壓力與情緒管理課程學習體會精選合集(完整版)
【正文】 情緒管理與壓力管理的一些基礎知識，對壓力與情緒管理有了更清晰的認識。在以后的生活中，我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒，大概有如下幾個方面：停止消極想象，用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間；不追求完美，心理上預先接受并適應不可避免的事實；通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒；學會傾訴性的宣泄； 轉(zhuǎn)移注意力或花時間娛樂；為別人做點有益的事情；參加體育鍛煉； 建立良好的生活、工作、學習習慣，把眼前的憂慮化為事前的思考和行動，建立支持性的人際關(guān)系等等。為什么那么多員工精神萎靡，工作積極性不高；每天都在抱怨，每天都在訴說自己的壓力；那么容易激怒，情緒那么高漲；員工總是患“心理感冒”；員工受健康問題、人際關(guān)系、家庭關(guān)系、經(jīng)濟問題、情感的困擾；不少企業(yè)都重視用物質(zhì)方式來激勵員工，但效果往往并不理想……。 178。在困境中也是有了部門長正確的指引，和同事的關(guān)系和鼓勵，才讓我開始調(diào)整狀態(tài)。所以說有了方向的職業(yè)生涯規(guī)劃及定位，有了清晰的思路，才能加了我的信心、有個新的生活態(tài)度和工作目標。為什么成年后生活壓力大的讓自己喘不過氣。緩解工作壓力，首先可能的話把工作分攤或委派以減小工作強度。就是我通常說的喜怒哀樂。通過專心去做其他事情，轉(zhuǎn)移注意力。所以在《智慧人生修煉與提升》這堂課中我體會了壓力與情緒管理對我們的成長幫助。長期壓力和不良情緒的積累嚴重影響著人們的身心健康。就連植物都能感受到人的情緒，并對快樂，贊美的情緒作 1出好的反應，而對悲傷，厭惡等負面情緒作出不好的反應，更何況是人呢。學會合作，和朋友和同學分享自己的快樂，或者煩惱。學會降低自己對瑣事的關(guān)注度，多和朋友相處?？刂坪米约旱那榫w，能很好的管理壓力的 2時候，你的生命就會變的非常的不一樣。找出其中的問題，并加以分析。情緒是很容易傳染的。為了緩解這種壓力，學校組織教師進行了《壓力與情緒管理》的培訓，我有幸參加了此次《壓力與情緒管理》課程的學習，使我收獲頗多，受益匪淺。把苦難視為人生最好的教育，把苦難當做一塊成功的墊腳石。不能被壓力打到，不能被壞情緒壓垮。情緒的本質(zhì)是自我追求的一種狀態(tài)。與同事建立有益的、愉快的合作的關(guān)系。為了穿名牌時裝、用高檔化妝品，住漂亮豪華的房子??不得不拼命地嫌錢，無端地增加了自己的壓力。壓力分為自身壓力、生活壓力、工作壓力、社會壓力等等。所以說自我認知的正確與否，是一個人心理健康、不斷成長和很好處理人際關(guān)系的前提條件。三、培訓對象 各層級員工四、課程大綱第一部分：壓力管理一、為什么進行壓力管理 思考：不進行壓力管理會怎樣？實現(xiàn)工作與生活的平衡 思考：工作和生活，哪個是根本？ 分享：工作和生活的相互補充實現(xiàn)壓力與個人承受力的平衡 思考：壓力一定是壞事么？ 分享：不同人承受壓力的程度不同 討論：你的績效最高點在哪里？維護身心健康，避免悲劇發(fā)生 案例：搜狐財經(jīng)：用生命在工作的中國白領提升抗壓能力，助力職業(yè)發(fā)展 案例：草莓人的尷尬二、壓力管理知識概述如何看待壓力；如何理解壓力；為什么會有壓力 “亞歷山大”普遍存在外部壓力來源分析（1）家庭壓力（2）工作壓力（3）社會壓力（4）環(huán)境壓力（5）經(jīng)濟壓力分享：幸福生活，快樂自己內(nèi)部壓力來源分析（1）不能自我肯定（2）追求完美影響壓力輕度的因素（1）認知評估（2）應對能力（3）可預測性（4）可控制性（5）主觀喜好（6）事件的重要性壓力的正面作用和負面影響（1）壓力對心理的影響（2）壓力對生理的影響（3）壓力對行為的影響三、如何進行壓力管理壓力診斷——你的壓力水平如何？瀝青感受，界定壓力所在緩解壓力的方法和措施（1）啟動個人減壓閥（2）從整理辦公桌開始（3）呼吸新鮮空氣（4）轉(zhuǎn)移注意力，避開壓力源（5）好好休息（6）傾訴（7）辯證分析（8）改變看法（9）改變活法（10）切勿目標過高（11）培養(yǎng)良好習慣（12）提升個人抗壓能力 第二部分：情緒管理一、為什么要管理我們的情緒能夠控制情緒是一個人成熟的標志分享：能把脾氣拿出來是本能，能把脾氣壓回去才是本事 案例1：千古奇冤：周瑜到底是怎么死的？ 案例2：曹操VS孫策：成功之人必有其成功之處 分享：美國心理學家埃利斯的ABC理論詳解與應用情緒的失控容易導致行為的沖動 案例：成吉思汗“盛怒殺愛鷹”控制不了情緒，會
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