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高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計總體分布素材2新人教a版必修3(完整版)

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【正文】處很大 ,但是它們有時也可能被用來制造假象 .我們來看下面的例子 . 橄欖球比賽的歷年平均得分是否大幅度提高了呢 ?如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖采用的是相同的數(shù)據(jù) ,但卻造成不同的印象 . 這兩幅線形圖 ,雖然都是說明橄欖球比賽的成績在 1957~1959年間每年遞增 2分 ,但因選擇表示變化量的標(biāo)度不同 ,所以畫出兩幅不同的圖形 ,因而粗看上去似乎增長幅度有著顯著的差別 .這兩幅圖所用的標(biāo)題也夸大了這種差別 . 當(dāng)使

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2024-12-05 10:18

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