【摘要】分解纖維素的微生物的分離①組成②作用③實驗驗證纖維素酶的作用一、纖維素和纖維素酶1、纖維素①纖維素含量②基本單位、簡式④思考:纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質,植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,但卻不會在地球上大量的積累,為什么?③應用:紡織、造紙食物中的膳食纖維可刺激胃腸的蠕動和分
2025-11-08 07:22
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書——生物選修1[人教版]課題1微生物的實驗室培養(yǎng)★課題目標(一)知識與技能了解有關培養(yǎng)基的基礎知識;掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸汽滅菌和平板劃線法等基本操作技術???(二)過程與方法分析實驗思路的確定和形成的原因,分析實驗流程,對比前面的實驗設計,歸納共性,分析差異,增加印象(三)情感、態(tài)度與價值觀
2025-04-16 23:19
【摘要】本節(jié)知識要點回憶、鞏固與練習1.纖維素在生物圈的分布狀況?一、纖維素和纖維素酶1.纖維素在生物圈的分布狀況?纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質。植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物。一、纖維素和纖維素酶??纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至
2025-11-08 07:23
【摘要】課題3專題2微生物的培養(yǎng)與應用纖維素生物燃料:最有希望替代石油能源?現(xiàn)在,我們都應該清醒地認識到,對石油過分依賴,會讓國家安全、經(jīng)濟安全及環(huán)境安全遭受威脅。?科學家正致力于研究,怎樣將農業(yè)廢棄物、木材及生長更為迅速的草本植物,轉化為種類繁多的生物燃料(甚至是航空燃油)。?在這些新一代生物燃料
【摘要】課題3分解纖維素的微生物的分離三、實驗操作土壤取樣選擇培養(yǎng)梯度稀釋將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上挑選產(chǎn)生透明圈的菌落土壤取樣①取樣環(huán)境②原因土壤取樣①取樣環(huán)境富含纖維素的環(huán)境中②原因土壤取樣①取樣環(huán)境富含纖維素的環(huán)境
【摘要】第2課時腐乳的制作目標導航。。一、腐乳的制作原理1.主要微生物——毛霉(1)毛霉的生物學特征:腐乳制作過程中發(fā)揮作用的微生物主要是________,屬于________,同化作用類型是________。(2)毛霉的作用:毛霉等微生物產(chǎn)生的________酶等能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的_______
2025-11-25 20:35
【摘要】課題3分解纖維素的微生物的分離土壤取樣①取樣環(huán)境富含纖維素的環(huán)境中②原因土壤取樣①取樣環(huán)境富含纖維素的環(huán)境中由于生物與環(huán)境的相互依存關系,在富含纖維素的環(huán)境中,纖維素分解菌的含量相對提高,因此從這種土樣中獲得目的微生物的幾率要高于普通環(huán)境。②原因土壤取樣
2025-01-07 16:14
【摘要】纖維素:棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物;纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質,植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸;分布植物的根、莖、葉中;1、在草食性動物等的消化道內,也共生有分解纖維素的微生物,其原理也是產(chǎn)生纖維素酶而分解纖維素,而人沒有分解纖維素的能力。2、農作物秸稈:米秸、麥秸、稻草、草、木屑等
【摘要】生物選修1(人教版)專題5DNA和蛋白質技術課題1DNA的粗提取與鑒定要點突破一、DNA粗提取的原理1.DNA溶解度、高溫、洗滌劑的耐受性的區(qū)別鹽析和高溫對DNA活性的影響不同①鹽析過程中DNA的空間結構不變,沒有變性,只是溶解度降低。
2025-11-08 23:11
【摘要】生物選修1(人教版)專題6植物有效成分的提取課題1植物芳香油的提取要點突破一、蒸餾法、壓榨法和的萃取法比較①壓榨法必須在常溫條件下進行,否則會影響產(chǎn)物的產(chǎn)量和質量。②雖然三種方法的原理和操作過程不同,但都有過濾提純這一環(huán)節(jié)。例1植物芳香油理化性
2025-11-08 07:24
【摘要】高中生物教案 高中生物教案篇1 一、教學目標 1、說明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。 2、關注內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。 3、嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機制...
2024-12-07 02:32
【摘要】第一章微生物培養(yǎng)技術第一章微生物培養(yǎng)技術欄目導引新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠第一章微生物培養(yǎng)技術第1節(jié)微生物的分離和純培養(yǎng)欄目導引新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠第一章微生物培養(yǎng)技術學習導航
2025-01-07 15:58