【正文】 03 參考書目／205 活動(dòng)建議／206 《史記》目錄 唯倜儻非常之人稱焉 ——司馬遷其人其事 太史公自序／3 報(bào)任安書(存目)／10 學(xué)究天人 體貫古今 ——《史記》的體例 夏本紀(jì)/15 魯周公世家/17 河渠書/24 六國(guó)年表/29 不虛美 不隱惡——《史記》的史家傳統(tǒng) 高祖本紀(jì)/39 李將軍列傳/48 讀其書想見其為人——《史記》的理想人格 孔子世家/59 管仲列傳/66 屈原列傳/68 摹形傳神 千載如生——《史記》的人物刻畫藝術(shù) 項(xiàng)羽本紀(jì)/77 廉頗藺相如列傳/82 滑稽列傳/87 刺客列傳/93 善敘事理 其文疏蕩 ——《史記》的敘事藝術(shù) 秦始皇本紀(jì)／107 趙世家 ／113 魏公子列傳 ／121 淮陰侯列傳 ／126正史鼻祖 文章大宗 ——《史記》的影響 《史記》與史學(xué)／137 《史記》與文學(xué)／138 研究《史記》 參考選題／145 活動(dòng)建議／148 參考書目／149 《中外戲劇名著選讀》目錄 致同學(xué)戲?。簞?chǎng)的藝術(shù)家(節(jié)選)曹 禺／3 附錄：家(節(jié)選)巴金／16 動(dòng)作：戲劇的核心北京人（節(jié)選)曹禺／27 玩偶之家(節(jié)選)[挪威]易卜生／36 淚水與笑聲羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)[英]莎士比亞／55 升官圖(節(jié)選)陳白塵／63 舞臺(tái)上的時(shí)空俄狄浦斯王(節(jié)選)[古希臘]索福克勒斯／87 茶館(節(jié)選)老舍／96 鮮活的容顏牡丹亭?驚夢(mèng) 湯顯祖／115 屈原(節(jié)選)郭沫若／120 慳吝人(節(jié)選)[法]莫里哀／123 尋找與等待：現(xiàn)代派的新突破青鳥(節(jié)選)[比利時(shí)]梅特林克／137 等待戈多(節(jié)選)[愛爾蘭]塞?貝克特／150 從劇本到舞臺(tái)舞臺(tái)綜合實(shí)踐活動(dòng) ／171 9．選修教材《唐宋八大家散文選讀》目錄 ● 論說進(jìn)學(xué)解 韓 愈/3 *朋黨論 歐陽(yáng)修/6 *名二子說 蘇 洵/8 留侯論 蘇 軾/9 ● 書信賀進(jìn)士王參元失火書 柳宗元/15 *答司馬諫議書 王安石/17 上樞密韓太尉書 蘇 轍/18 ● 雜記*豐樂亭記 歐陽(yáng)修/23 *木假山記 蘇 洵/24 墨池記 曾 鞏/26 超然臺(tái)記 蘇 軾/27 *黃州快哉亭記 蘇 轍/29 ● 山水游記鈷姆潭西小丘記 柳宗元/35 *游褒禪山記 王安石/36 后赤壁賦 蘇 軾/38 ● 贈(zèng)序送李原歸盤谷序 韓 愈/43 送董邵南序 韓 愈/45 *贈(zèng)黎安二生序 曾 鞏/46 ● 書序張中丞傳后敘 韓 愈/51 *梅圣俞詩(shī)集序 歐陽(yáng)修/54 *戰(zhàn)國(guó)策目錄序 曾 鞏/56 ● 傳記柳子厚墓志銘 韓 愈/61 *段太尉逸事狀 柳宗元/63 方山子傳 蘇 軾/66 ● 祭文祭十二郎文 韓 愈/71 *祭石曼卿文 歐陽(yáng)修/74 祭歐陽(yáng)文忠公文 王安石/75 ● 寓言毛穎傳 韓 愈/81 蝜蝂傳 柳宗元/83 *日喻 蘇 軾/84 ● 活動(dòng)專題 /87 ● 附錄 /89 “唐宋八大家”的由來 /89 唐宋八大家小傳 /92 10．選修教材《現(xiàn)代詩(shī)歌選讀》目錄作 ◎ 夢(mèng)幻與詩(shī)十四行詩(shī) 馮 至／3 預(yù)言 何其芳／5 我是一個(gè)任性的孩子 顧 城／6 *《詩(shī)選》三首 [印度]泰戈?duì)?冰 心 譯／10 ◎ 人生況味尋夢(mèng)者 戴望舒／17 成功 [美]狄金森 屠 岸 譯／18 也許 聞一多／19*一個(gè)盲人 [阿根廷]博爾赫斯 王央樂 譯／20 ◎ 知性永駐智慧之歌 穆 旦／27 為美而想 駱一禾／28 思想一狐貍 [英]休 斯 汪劍釗 譯／29 *一條未走的路 [美]弗羅斯特 方平譯／30 ◎ 吟唱自然蝴蝶 [智利]加?米斯特拉爾 王永年 譯／37 在哈爾蓋仰望星空 西 川／39 誰去誰留 歐陽(yáng)江河／40 秋日 [奧地利]里爾克 馮 至 譯／41 日出 昌 耀／42 *唱吧!群鳥 [西班牙]阿萊桑德雷 鐘長(zhǎng)嗚 譯／43 ◎ 蒼茫大地我用殘損的手掌 戴望舒／49 風(fēng)景 辛 笛／50 金黃的稻束 鄭 敏／51 大地 [意大利]夸西莫多 呂同六 譯／52 *黃土地 李 瑛／53 ◎ 歷史悠思這是四點(diǎn)零八分的北京 食 指／61 畢加索 [西班牙]阿萊桑德雷 遠(yuǎn)浩一 譯／62 結(jié)局或開始 北 島／65 紅玉米 痖 弦／69 *雁塔 洛 夫／70 ◎ 愛心永恒母親 袁可嘉／77 河畔墓園 洛 夫／78 雪花的快樂 徐志摩／79 愛情 [蘇]阿赫瑪托娃 黎 華、王守仁 譯／80 *神女峰 舒 婷／81 ◎ 詩(shī)人天職吹號(hào)者 艾 青／87 贊美 穆 旦／93 詩(shī)人 綠 原／96 蜜蜂 [法]瓦雷里 遠(yuǎn) 方 譯／97 *詩(shī) [智利]聶魯達(dá) 陳光孚 譯／98 11．選修教材《實(shí)用閱讀》目錄 ● 由淺顯走入深妙 ——科普文章的閱讀神奇的極光 曹 沖/3 藍(lán)蝶的光輝 沈致遠(yuǎn)/7 說味 [美]劉易斯?托馬斯/10花的秘密 [美]蘿 賽/14 ● 感受邏輯的力量 ——社科論文的閱讀中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里虛和實(shí) 宗白華/23 通感考 褚孝泉/27 “文明”與“文化” 陳 炎/35 路 吳伯凡/40 ● 科學(xué)表述的真理 ——科學(xué)論文的閱讀科學(xué) [德]卡西爾/49 生命的基本需求 [英]克里克/55 美和理論物理學(xué) 楊振寧/60 熵：一種新的世界觀 [美]里夫金 霍華德/67 ● 歸納梳理的藝術(shù) ——綜述類文章的閱讀我國(guó)古代小說的發(fā)展及其規(guī)律 吳組緗/75 中國(guó)古代的選官制度 黃留珠/79 “人文精神與現(xiàn)代化”學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述 劉京希/82 *從“任務(wù)”到“責(zé)任”——洋涇中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)調(diào)查報(bào)告 陳桂生 周興國(guó)/86 ● 管鑰在手 ——書序的閱讀《葉圣陶語文教育論集》序 呂叔湘/97 《左手的掌紋》自序 余光中/102 ● 打開辭典 ——條目的閱讀水土流失 夏增祿 曾水泉/109 唐宋古文運(yùn)動(dòng) 錢仲聯(lián)/112 ● 面對(duì)圖表——非連續(xù)文本的閱讀1996財(cái)政PLAN國(guó)際項(xiàng)目報(bào)告 /119 *全方位適度人口論與宏觀決策選擇 田雪原/121 12．選修教材《現(xiàn)代散文選讀》目錄 ◎ 活生生的“這一個(gè)” 我的母親（胡適）我的一位國(guó)文老師（梁實(shí)秋）畫人記（賈平凹）*把欄桿拍遍（梁衡）*父親（劉鴻伏）*女歌手（[俄]維?彼?阿斯塔菲耶夫）◎ 難以忘懷的故事 送考（豐子愷）看社戲（王英琦）鈴蘭花（[南斯拉夫]沃蘭茨）*北京的春節(jié)（老舍）*鞋的故事（孫犁）*懷念紅狐（劉志成）◎ 是什么讓我們感動(dòng)翡冷翠山居閑話（徐志摩）寒風(fēng)吹徹（劉亮程）絕地之音（馬步升）*春意掛上的了樹梢（蕭紅）*大海和吹拂著的風(fēng)（[美]埃爾文?懷特）◎文學(xué)繪出的圖畫雷雨前（茅盾）云南冬天的樹林（于堅(jiān)）森林與河流（龐培）*西湖的雪景（鐘敬文）*晚秋初冬（[日本]德富蘆花）◎ 人與動(dòng)物的對(duì)話葡萄月令（汪曾祺）家里的灶頭（金曾豪）老房子（王振忠）*更衣記（張愛玲）*意大利蟋蟀（[法]法布爾）◎感性與理性同樣的力春末閑談（魯迅）可以預(yù)約的雪（林清玄）想念地壇（史鐵生）*論快樂（錢鐘書）*假如我有九條命（余光中）13．選修教材《短篇小說選讀》目錄◎ 小說家想說些什么在酒樓上看不見的珍藏 [ ◎ 一個(gè)個(gè)活生生的人萬事通 [ 秋天 [ ◎ 后來發(fā)生了什么英雄的舞蹈彩虹◎ 人和故事的“家園”紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花 [ 高女人和她的矮丈夫◎ 小說怎樣“說”交叉小徑的花園——獻(xiàn)給維克托里亞?奧坎波 溪鰻——矮凳橋的魚非魚小酒家 魯 迅／ 3 奧]茨威格／13 英]毛 姆／29 蘇聯(lián)]舒克申／37 路 翎／49 畢飛宇／54 美]威廉??？思{／67 馮驥才／78 阿根廷]博爾赫斯／9l 林斤瀾／103[◎ 一個(gè)完整的世界伊豆的舞女 [日]川端康成／115 殺人者 [美]歐內(nèi)斯特?海明威／136 魔桶 [美]伯納德?馬拉默德／147 鑒賞家 汪曾祺／164 14．選修教材《論語》《孟子》目錄 從孔子到孟子 夫子自道／3 天之未喪斯文也／6 人的起點(diǎn)人之生也直／13 良知／14 仁者愛人我欲仁，斯仁至矣／2l 仁義禮智／23 君子之道／24 修養(yǎng)的境界君子不憂不懼／3l 我善養(yǎng)吾浩然之氣／33 萬物皆備于我／36 學(xué)問之道古之學(xué)者為己／43 學(xué)而時(shí)習(xí)之／46 學(xué)而不厭，誨人不倦／49 弟子孰為好學(xué)／52 人與文化 好古敏求／59 頌其詩(shī)，讀其書／61 興于詩(shī)，立于禮，成于樂／62 天下國(guó)家政者，正也／69 仁政／71 民為貴，社稷次之，君為輕／77 茍有用我者／79 立言有德者必有言／85 予豈好辯哉／87 能近取譬／91 儒家之道 士志于道／97 吾道一以貫之／101 道則高矣，美矣／103 研究論孟《論語》和《孟子》／109 知人論世——傳記與社會(huì)歷史研究／111 以意逆志一—文本與解釋的研究／112 15．選修教材《新聞選讀與寫作》目錄 ● 新聞魅力，與世界同行 一12秒91：劉翔平世界紀(jì)錄奪冠 楊仁杰 張 瑋/3 尼克松到達(dá)北京 美聯(lián)社電/4 蒙娜麗莎之謎又有新解 [美]布魯斯?約翰斯頓/5 地球3分鐘凈增人口500萬人 唐 霄 肖成林/6 二“恐怖分子沖過來了” 盧宇光/8 你好，南極人 竇文濤 封新城/9 ● 新聞品格，用事實(shí)說話 一別了，“不列顛尼亞” 周 婷 楊 興/21 美國(guó)連遭恐怖襲擊 何洪澤 丁剛 任毓駿 王如君/23 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā) 路透社電/26 北極小鳥飛越赤道到達(dá)澳大利亞 法新社電/27 二《華盛頓郵報(bào)》記者被取消獲普利策獎(jiǎng)資格 [美]大衛(wèi)?馬納尼斯/29 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（一）新聞采訪/33 ● 新聞視角，發(fā)現(xiàn)與呈現(xiàn) 一德國(guó)無條件投降 美聯(lián)社電/37 日本簽字投降 美]霍默?比加特/38 二爸媽的生日，你記得住嗎 趙媛媛/40 日內(nèi)瓦湖的污染 [法]萊爾/43 150年來第一次，泰晤士河出現(xiàn)海豹 路透社電/45 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（二）新聞發(fā)布會(huì)（模擬）/48 ● 消息 一我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江 法新社電/51 我軍橫渡長(zhǎng)江情景 新華社電/52 祝福香港 雙雄情系許愿樹 香港《文匯報(bào)》/53 中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)澳大利亞 路透社電/55 先驅(qū)者10號(hào)：揮手自茲去 生死兩茫茫法新社電/56 二冰心帶走紅玫瑰 袁 力 王洪斌/58 首都各界依依送別冰心 曲志紅/60 三“九一八”炮聲響了以后 《三聯(lián)生活周刊》/62 戰(zhàn)地溫情 《現(xiàn)代快報(bào)》/63 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（三）新聞稿的寫作和評(píng)判/65 ● 通訊 一東方風(fēng)來滿眼春 陳錫添/69 二“奧斯維辛沒有什么新聞” [美]?褒曼 [美]《讀者文摘》/88 ● 報(bào)告文學(xué) 一包身工 夏 衍/95 二永遠(yuǎn)的紅樹林 何建明/105 ● 新聞評(píng)價(jià)氣候變暖與諾亞方舟 莊貴陽(yáng)/121 大醫(yī)精誠(chéng) 張百年/122 少年應(yīng)識(shí)愁滋味 范敬宜/123 公民道德的滑坡 [美]路易斯?拉科斯/125 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（四）新聞稿的寫作和修改/129 ● 新聞活動(dòng)，綜合性學(xué)習(xí)新聞社團(tuán)/133 新聞編輯/133 新聞沙龍/133 新聞寫作切磋/134 大型活動(dòng)與典型人物及事件的采寫/134第四篇：語文版高中語文選修教材目錄語文版高中語文選修教材目錄（5本）選修教材《唐宋八大家散文鑒賞》目錄第一單元韓愈散文三篇1．祭十二郎文[擴(kuò)展閱讀]祭妹文（袁枚）2．送李愿歸盤谷序3．※柳子厚墓志銘第二單元柳宗元散文三篇4．種樹郭橐駝傳[擴(kuò)展閱讀]病梅館記（龔自珍）5．答韋中立論師道書6．※始得西山宴游記第三單元?dú)W陽(yáng)修散文三篇7．秋聲賦8．六一居士傳9．※朋黨論第四單元蘇軾散文三篇10．放鶴亭記11．后赤壁賦[擴(kuò)展閱讀]蘭亭集序（王羲之）12．※留侯論第五單元蘇洵、蘇轍散文三篇13．六國(guó)論（蘇洵）14．武昌九曲亭記15．上樞密韓太尉書（以上蘇轍）第六單元曾鞏、王安石散文三篇16．墨池記（曾鞏）17．游褒禪山記[擴(kuò)展閱讀]游三游洞記（劉大櫆）18．興賢（以上王安石）（注：前面標(biāo)有※的為略讀課文）體驗(yàn)與探究唐宋八大家散文鑒賞與研討附錄唐宋散文自修教材《論語》選讀目錄《〈論語〉選讀》是“文化論著研讀”系列的選修教材。齊然爾曼 8 發(fā)展中的理論物理學(xué)研究何祚庥 9 作為生物的社會(huì)劉易斯理清——談評(píng)論的寫作方仁工 70 文學(xué)作品的解析我對(duì)詩(shī)的要求——在一次座談會(huì)上的發(fā)言 艾青 72 詩(shī)論艾青 73 詩(shī)歌怎樣寫小說老舍 75 微型小說隨想張光勤 76 微型小說探勝凌煥新第五冊(cè) 要分析，不要片面性毛澤東 2 中國(guó)哲學(xué)的問題和精神馮友蘭 3 哲學(xué)是什么陳嘉映 4 哲學(xué)是什么趙鑫珊 5 永恒的鄉(xiāng)愁鮑鵬山 6 莊子使我上癮的幾個(gè)理由冉云飛 7 樂觀與悲觀賀麟 8 半壁江山一紙書南懷瑾 9 智慧的痛苦 10 天路歷程。醉太平刺世張可久雙調(diào)耍孩兒借馬般涉調(diào)托馬斯卡爾托爾斯泰最后的日子茨威格 45 彌蓋朗琪羅羅曼吐溫 29 自由、幸福和榮譽(yù)西蒙《中國(guó)民俗文化》這本教科書通過閱讀與民俗有關(guān)的作品和探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文，在提高理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字能力的同時(shí)，對(duì)我國(guó)各地一些重要民俗現(xiàn)象和民族文化，具有更加深入的理解和感受，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，培育民族精神和民族意識(shí)。這本教科書共7個(gè)單元，分別研讀《論語》《孟子》《荀子》《老子》《莊子》《墨子》《韓非子》。其中四個(gè)演講單元，分別為是：演講的基本素養(yǎng)、要有明確的主題和清晰的思路、語言要生動(dòng)形象、要針對(duì)演講中的不同情況隨機(jī)應(yīng)變。課文分精讀、略讀和課外閱讀。這本教科書共9課，分別是：《城南舊事》：別樣離愁，沉美格調(diào)；《魂斷藍(lán)橋》：愛情地久天長(zhǎng)；《阿甘正傳》：英雄源自凡人；《淘金記》：含著眼淚的微笑；《臥虎藏龍》：俠與人，劍與心；《音樂之聲》：乘著歌聲飛翔；《海底總動(dòng)員》：一曲父子情深的頌歌；《大明宮詞》：人性解讀歷史；《故宮》：一場(chǎng)中華文化的盛宴。每個(gè)單元包括選文、賞析、思考和鏈接四部分內(nèi)容。分別是：“生命的律動(dòng)”“摯情