【正文】 伸手擋住，并模仿電視上“腦白金”廣告詞說：“今年生日不收禮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。②李明成績優(yōu)異，品行端正，在同學(xué)中有很高的威信，他準(zhǔn)行?！蹦敲?，你該怎樣回答他才是既考慮到他的心理承受能力，又拒絕了他的請求？初中要畢業(yè)了，學(xué)校即將舉行“青春 有一次，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底正與朋友們高談闊論?！崩钐S即得體地回答“。在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上，一位知名女歌手因不滿評獎的結(jié)果，在臺上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。請不要摘菜葉!，請別那么自私!，您不喜歡這菜嗎?1下面的話得體的一項是（）A當(dāng)同學(xué)向你請教問題時，你說：“有何見教？請說吧”。B．長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。女兒：()?你咋知道我們不是談學(xué)習(xí)呢?，媽媽愛我就是約束我的行動。C．這事你難道沒做錯嗎？趕快去認(rèn)錯！D．這事你是確確實實做錯了，還不去認(rèn)錯？1下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是A 我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動?！奔字袑W(xué)會致函乙中學(xué)學(xué)生會主席王峰，邀請他參加甲中學(xué)學(xué)生代表大會并介紹乙中學(xué)學(xué)生會工作經(jīng)驗。④為家宴,父母給子女的口頭通知D敬請屆時光臨指導(dǎo)。D．某知識分子對一位四十多歲的農(nóng)民個體戶說：“老板先生，今天找您研究機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，解決目前某些商品市場疲軟問題，萬望賜教。下列句子表達(dá)明確而沒有不同理解的一項是()A．她有一個女兒，她在醫(yī)院工作。想一想，這位導(dǎo)游到底說了些什么話？請你把導(dǎo)游可能說的話寫在下面橫線上。第一篇：口語交際練習(xí)題2口語交際練習(xí)題2出題人：甄雅楠語言得體。__________________________________________________________________________________________________________________________________________語文綜合運(yùn)用（5分）星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到白云湖怎么走？老實告訴我還有多遠(yuǎn)？”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈。B．我看見王芳扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。”下列標(biāo)語與張貼場合相協(xié)調(diào)的項有（）A、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。選出語言得體的一項()A．“下來,老頭你已經(jīng)違反交通規(guī)則了”維持交通秩序的志愿者說?？砷_會前夕王峰病了，為此，他寫信給甲中學(xué)學(xué)生會，說明不能到會的理由。B 令愛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶几兄x您。，就應(yīng)該信任我。C．我雖然是個老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺獲獎。B當(dāng)朋友邀請你看球賽時，你說：“都快中考了，沒空！”C當(dāng)老師到你家家訪時，你說：“你是無事不登三寶殿??！”D當(dāng)你騎車碰了一下別人的車時，你說：“對不起，沒碰壞哪里吧？”1你買了一本書，看完后被一位跟你很要好的同學(xué)借去了。請設(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話?！比毡咎牶螅雷约旱恼勍掠惺桩?dāng)，她謙然一笑，但又不感到尷尬。他的妻子對此早就不滿，開始嘮嘮叨叨，繼而指東罵西，后來干脆把一盆水潑到他的頭上。未來”畢業(yè)晚會，如果你是晚會主持人，你將怎樣設(shè)計開場白？答：9．李明很自信地報名參加班長競選。③李明很會討老師歡心，老師一定會讓他當(dāng)班長的。我把“生日留言冊”捧到爺爺面前。媛媛的言外之意是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿李天意這樣說才得體：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。老師：哦，既然他們不在家，那就請你轉(zhuǎn)告一下。七、假設(shè)你是記者，要采訪身邊的無名英雄，如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等，請你選擇一個采訪對象，寫出采訪的開場白、采訪想了解的內(nèi)容以及結(jié)束語。星期日，你作為他的同學(xué)到醫(yī)院去看望他。甲：那你的臉往哪擱？乙：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十三、“他已經(jīng)走了一個鐘頭了”有歧義，請在下面的橫線上續(xù)句，使兩種理解明確化。一位阿姨走過來，不高興地說：“你怎么把我的孩子碰倒了？”十六、我最喜歡的電視節(jié)目電視是人們了解世界的一個窗口，也是人們休閑娛樂的媒介?！痹谏钪?，一段時間內(nèi)會有大家都關(guān)注的話題，例如當(dāng)年的伊拉克戰(zhàn)爭、抗擊非典、“神舟”5號飛天等等。也可以把贈言寫在自制的書簽或卡片上，互相贈送。”小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋，回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個尺碼。你覺得安徒生的回答應(yīng)該是：“先生，你帽子下面的玩意兒能算個腦袋嗎？”永安二中準(zhǔn)備在初一年級舉行一次“一年來我最滿意的作文”交流展示活動，要求參與者將自己在初一一年中寫作最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗讀展示。為了擺脫尷尬，活躍氣氛，他便風(fēng)趣地說：“都怪爸爸給我取了‘盈盈’這個名字，盈者，滿也。媽媽說：“我這個人用水大手大腳慣了，一時改不過來。旅行家神秘地一笑：“小島上沒有猶太人和驢子！”作為猶太人的海涅坦然地回答道：“如果真是那樣，我和你到小島上走一趟。綜合實踐活動（三）1．某校電視臺擬拍攝《話說長城》的電視片，請結(jié)合“長城”專題的學(xué)習(xí)，完成下列任務(wù)。南方網(wǎng)訊一位叫威廉，林賽的英國人，為了研究和保護(hù)長城，留在了中國，并在五年前發(fā)起了“清潔長城運(yùn)動”，帶領(lǐng)中外人士一起到長城上撿垃圾，還成立“國際長城之友協(xié)會”，設(shè)立長城環(huán)保基地。(1)把你搜集到的含有“長城”二字的古詩名句寫在下面，至少兩句。綜合實踐活動（三）1．(1)示例：①歷史千年滄桑②戰(zhàn)爭金戈鐵馬（邊塞烽火）③文學(xué)詩詞沃土④旅游登臨勝地(2)示例：我方認(rèn)為，不應(yīng)該在原址上重建（或“應(yīng)該原樣封存為廢墟”）。(2)可以選擇軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游價值等方面寫，言之有理即可。(2)示例：這位同學(xué)，盧克索神廟是世界文化遺產(chǎn)，我們每一個人都要愛護(hù)它，不能隨意涂鴉。請問：小軍、小菲該如何轉(zhuǎn)述小明請假的事？ 小軍對小菲說：小菲對媽媽說：，理由是“那都是閑書，沒什么用”，要他 多做一些考試卷。有人說：“字寫得好不好沒關(guān)系，電腦、打印機(jī)就可以讓你的字寫得很漂 亮，不必在那么辛苦的寫字了。有人提出修復(fù)圓明園，重現(xiàn)昔日的輝煌；有人主張不修復(fù)，讓子孫后代 永遠(yuǎn)記住這段歷史，你的看法怎樣？、你喜歡寫作文嗎？給大家講講自己寫作文時的苦惱。把你要說的話寫在下面，并用上“不但??而且”這個關(guān)聯(lián)詞。小剛說話有點(diǎn)磕巴，小明經(jīng)常嘲笑他，小剛的自尊受到極的大傷害。言之有理即可，但要注意語言文明。依據(jù)二（要點(diǎn)）：歷史上這樣的重建是當(dāng)時條件限制決定的，自然有它的道理；但我們現(xiàn)在不是當(dāng)時了，不需要依靠長城提防外敵人侵。__________________________________________________________________(3)（新聞聯(lián)播）報道：在八達(dá)嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城墻已經(jīng)面目全非。外國人參與研究和保護(hù)長城，本不是什么稀奇事。建筑：巧奪天工___________：_________________________________：______________________(2)《巧奪天工》