃，每學(xué)年都根據(jù)本校實(shí)際制定教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，學(xué)期末寫出工作總結(jié)，教師培訓(xùn)檔案詳實(shí)。自評(píng)小結(jié)幾年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。下一步解決的問題平衡、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，整合教育資源。溫家寶總理曾指出，教育公平是最基本、最重要的社會(huì)公平。，才有好教育。而與此同時(shí)，又造成了相當(dāng)一批農(nóng)村中小學(xué)生源緊缺，今年我縣200人以下的學(xué)校有 所，不足100人學(xué)校達(dá) 所。義務(wù)教育是面向全體適齡兒童少年的基本公共服務(wù)，提供基本均衡的義務(wù)教育是政府的法律責(zé)任，每一個(gè)適齡兒童少年都應(yīng)該享有接受高質(zhì)量的義務(wù)教育的平等機(jī)會(huì)。二是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求招聘新教師。（2）教育行政部門在核定的編制總額內(nèi),按照班額、生源等情況具體分配和調(diào)整各校人員編制，每年核定一次教職工編制，按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教師，并通過建立核增編制、調(diào)配、流動(dòng)等機(jī)制，優(yōu)先補(bǔ)充農(nóng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師，確保開齊開足國(guó)家規(guī)定的課程。（2）堅(jiān)持縣城中小學(xué)教師評(píng)聘高級(jí)職稱，原則上要有一年以上在農(nóng)村學(xué)校任教的經(jīng)歷制度。5（7）積極配合做好省教育廳“百人千場(chǎng)”、市教育局“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為農(nóng)村學(xué)校教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高農(nóng)村學(xué)校教師教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平，做既教書又育人，為人師表的楷模。加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),落實(shí)校長(zhǎng)任職資格制度,促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化,提高校長(zhǎng)管理水平。學(xué)校占地面積平方米，校舍面積平方米，現(xiàn)開設(shè)1—5年級(jí)，共有5個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生144名，現(xiàn)有教師8人。生機(jī)比。實(shí)驗(yàn)室配備。1學(xué)校無重點(diǎn)班，無大班額現(xiàn)象，每班學(xué)生數(shù)均少于46人，有在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表和在校學(xué)生花名冊(cè)。1確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，1—2年級(jí)每周安排4節(jié)體育課，3—5年級(jí)每周安排3節(jié)體育課，上午大課間安排半小時(shí)體育活動(dòng)，下午二節(jié)課后安排半小時(shí)體育活動(dòng)。圖書借閱登記不規(guī)范，現(xiàn)已整改規(guī)范。爭(zhēng)取上級(jí)給予解決。自評(píng)工作主要采用教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的方式進(jìn)行。，由組長(zhǎng)簽字后交督導(dǎo)室匯總。三、自評(píng)組織機(jī)構(gòu)為確保自評(píng)工作準(zhǔn)確、高效，縣XXXXXX成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校自評(píng)工作。義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但是與上級(jí)要求還有較大差距。學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校安排每位科實(shí)驗(yàn)學(xué)教師上2—3節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，并寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告及相關(guān)材料，留下實(shí)驗(yàn)過程圖片。各種迎查材料已歸檔入盒，整理結(jié)束。1教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到預(yù)算總額的5%，培訓(xùn)有計(jì)劃有安排記錄。教師學(xué)歷合格率。教師用電腦2比1,4臺(tái)，已經(jīng)配備到位，可正常使用。學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積平方米，生均校舍建筑面積平方米，已達(dá)標(biāo)。，完善績(jī)效工資的激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。完善師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，通過各種途徑，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評(píng) 6 議。（二）加大義務(wù)教育階段教師培訓(xùn)力度，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)積極爭(zhēng)取縣委、縣政府對(duì)教育的重視，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)《浙江省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》有效實(shí)施，確保教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于教職工工資總額的3%政策到位,各中小學(xué)校要按生均公用經(jīng)費(fèi)總額
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