【正文】 書面通知或電話通知，不得漏報(bào)或不報(bào)，如產(chǎn)生事故則由教師本人負(fù)責(zé)。第一篇：家校聯(lián)系溝通制度家校聯(lián)系溝通制度家校聯(lián)系是班主任與家長(zhǎng)互相交流溝通，了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，也是增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系，改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行教治。(比賽、排練等)，應(yīng)提早一天發(fā)出書面通知或電話通知，不得漏報(bào)或不報(bào)，如產(chǎn)生事故則由教師本人負(fù)責(zé)。三、學(xué)校定期開展教育教學(xué)開放日，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解，感受學(xué)校教育教學(xué)的思想、方法，為學(xué)校發(fā)展和教師的課堂教學(xué)提合理化建議。四、校長(zhǎng)接待日：每雙周星期五定為校長(zhǎng)接待日時(shí)間，校長(zhǎng)隨時(shí)接待家長(zhǎng)的來訪來信，并予以明確答復(fù)。三、學(xué)習(xí)要求遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。家長(zhǎng)委員會(huì)定期與學(xué)校教務(wù)處一道對(duì)教師的備、教、批、輔、考工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，提出整改意見。監(jiān)督檢查紀(jì)律遵守校規(guī)校紀(jì)、尊重教職工人格，不干擾學(xué)校正常秩序，公正嚴(yán)明，實(shí)事求是。二、公開的形式學(xué)校的內(nèi)容以校務(wù)公開或公告布告的形式公開。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，班級(jí)設(shè)立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。平時(shí)分發(fā)學(xué)習(xí)資料分散自學(xué)。家長(zhǎng)委員會(huì)檢查監(jiān)督制度為了讓全社會(huì)都要關(guān)心支持教育，充分發(fā)揮社會(huì)各方面的教育合力，增進(jìn)家校之間的了解，消除家校之間的誤解，特制定本制度。檢查監(jiān)督的時(shí)間1）教師教育教學(xué)檢查監(jiān)督暫定于家長(zhǎng)開放日 2）學(xué)校教育管理檢查暫定于校長(zhǎng)接待日 3）經(jīng)費(fèi)審查定于每學(xué)期末。2）對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教育要求。校行政領(lǐng)導(dǎo)、各處室應(yīng)隨時(shí)接納家長(zhǎng)來訪，應(yīng)主動(dòng)組織和安排學(xué)校的家庭聯(lián)系工作，并充分發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校作用，做好家長(zhǎng)工作。充分發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，協(xié)助學(xué)校做好廣大家長(zhǎng)的工作。各班建立家庭聯(lián)系通訊錄。二、制度實(shí)施內(nèi)容：學(xué)校涉及學(xué)生收費(fèi)等相關(guān)事務(wù)的實(shí)施采用致家長(zhǎng)的信的形式征求家長(zhǎng)意見，開展相關(guān)活動(dòng)用書面形式通知家長(zhǎng)，做到一事一議，有傳必達(dá)，避免遺漏。(2)家長(zhǎng)來訪：家長(zhǎng)主動(dòng)到學(xué)校或教師家長(zhǎng)訪問，交流學(xué)生學(xué)習(xí)與思想品德的發(fā)展。(2)重點(diǎn)家訪：班主任對(duì)每一名特殊類型學(xué)生在常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，每年增加1~2次家訪，寒假期間為必訪對(duì)象。(2)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家實(shí)際情況，包括自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、對(duì)待家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩態(tài)度等。(3)家訪時(shí)，要注意與家長(zhǎng)平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié)，談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷，展現(xiàn)方小教師風(fēng)采。(2)一個(gè)考核內(nèi)有三次及三次以上不能按要求完成家校聯(lián)系工作的，取消當(dāng)年優(yōu)秀班主任參評(píng)資格。對(duì)任課教師的考核；(1)任課教師家校聯(lián)系工作的情況，作為教職工考核的依據(jù)之一。與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題，制定符合實(shí)際的教育方法。(4)指導(dǎo)學(xué)生家庭建設(shè)好小書房。(3)突發(fā)家訪：對(duì)每一名符合“立即家訪”的學(xué)生，必須在第一時(shí)間進(jìn)行上門家訪。(4)電話訪問（以下簡(jiǎn)稱“電訪”）：教師通過電話的形式，與家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行交流。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”，開通“校長(zhǎng)熱線”，擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與決策權(quán)。一、家校聯(lián)系目的：溝通意見：增進(jìn)學(xué)校與家庭間相互了解與合作，使學(xué)校教育與家庭教育密切配合，提升教育效能。學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。二、家庭聯(lián)系工作的形式和方法寒暑假，學(xué)校要求各班主任、任課教師進(jìn)行普遍性家訪，并做好有關(guān)記錄與反饋工作。二、公開的形式學(xué)校的內(nèi)容以校務(wù)公開或公告布告的形式公開。