20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元平行四邊形的面積教學(xué)建議(完整版)
【正文】 索平行四邊形面積的計(jì)算方 法。擬引導(dǎo)學(xué)生提出樓梯玻璃的形狀和面積的問(wèn)題，引入對(duì)平行四邊形面積計(jì)算的學(xué)習(xí)。由于已經(jīng)有了探索長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算方法的經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)生很容易想到用數(shù)方格的方法或轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形的方法計(jì)算平行四邊形的面積。第三，當(dāng)出現(xiàn)割補(bǔ)的方法時(shí)，教師應(yīng)讓學(xué)生先交流想法，再指導(dǎo)操作活動(dòng)，體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾何學(xué)習(xí)中的作用。練習(xí)時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生理清：要想保證兩個(gè)平行四邊形的面積相等，就要注意高和底的格數(shù)乘積相同，還要注意書(shū)上給出的方格圖的長(zhǎng)和寬的格數(shù)，適當(dāng)選擇，然后仔細(xì)畫(huà)出。此題供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不作統(tǒng)一要求。練習(xí)時(shí)，可以讓學(xué)生自主選擇方法獨(dú)立計(jì)算，然后 引導(dǎo)學(xué)生交流計(jì)算的方法和結(jié)果。 “自主練習(xí)”
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