【正文】 公司各項工作持續(xù)健康發(fā)展。而我們，也將以新的姿態(tài)呈現(xiàn)于世人，不再是可憐可恨之人，而是新時期最可愛的人！但，不變的是我們服從大局、腳踏實地、堅守崗位、犧牲奉獻的精神。去給群眾講政策、做工作，真的是跑細了腿，磨破了嘴！卻又多少次無功而返，遭遇過多少次的橫眉冷對惡語相加？這，有誰能說得清？！在計生工作的剛性要求，與群眾的不理解不支持不配合之間，多少委屈多少無奈多少誤解？甚至，遭人記恨被人報復！可我們的計生工作者，咬緊了牙關(guān)，把委屈的淚埋在心里，堅守在自己的崗位上任勞任怨。控制人口數(shù)量、促進天人和諧，這是計生部門的職責。從此，實現(xiàn)人的自由平等、實現(xiàn)社會的和諧幸福，就成為共產(chǎn)黨人的畢生追求；88年后的今天，這個政黨歷盡風雨滄桑，成長為一個成熟的執(zhí)政黨。七月流火。天地人并稱三才，三才之間人為最。在這驕人成績的背后，卻是我們計生人的汗水和淚水。堅持以人為本尊重人權(quán)，堅持依法管理優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面統(tǒng)籌人口的數(shù)量和質(zhì)量、增長與結(jié)構(gòu)，打造和諧計生推進和諧社會：這是新形勢對我們提出的新要求。第二篇：堅持以人為本,營造和諧氛圍,促進企業(yè)發(fā)展堅持以人為本，營造和諧氛圍，促進企業(yè)發(fā)展泰安聯(lián)達鍛壓設(shè)備制造有限公司 張結(jié)合各位領(lǐng)導、同志們：我們泰安聯(lián)達鍛壓設(shè)備制造有限公司是于2001年在原泰安鍛壓設(shè)備廠基礎(chǔ)上改制成立的民營企業(yè)，公司現(xiàn)有員工820人?！苯?jīng)過多方考慮，我做出決定：“長胳膊拉著短腿的”。經(jīng)過一段時間后，職工看到企業(yè)性質(zhì)雖然改變了，但企業(yè)效益好了，工資高了，職工民主權(quán)利得到了完善，福利待遇不僅沒有減少，反而提高了，都一心一意地鋪下身子干，動蕩的局面又恢復了平靜。管理先管人，管人管思想”，因為思想是行為的先導，一個人干的好不好，關(guān)鍵是思想正不正。為了給職工創(chuàng)造一個良好的生產(chǎn)和生活環(huán)境，在工會的建議下，去年投資26萬元新建和修繕了職工單身宿舍和更衣室，更換了木床和床墊子100余套，配齊了電風扇、取暖爐、儲物柜等各項設(shè)施，并為常住的單身職工配備了電視機。改善衛(wèi)生條件后，又制定出服務(wù)規(guī)范和飯菜花樣化的措施，并規(guī)定食堂的飯菜價格一律以原材料采購價出售給職工，燈油炭火等開支全部由公司補貼，保證職工花一元錢就能夠吃飽吃好，伙食管理委員會每月監(jiān)督檢查一次。”這是多好的職工啊，那一刻，我特別感動，我想，我如果要不好好帶領(lǐng)職工干，我就對不起大家，對不起大家對我的 支持。這些活動不僅讓職工學到技藝，豐富了業(yè)余文化生活，還抵制了不良思想和不良現(xiàn)象對職工的腐蝕。但通過這件事情，我也感覺到，僅靠職工反映一件事，才解決一件事，對于公司來講太被動，要想將矛盾解決在萌芽狀態(tài)或者提前預防的話，只有建立長效的機制。由于各項制度的貫徹落實到位，解除了職工的后顧之憂，極大調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。綜合版》2011年第11期建設(shè)和諧社會是黨和政府提出的一項偉大而艱巨的歷史任務(wù)，而促進高等教育的和諧發(fā)展則是建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。把“育人為本”落實到教育工作實際中，就是要以學生成長成才和全面發(fā)展為中心，學校的各項工作都要以服務(wù)學生全面發(fā)展為中心，真正做到尊重學生、理解學生、關(guān)心學生，為每一個學生提供實現(xiàn)理想、成就事業(yè)的機會和培養(yǎng)他們各方面的能力。自胡錦濤同志以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀講話發(fā)表以來，我們組織了形式多樣的學習活動，成效顯著。構(gòu)建社會主義和諧校園，就是要把學校建設(shè)成為最適宜教師施展才華、學生成長發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”，具備民主、科學、人文、開放的育人環(huán)境和自由、創(chuàng)新、活躍的學術(shù)氛圍，體現(xiàn)出高等教育的使命。高等教育的根本任務(wù)是育人，即使所有學生健康成長、增長才智，成為成熟的社會公民，高等教育的職責就是為青年人進入社會做好充分準備。前身系1904年由英國劍橋大學畢業(yè)生安禮遜先生來泉州創(chuàng)辦的培元小學，1920年中國革命先行者孫中山先生為學校親筆題詞“共進大同”并捐資辦學?！陡＝ń逃?、《泉州晚報》分別以“共上下而求索”、“百年風華一枝獨秀，萬頃瀚海勇立潮頭”報道了學校的悠久校史和辦學業(yè)績，進一步發(fā)揮名校的社會影響力。辦學宗旨：全面育人，辦出特色。堅持依法治校，建立科學的管理體制，激活校內(nèi)競爭機制，提升學校辦學品位。要按照“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求，不斷加強黨建和思想政治工作。認真做好支部換屆選舉工作。因此，學校要把教師素質(zhì)的提高擺在學校精神文明建設(shè)管理重中之重的地位。加強崗位設(shè)置，增強崗位意識，強化崗位聘任，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。教師要由經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變，主要是要提高教育科研能力。要把社會主義榮辱觀教育和規(guī)范教育作為學校德育工作的重點。第三是進一步加強少先隊的組織建設(shè)和作風建設(shè)，開展豐富多彩的少先隊活動。學校要建立國家、地方、學校課程三位一體的課程架構(gòu)，認真貫徹實施新課程教學計劃，上好綜合類課程。上好衛(wèi)生健康教育課，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣，提高學生視力水平，積極做好學生常見病的預防工作，確保學生審議健康。特別是評價學生過程注意做到堅持三個原則：一是體現(xiàn)全面性原則，面向全體學生，促進學生素質(zhì)全面提高?！敖虒W為中心，科研促發(fā)展”是我校辦學指導思想的重要內(nèi)涵。四是教學論壇平臺，繼續(xù)做好?？杜鄨@》的編輯出刊，“十一五”期內(nèi)，學校教科室要力爭編輯出版反映我校教科研成果的科研專集和教師個人專集，提高我校教科研知名度。一是加大硬件建設(shè)，五年內(nèi)在完成“校園網(wǎng)”再建設(shè)的基礎(chǔ)上，架構(gòu)校園信息平臺，進一步發(fā)揮學校現(xiàn)代化教育工程在深化教育改革，提高質(zhì)量上的作用；二是繼續(xù)完善各部門網(wǎng)頁，架構(gòu)校園信息平臺，逐步實現(xiàn)數(shù)字化管理；三是重視教師隊伍的培訓，三年內(nèi)，逐步對在編教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，力爭達到45周歲以下教師人人能獨立制作多媒體課件，獨立操作多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備；四是培養(yǎng)學生現(xiàn)代意識，通過信息技術(shù)課、興趣小組等陣地，引導學生初步掌握運用現(xiàn)代媒體技術(shù)的能力；五是開展“信息技術(shù)與學科整合”實驗研究，做好中央電教館“十一五”立項課題的研究工作；六是繼續(xù)建設(shè)“家校通”信息平臺，運用平臺開展家校聯(lián)系和教育教學服務(wù)工作，形成現(xiàn)代教育信息網(wǎng)絡(luò)。1后勤管理工作。做到材料齊全，完整規(guī)范、數(shù)字準確。三是要進一步更新教育觀念，強化質(zhì)量意識，提高教學水平，完善質(zhì)量保障體系。深入開展核心價值觀教育，不斷提升職工隊伍的思想道德素質(zhì)。廣泛開展導師帶徒、崗位練兵、技能競賽等活動，充分發(fā)揮了黨員、骨干和技術(shù)能手的傳幫帶作用，為職工群眾崗位成才創(chuàng)造了有利條件。二是切實推進廠務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)“三公開”，落實職工群眾的知情權(quán)。三、維護職工的切身利益，加強和諧文化建設(shè)，努力營造共享和諧成果的良好氛圍在創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系的實踐中，我們堅持把維護職工群眾的切身利益放在突出位置，從心理和諧、人際和諧、人企和諧三方面入手，積極培育富有自身特色的和諧文化，提升了和諧勞動關(guān)系的創(chuàng)建水平。只要企業(yè)各級黨政組織能夠正確認識自身所肩負的重要使命，提高思想認識，創(chuàng)新工作方法，服務(wù)職工群眾，我們一定會在構(gòu)建和諧社會的進程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。面對職工隊伍思想多元的實際，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，強化正面引導和政策宣傳，理順情緒，解疑釋惑，引導職工正確對待各種矛盾，及時調(diào)整個人心態(tài)，努力增進員工個人的心理和諧。三是完善民主管理監(jiān)督機制，落實職工群眾的監(jiān)督權(quán)。要堅持“人人都是人才、人人都可成才”的人才觀，積極拓展員工的發(fā)展空間，暢通員工上升通道，初步形成了一個人盡其才、才盡其用的良好用人環(huán)境。實踐中，我們通過形勢任務(wù)宣講、印發(fā)宣傳提綱、開設(shè)形勢任務(wù)宣傳欄及職工大會、主題班會、班前班后會等形式，引導職工正確認識形勢、科學判斷形勢，主動適應(yīng)形勢，振奮精神、堅定發(fā)展信心。五是要提高依法治校和科學管理能力，提高政策水平和服務(wù)效率。1保障教職工的合法權(quán)益，提高教職工的福利待遇。嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度，節(jié)源開支，嚴格收支兩條線，杜絕亂收費，嚴格執(zhí)行“政府采購”、“建設(shè)工程招標”等規(guī)定。校園占地面積、教室、實驗室、圖書室、校園網(wǎng)、運動場所、辦公系統(tǒng)是學校的基本辦學條件，直接影響到教學計劃的實施和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，大力加強特色校園文化建設(shè)，著力開展好棋文化、詩歌文化、書畫文化的宣傳。學校繼續(xù)完善課題研究和管理體系，近期學校要進一步修訂和完善《泉州師范附小課題管理辦法》，加強課題研究“論證——實驗——驗收——深化”各環(huán)節(jié)，扎實有效地開展課題研究，促使教學問題課題化、課題研究常規(guī)化，以課題研究服務(wù)教育教學，以優(yōu)質(zhì)課題打造學校品牌。三是著眼于發(fā)展性原則，堅持發(fā)展為本，評價學生應(yīng)是從他原有的基礎(chǔ)出發(fā)，以學生的綜合、縱向發(fā)展為主，使得評價不僅注重結(jié)果，更注重過程、注重發(fā)展。作為國家青少年體育俱樂部的依托單位，“十一五”期間我們要在接受省體育局青少年體育俱樂部檢評取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)國家優(yōu)秀青少年體育俱樂部。第一是要抓好精品課程建設(shè)（包括：教學隊伍建設(shè)、教學內(nèi)容建設(shè)、教學方法建設(shè)、教材建設(shè)），爭取使學校的語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、科學、品德與生活（社會）等課程成為泉州市、福建省的精品。教學工作。要充分發(fā)揮學校教育主渠道，課堂教學主陣地的作用，不斷創(chuàng)新教育方式，強化學生的道德實踐，使社會主義榮辱觀內(nèi)化為學生道德追求和自覺行為。要定期開展各種業(yè)務(wù)活動，舉行“中青年學科帶頭人”、“優(yōu)秀青年教師”、“學科優(yōu)質(zhì)課”等的評定工作，為中青年教師不斷成長為實施素質(zhì)教育的骨干教師創(chuàng)設(shè)良好的機遇，努力提高青年教師和骨干教師的自我學習能力、教育科研能力、自我創(chuàng)新能力，促進青年教師和骨干教師主動發(fā)展，增強學校的可持續(xù)發(fā)展能力。（2）完善教師繼續(xù)教育體系。（1）推進學校管理體制改革。大力加強在優(yōu)秀青年教師隊伍中發(fā)展黨員工作。）和“四種能力”的建設(shè)要求（即：用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作的能力、推進學校改革發(fā)展的能力、應(yīng)對復雜局面和處理突發(fā)事件的能力、管理學校的能力），不斷提高自己的管理水平，把學校領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅強的領(lǐng)導集體。其次要認真貫徹《小學管理規(guī)程》，遵循“從嚴治教、規(guī)范管理”的原則，進一步制訂和完善學校各項規(guī)章制度，探索學校教育資源合理配置與協(xié)同動作機制，促使學校整體結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化組合。把學校建