北師大版高中數(shù)學(xué)必修316用樣本估計(jì)總體-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：、頻率折線圖的概念;會(huì)用樣本頻率分布去估計(jì)總體分布..認(rèn)知探究：1．畫頻率分布直方圖的方法步驟：2．如何畫頻率折線圖？：思考：它們能反映總體的信息嗎？例題拓展：例1下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機(jī)抽樣得出的120人的身高(單位ｃｍ)區(qū)間界限[122,12

2025-11-29 17:46

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-322超幾何分布2篇-資料下載頁

【摘要】超幾何分布教學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例，理解超幾何分布及其特點(diǎn)；2.掌握超幾何分布列及其計(jì)算過程；3.通過對(duì)實(shí)例的分析，會(huì)進(jìn)行超幾何分布的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)計(jì)算超幾何分布列難點(diǎn)：理解超幾何分布的意

2025-11-29 21:22

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)22超幾何分布word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】超幾何分布一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解超幾何分布及其特點(diǎn).,掌握超幾何分布列及其導(dǎo)出過程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解解超幾何分布這一數(shù)學(xué)模型.教學(xué)過程二、課前自學(xué)在產(chǎn)品質(zhì)量管理中，常常通過抽樣來分析合格品和不合格品的分布，進(jìn)而分析產(chǎn)品的質(zhì)量。假定一批產(chǎn)品共100件,其中有5件不合格產(chǎn)品,隨機(jī)取出的1

2025-11-11 00:29

20xx人教b版必修3高中數(shù)學(xué)22用樣本估計(jì)總體同步練測(cè)-資料下載頁

【摘要】用樣本估計(jì)總體同步練測(cè)建議用時(shí)[實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題（每小題6分，共30分）1．為了了解某地區(qū)10000名高三男生的身體發(fā)育情況，抽查了該地區(qū)100名年齡為17～18歲的高三男生體重(kg)，得到頻率分布直方圖如圖．根據(jù)圖示，請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)高三男生中體重在[,]

2025-11-19 20:50

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對(duì)數(shù)函數(shù)之一-資料下載頁

【摘要】§高中數(shù)學(xué)必修①對(duì)數(shù)的運(yùn)算一般地，如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?，那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù)，記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，N叫做真數(shù)。定義：一、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負(fù)

2025-11-08 05:39

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修112子集、全集、補(bǔ)集之一-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1、一般地，一定范圍內(nèi)某些___________對(duì)象的全體構(gòu)成一個(gè)集合。確定的、不同的構(gòu)成集合的_______叫做這個(gè)集合的元素。每個(gè)對(duì)象2、集合中元素的確定性是指：給定一個(gè)集合A，任何一個(gè)元素x，它和集合A只有兩種關(guān)系，要么x_____A,要么x_____A,不存在第三種可能。∈

2025-11-09 08:51

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計(jì)總體課件北師大版必修3-資料下載頁

【摘要】§5用樣本估計(jì)總體估計(jì)總體的分布課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.知道什么是頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖.2.會(huì)列頻率分布表,會(huì)畫頻率分布直方圖和頻率折線圖,能根據(jù)頻率分布直方圖解決問題.3.體會(huì)用樣本估計(jì)總體的意義.1.相關(guān)概念(1)總體分布:一般地,總體分布是指總

2025-11-25 21:32

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修122指數(shù)函數(shù)之二-資料下載頁

【摘要】問題情景和學(xué)生活動(dòng)4212=y??毫米（）公里答案：約。(地球到月球的距離為)那么，假設(shè)厚度為1，對(duì)折x次后呢？2xy?（1）把一張厚度為1毫米的紙對(duì)折42次后，這張紙的厚度將達(dá)到多少？y（2）我國(guó)古代偉大哲學(xué)家莊子在《莊子?天下篇》中寫道：“一尺之棰，日取之

2025-11-09 08:51

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修211空間幾何體之一-資料下載頁

【摘要】空間直線空間幾何體推論。αlABC推論。推論。公理.αACB經(jīng)過不共線三點(diǎn)確定平面的條件：經(jīng)過一條直線和直線外的一點(diǎn)經(jīng)過兩條相交直線經(jīng)過兩條平行直線有且只有一個(gè)平面復(fù)習(xí)鞏固下列四個(gè)命題中，正確的是()

2025-11-08 23:33

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122用樣本估計(jì)總體2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】用樣本估計(jì)總體用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析教科書通過探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考居民生活用水定額管理問題,引出總體分布的估計(jì)問題,該案例貫穿于本節(jié)始終.通過對(duì)該問題的探究,使學(xué)生學(xué)會(huì)列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖.教科書在這里主要介紹有關(guān)頻率分布的列表和畫圖的方法,而關(guān)于頻率分布的隨機(jī)性和規(guī)律性

2025-11-29 01:52

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122用樣本估計(jì)總體2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】２.用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能（1）通過實(shí)例體會(huì)分布的意義和作用。（2）在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學(xué)會(huì)列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖。（3）通過實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準(zhǔn)確地做出總體估計(jì)。過程與方法通過對(duì)現(xiàn)

2025-11-10 22:43

蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)11算法的含義-資料下載頁

【摘要】步初法算章第1.,,式組成的那種方式是被設(shè)想為由模最有趣的方式之一方式中對(duì)世界各式各樣的觀察??????納維:,?,下面就是一種操作步驟發(fā)郵件的方法很多你能教會(huì)他嗎子郵件假如你的朋友不會(huì)發(fā)電."";;;;"";發(fā)送郵件點(diǎn)擊第六步輸入信件內(nèi)容第五步輸入主題第四步輸入發(fā)送地

2025-11-08 06:54

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修322總體分布的估計(jì)之一(更新版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修322總體分布的估計(jì)之一(專業(yè)版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修322總體分布的估計(jì)之一(留存版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修322總體分布的估計(jì)之一-文庫吧